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文档简介
3 植物妈妈有办法 教学目标 1 会认 12 个生字 会写 10 个字 2 能正确 流利地朗读 背诵课文 3 使学生掌握理解自然段的方法 培养学生仔细观察的意识和 方法 4 使学生产生观察植物 了解植物知识探究植物奥秘的兴趣 激发学生对大自然的热爱 教学重点 1 理解课文内容 能正确流利地朗读课文 2 使学生掌握理解自然段的方法 教学难点 了解植物传播种子的方式 理解每个小节的意思 教学准备 生字卡片 课件 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 课时目标 1 识记生字 指导书写 一 启发谈话 这节课我们学习 植物妈妈有办法 这篇课文 这是一首诗 Comment A1 先在小组内讨 论识记的方法 二 教师范读 要求学生边听边看这首诗一共有几节 学生默读 小声读 指名读 三 学习本课生字新词 1 老师指导学习难字 2 学生自学 3 检查自学情况 四 指导书写 要把字写端正 注意笔画笔顺 五 初读课文 1 默读 小声读 指名读 2 课文中介绍了哪几种植物种子的传播方式 六 教师小结 通过这节课的学习 你有什么收获 七 课时作业 写 10 个生字 第二课时 课时目标 1 读懂课文内容 了解植物传播种植的方法 激发探究植物奥秘 的兴趣 2 能正确 流利地朗读 背诵课文 一 导入新课 你们知道什么是植物吗 植物妈妈传播种子有什么办法呢 二 朗读感悟 Comment A2 先请学生朗读 第一小节 Comment A3 拓展 播放课 件 更多植物传播种子的方 法 1 小声读课文 要求读准字音 2 自由读 3 指名读 评议 三 学习第一节 1 四海为家 是什么意思 2 课文介绍了哪几种植物传播种子的方法 四 学 2 一 4 节 1 小组合作学习 选一种你喜欢的植物传播种子的方式 在小 组里说说为什么喜欢 它是怎样传播种子的 2 小组汇报 3 教师小结 4 指名读自己喜欢的小节 5 读一读 试着背下来 五 学习第 5 节 这节告诉我们什么 六 总结全文 学习了这课书 我们知道了三种植物传播种子的方法 大自然 当中的知识很多很多 你要到大自然中去仔细观察 认真思考 你 还知道哪些植物传播种子的方法吗 七 板书设计 3 植物妈妈
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