【金版学案】2014-2015学年高中语文（人教版必修5）模块综合检测卷

语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 模块综合检测卷模块综合检测卷 测试时间 测试时间 150150 分钟分钟 评价分值 评价分值 150150 分分 一 一 本大题共本大题共 4 4 小题 每小题小题 每小题 3 3 分 共分 共 1212 分 分 1 1 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一组是 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一组是 A A 坎坷 坎坷 窠臼窠臼 嗔怪嗔怪 缜密缜密 供稿供稿 供应供应 B B 怠慢 怠慢 逮捕逮捕 誊写誊写 家眷家眷 扁舟扁舟 扁平扁平 C C 侥幸 侥幸 矫健矫健 脸颊脸颊 要挟要挟 驻扎驻扎 扎实扎实 D D 骁勇 骁勇 肖像肖像 针砭针砭 贬谪贬谪 果脯果脯 胸脯胸脯 解析 解析 D D 项 项 xi o xi oxi o xi o bi n bi nbi n bi n f p f p A A 项 项 k k k k ch n zh nch n zh n g ngg ng B B 项 项 d id i t ng ju nt ng ju n pi n bi npi n bi n C C 项 项 ji oji o ji xi ji xi zh zh 答案 答案 D D 2 2 下面语段中画线的词语 使用不恰当的一项是 下面语段中画线的词语 使用不恰当的一项是 公安部第公安部第 123123 号令规定号令规定 闯黄灯闯黄灯 也要被罚款扣分 此新规一也要被罚款扣分 此新规一 出台便引起出台便引起轩然大波轩然大波 这条新规实施前没有广泛征求意见 涉及的 这条新规实施前没有广泛征求意见 涉及的 问题在问题在闭门造车闭门造车中被掩盖 争议和中被掩盖 争议和置疑置疑都被推到了实施之后 使得都被推到了实施之后 使得 此法规陷入此法规陷入进退维谷进退维谷的境地 的境地 黄灯黄灯 对我们的改革也有着深刻的隐对我们的改革也有着深刻的隐 喻 我们生活中处处都有规则 如何划定合法与非法的界限 这一喻 我们生活中处处都有规则 如何划定合法与非法的界限 这一 次的争论是很生动的一课 次的争论是很生动的一课 A A 轩然大波 轩然大波 B B 闭门造车 闭门造车 C C 置疑 置疑 D D 进退维谷 进退维谷 解析 解析 C C 项 置疑 怀疑项 置疑 怀疑 多用于否定式多用于否定式 此处应该用 此处应该用 质疑质疑 质疑 提出疑问 质疑 提出疑问 A A 项 轩然 高高涌起的样子 高高涌起的波涛 项 轩然 高高涌起的样子 高高涌起的波涛 比喻大的纠纷或乱子 指不好的影响 比喻大的纠纷或乱子 指不好的影响 B B 项 闭门造车 关上门造项 闭门造车 关上门造 车 比喻只凭主观办事 不管客观实际 车 比喻只凭主观办事 不管客观实际 D D 项 进退维谷 进退两项 进退维谷 进退两 难难 谷 比喻困难的境地谷 比喻困难的境地 答案 答案 C C 3 3 下列句子中 没有语病的一项是 下列句子中 没有语病的一项是 A A 20122012 年年 1212 月月 1313 日 中国海监日 中国海监 B B 38373837 飞机首次飞临钓鱼飞机首次飞临钓鱼 岛上空 与正在巡航的中国海监船编队会合 破天荒第一次对中国岛上空 与正在巡航的中国海监船编队会合 破天荒第一次对中国 钓鱼岛进行海空立体巡航 钓鱼岛进行海空立体巡航 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 B B 中国作家终于获得诺贝尔文学奖评审委员会的青睐 作为中 中国作家终于获得诺贝尔文学奖评审委员会的青睐 作为中 国当代作家杰出代表的莫言获得国当代作家杰出代表的莫言获得 20122012 年诺贝尔文学奖 这实在可喜年诺贝尔文学奖 这实在可喜 可贺 可贺 C C 最新修订的 最新修订的 居民身份证法居民身份证法 规定 规定 20132013 年年 1 1 月月 1 1 日起 日起 一代居民身份证将停止使用 目前 仍有少数人没有办理二代身份一代居民身份证将停止使用 目前 仍有少数人没有办理二代身份 证 他们主要是老人 外出务工者和偏远地区的群众 证 他们主要是老人 外出务工者和偏远地区的群众 D D 新修改的 新修改的 老年人权益保障法老年人权益保障法 要求成年子女要经常看望年要求成年子女要经常看望年 迈的父母 否则 将可能被父母起诉 据称 修订该法律的原因是迈的父母 否则 将可能被父母起诉 据称 