浙教版七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷.doc

浙教版七年级上学期科学期中考试试卷（I）卷一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）科学探究时做出假设的依据是（ ） A . 根据自己平时的经验和已有的知识B . 根据自己的想象做出假设C . 根据参考资料作出的提示D . 不需要什么依据，任意作出假设2. （1分）细胞中出现染色体、细胞形态和功能发生变化分别于下列过程中的（ ）A . 细胞生长和细胞分裂B . 细胞分裂和细胞分化C . 细胞分化和细胞生长D . 细胞分化和细胞分裂3. （1分）如图中 1-4 表示某些生物概念之间的关系，下列不符合图中所示关系的是（ ）A . 脊椎动物、2 爬行动物、3 哺乳动物、4 蜥蜴B . 1孢子植物、2 苔藓植物、3 蕨类植物、4 紫菜C . 1种子植物、2 裸子植物、3 被子植物、4 水杉D . 1无脊椎动物、2 裸子植物、3 被子植物、4 涡虫4. （1分）科学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下滴加碘液染色 盖上盖玻片A . B . C . D . 6. （1分）下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ） 青蛙肺和皮肤蝗虫气管鸽子肺和气囊鲸鳃蚯蚓体壁A . B . C . D . 7. （1分）某同学先后4次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为 1.73厘米、1.75厘米、1.71厘米、1.93厘米，则小球的直径为（ ） A . 1.73 厘米B . 1.765 厘米C . 1.77 厘米D . 1.78 厘米8. （1分）下面是某同学使用温度计测液体温度时的实验过程，其中不正确的是（ ） A . 观察所要使用的温度计，了解它的测量范围和分度值B . 使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触C . 将温度计从被测液体中取出拿到灯光下读数D . 将温度计放入被测液体后要稍候一会再读数9. （1分）人类首次证实地球是一个球体的事件是（ ）A . 麦哲伦环球航行B . 人造卫星上天C . 郑和下西洋D . 人类登上月球10. （1分）一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为37.9，第二个为38.6，由此可以确定（ ） A . 两个病人都在发烧B . 第一个病人发烧，第二个病人不发烧C . 第一个病人不发烧，第二个病人发烧D . 第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧11. （1分）下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（ ）A . 海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘B . 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、水杉C . 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟树D . 水绵、地钱、芒萁、玉兰、油松12. （1分）下列结构中，属于人体器官的是（ ） A . 桃花B . 血液C . 红细胞D . 扁桃体13. （1分）下列岩石中有矿物晶体颗粒的是（ ） A . 花岗岩、玄武岩B . 砂岩、石灰岩C . 花岗岩、大理岩D . 玄武岩、石灰岩14. （1分）下图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（ ）A . 苔藓植物B . 蕨类植物C . 裸子植物D . 被子植物15. （1分）以下是有利于幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计，不合理的是（ ） A . 实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不作任何处理B . 实验组与对照组应饲喂等量的同种饵料，放在相同的环境中饲养C . 实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育D . 实验组和对照组的蝌蚪数量应相同，但大小和发育程度可不予以考虑二、 填空题 (共7题；共14分)16. （2分）如图所示： （1）甲温度计的读数是_（2）乙温度计的读数是_17. （2分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图1所示的是植物细胞的结构，_的主要功能是控制物质的进出。 （2）能够进行光合作用的结构是_。 （3）吃西瓜时，流出的红色汁液主要来自于_结构中。 （4）决定生物形状的遗传信息主要存在于_结构中。 18. （1分）“无根萍”是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是：植株一端长出小芽，小芽成熟后会离开母体长成新个体。 （1）在植物分类上，“无根萍”属于_植物。 （2）下列关于“无根萍”的叙述正确的是 。 A . 不会产生生殖细胞B . 果实由胚珠发育而来C . 用种子繁殖属于有性生殖D . 主要繁殖方式属于无性生殖19. （2分）近年来，多肉植物以其独特的外形广受人们的喜爱。如图所示，多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁，会开花，能用种子繁殖的植物，也可以通过叶片或枝条扦插进行繁殖。（1）从植物的分类上看，多肉植物属于_（2）从生命系统的结构层次看，多肉叶片属于_层次的结构。20. （2分）宁波近海，每年开渔期一到，就有很多海鲜进入寻常百姓的餐桌。下表是四种海鲜的信息，请根据信息完成简单的检索表。 动物特征乌贼没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体柔软梭子蟹没有脊椎骨、鳞、鳍等结构，身体有外骨胳，足分节小黄鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体金黄色鲳鱼有脊椎骨，用鳃呼吸，有鳞片，身体银白色甲处为_，处为_21. （2分）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中第_（填字母）次实验测量可以省去，石蜡的体积是_ 22. （3分）地震和火山是地球的_作用引起的，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地壳的运动有关，一般认为_是岩浆的发源地。 三、 实验探究题 (共4题；共8分)23. （3分）根据“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”和“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，回答下列问题: （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂:清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科用到的试剂有_。(填序号) （2）甲图为制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖上盖玻片的环节，在操作中应用镊子夹起盖玻片，使_，然后慢慢放平，以防止气泡产生。 （3）小科按照正确的方法完成临时装片制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，下图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是_。(填序号) （4）实验过程中，物镜、目镜的组合，及物镜到载玻片的距离，在能看到清晰像情况下，观察到视野中细胞数目最少的组合是_。 （5）丙图为实验者在观察人体口腔上皮细胞临时装片时先后看到的图像，其中由到，首先需要进行的操作是_；由到，需要进行的操作是_；由到，首先需要进行的操作是_；若的视野变暗了，可_，使视野亮度增大。 24. （1分）人们在平时的学习、生活中经常使用量筒。 （1）在实验室里，可用量筒测量液体的体积，小红先往量筒里倒入一定量的水，然后采用仰视的方法读取水的体积（如图所示），则小红读取的测量值将_真实值（选填“大于”、“小于”“等于”）； （2）用排水法测量形状不规则固体的体积时，量筒中加入的水应当适量， 你认为适量的标准是_。 25. （2分）小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用时间几乎相等.于是小明想到这样一个问题： 螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；猜想B：可能跟绳子的长度L有关。（1）为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有_、量角器和秒表； （2）小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的一些数据如下表： 序号细线长度L/cm螺母摆动的角度/螺母来回摆动一次的时间t/s110032.0214032.4314052.4对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与_有关；对比2、3两次实验，可验证猜想_（填字母）；（3）综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越_，摆钟就是根据这个原理制成的。 26. （2分）逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难。这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢?小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。 （1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。根_的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力。 （2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如右表，通过分析，可得出的结论是：_。 风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：_。 （4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有_（只写出一个）。 四、 解答题 (共3题；共8分)27. （3分）如图表示生态系统中物质循环的全过程，请据图回答下列问题： （1）请写出该生态系统中的一条食物链_。 （2）完成过程的生物在生态系统中被称为_。 （3）碳在无机环境与各种生物之间以_的形式进行循环。 28. （3分）小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。（1）这个温度计是根据_（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的；（2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_（选填“左”或“右”）移动； （3）使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议_。 29. （2分）读“某地地质灾害成灾频次示意图，回答问题。 （1）关于该地地理特征的叙述，可能的是 。 地形陡峭； 全年降水丰富，年际变化大； 地表基岩广布；地表岩石破碎，松散碎屑物多A . B . C . D . （2）该地防御此类地质灾害的主要措施是 。 提高植被覆盖率；修建水利工程；修建护坡工程；清除河道淤泥A . B . C . D . 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-