修订该法律的原因是 被子女抛弃或忽视的年迈父母比比皆是所致 被子女抛弃或忽视的年迈父母比比皆是所致 解析 解析 A A 项 成分赘余 项 成分赘余 破天荒破天荒 与与 第一次第一次 重复 重复 C C 项 项 不合逻辑 不合逻辑 老人 外出务工者和偏远地区的群众老人 外出务工者和偏远地区的群众 概念交叉 概念交叉 D D 项 项 句式杂糅 句式杂糅 原因是原因是 所致所致 杂糅 杂糅 答案 答案 B B 4 4 把下列句子组成语意连贯的语段 排序最恰当的一项是 把下列句子组成语意连贯的语段 排序最恰当的一项是 当他爱一个人时 他心中会充满佛一样的大悲悯 在他所爱当他爱一个人时 他心中会充满佛一样的大悲悯 在他所爱 的人身上 他会发现神的影子 的人身上 他会发现神的影子 前一种孤独使人走向上帝和神圣的爱 或者遁入空门 前一种孤独使人走向上帝和神圣的爱 或者遁入空门 一切人间的爱都不能解除形而上的孤独 然而 谁若怀着形一切人间的爱都不能解除形而上的孤独 然而 谁若怀着形 而上的孤独 人间的爱在他的眼中就有了一种形而上的深度 而上的孤独 人间的爱在他的眼中就有了一种形而上的深度 灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得 感到自己是茫茫宇宙灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得 感到自己是茫茫宇宙 中的一个没有根据的偶然性 这是绝对的 形而上的 哲学性质的中的一个没有根据的偶然性 这是绝对的 形而上的 哲学性质的 孤独 孤独 后一种孤独使人走向他人和人间的爱 或者陷入自恋 后一种孤独使人走向他人和人间的爱 或者陷入自恋 灵魂寻找另一颗灵魂而不可得 感到自己是人世间的一个没灵魂寻找另一颗灵魂而不可得 感到自己是人世间的一个没 有旅伴的漂泊者 这是相对的 形而下的 社会性质的孤独 有旅伴的漂泊者 这是相对的 形而下的 社会性质的孤独 A A B B C C D D 解析 解析 由由 灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得灵魂寻找自己的来源和归宿而不可得 灵魂灵魂 寻找另一颗灵魂而不可得寻找另一颗灵魂而不可得 可知 此两句的顺序为可知 此两句的顺序为 由 由 前前 一种孤独一种孤独 后一种孤独后一种孤独 可知 此两句的顺序为可知 此两句的顺序为 由 由 一切人间的爱一切人间的爱 当他爱一个人时当他爱一个人时 可知 此两句的顺序为可知 此两句的顺序为 根据三组句群的逻辑关系 正确的语序为 根据三组句群的逻辑关系 正确的语序为 答案 答案 B B 二 二 本大题本大题 7 7 小题 共小题 共 3535 分 分 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 阅读下面的文言文 完成阅读下面的文言文 完成 5 5 9 9 题 题 22 22 分分 元载 凤翔岐山人也 家本寒微 自幼嗜学 好属文 性敏惠 元载 凤翔岐山人也 家本寒微 自幼嗜学 好属文 性敏惠 博览子史 博览子史 肃宗即位 急于军务 诸道廉使随才擢用 入为度支郎中 载肃宗即位 急于军务 诸道廉使随才擢用 入为度支郎中 载 智性敏悟 智性敏悟 善奏对 肃宗嘉之 委以国计 善奏对 肃宗嘉之 委以国计 俾充使江 淮 都领漕俾充使江 淮 都领漕 挽之任 寻加御史中丞 载与幸臣李辅国善 辅国乃以载兼京兆尹 挽之任 寻加御史中丞 载与幸臣李辅国善 辅国乃以载兼京兆尹 载意属国柄 诣辅国恳辞京尹 辅国识其意 然之 代宗即位 辅载意属国柄 诣辅国恳辞京尹 辅国识其意 然之 代宗即位 辅 国势愈重 称载于上前 国势愈重 称载于上前 载能伺上意 颇承恩遇 载能伺上意 颇承恩遇 迁中书侍郎 同迁中书侍郎 同 中书门下平章事 加集贤殿大学士 修国史 辅国死 载复结内侍中书门下平章事 加集贤殿大学士 修国史 辅国死 载复结内侍 董秀 多与之金帛 潜通密旨 以是上有所属 载必先知之 董秀 多与之金帛 潜通密旨 以是上有所属 载必先知之 承意承意 探微 言必玄合 探微 言必玄合 上益信任之 上益信任之 内侍鱼朝恩负恃权宠 不与载协 载常惮之 大历四年冬 乘内侍鱼朝恩负恃权宠 不与载协 载常惮之 大历四年冬 乘 间密奏朝恩专权不轨 请除之 朝恩骄横 天下咸怒 上亦知之 间密奏朝恩专权不轨 请除之 朝恩骄横 天下咸怒 上亦知之 及闻载奏 适会于心 五年三月 朝恩伏法 载谓己有除恶之功 及闻载奏 适会于心 五年三月 朝恩伏法 载谓己有除恶之功 是非前贤 以为文武才略 莫己之若 是非前贤 以为文武才略 莫己之若 城中开南北二甲第 室宇宏城中开南北二甲第 室宇宏 丽 冠绝当时 婢仆曳罗绮一百余人 丽 冠绝当时 婢仆曳罗绮一百余人 恣为不法 侈僭无度 恣为不法 侈僭无度 代宗代宗 尽察其迹 以载任寄多年 欲全君臣之分 载尝独见 上诫之 不尽察其迹 以载任寄多年 欲全君臣之分 载尝独见 上诫之 不 悛 上封人李少良密以载丑迹闻 载知之 奏于上前 少良等数人悛 上封人李少良密以载丑迹闻 载知之 奏于上前 少良等数人 悉毙于公府 由是道路以目 不敢议载之短 代宗审其所由 悉毙于公府 由是道路以目 不敢议载之短 代宗审其所由 凡累凡累 年 载长恶不悛 众怒上闻 年 载长恶不悛 众怒上闻 辩罪问端 伏罪 载长子伯和 次子辩罪问端 伏罪 载长子伯和 次子 仲武 次子季能并载妻王氏赐死 仲武 次子季能并载妻王氏赐死 载在相位多年 载在相位多年 权倾四海 外方珍异 皆集其门 权倾四海 外方珍异 皆集其门 资货不可胜资货不可胜 计 计 故伯和 仲武等得肆其志 故伯和 仲武等得肆其志 轻浮之士 奔其门者 如恐不及 轻浮之士 奔其门者 如恐不及 名姝异乐 禁中无者有之 兄弟各贮妓妾于室 倡优偎亵之戏 略名姝异乐 禁中无者有之 兄弟各贮妓妾于室 倡优偎亵之戏 略 无愧耻 及得罪 行路无嗟惜者 无愧耻 及得罪 行路无嗟惜者 选自选自 旧唐书旧唐书 一一八卷 有删节一一八卷 有删节 5 5 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 对下列句子中加点词的解释 不正确的一项是 3 3 分分 A A 寻加御史中丞 寻加御史中丞 寻 寻 不久不久 B B 诣辅国恳辞京尹 诣辅国恳辞京尹 诣 拜访诣 拜访 C C 不与载协 不与载协 协 合作协 合作 D D 载尝独见 上诫之 不悛 载尝独见 上诫之 不悛 悛 高兴悛 高兴 解析 解析 D D 项 悛 悔改 项 悛 悔改 答案 答案 D D 6 6 下列各组句子中 加点词的意义和用法都相同的一组是 下列各组句子中 加点词的意义和用法都相同的一组是 3 3 分分 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 A A 载与幸臣李辅国善 载与幸臣李辅国善 多与之金帛多与之金帛 B B 辅国识其意 然之 辅国识其意 然之 上益信任之上益信任之 C C 称载于上前 称载于上前 少良等数人悉毙于公府少良等数人悉毙于公府 D D 上封人李少良密以载丑迹闻 上封人李少良密以载丑迹闻 由是道路以目由是道路以目 解析 解析 C C 项 于 都为介词 在 项 于 都为介词 在 A A 项 与 介词 和项 与 介词 和 动词 动词 给 给 B B 项 之 指示代词 指元载属意宰相这事项 之 指示代词 指元载属意宰相这事 人称代词 指元载 人称代词 指元载 D D 项 以 介词 把项 以 介词 把 介词 用 介词 用 答案 答案 C C 7 7 下列各句编为四组 都是使元载 下列各句编为四组 都是使元载 败身而亡败身而亡 的直接原因的的直接原因的 一组是一组是 3 3 分分 载能伺上意 颇承恩遇载能伺上意 颇承恩遇 承意探微 言必玄合承意探微 言必玄合 恣为不恣为不 法 侈僭无度法 侈僭无度 凡累年 载长恶不悛 众怒上闻凡累年 载长恶不悛 众怒上闻 权倾四海 权倾四海 外方珍异 皆集其门外方珍异 皆集其门 轻浮之士 奔其门者 如恐不及轻浮之士 奔其门者 如恐不及 A A B B C C D D 解析 解析 写元载获得皇帝重用的原因 写元载获得皇帝重用的原因 写元载深得皇帝心意写元载深得皇帝心意 的原因 的原因 写元载恣意而为 不守法度 奢侈越职 写元载恣意而为 不守法度 奢侈越职 写元载作恶写元载作恶 深重 触犯众怒 皇帝也知道其恶行 深重 触犯众怒 皇帝也知道其恶行 写元载权重一时 贪欲难写元载权重一时 贪欲难 填 填 写元载及儿子们贪污腐化 一些轻浮之士与他们勾结在一起 写元载及儿子们贪污腐化 一些轻浮之士与他们勾结在一起 排除排除 可得答案 可得答案 答案 答案 B B 8 8 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 下列对原文有关内容的分析和概括 不正确的一项是 3 3 分分 A A 元载出身寒微 自幼好学 为人聪慧敏捷 走向仕途后攀附 元载出身寒微 自幼好学 为人聪慧敏捷 走向仕途后攀附 权贵 贪污腐化 结果身败而亡 并累及妻儿 权贵 贪污腐化 结果身败而亡 并累及妻儿 B B 元载勾结董秀 探察皇上意图 奏对之时深合皇帝心意 获 元载勾结董秀 探察皇上意图 奏对之时深合皇帝心意 获 得唐代宗的信任 得唐代宗的信任 C C 在铲除鱼朝恩的过程中 元载起了重要作用 这使他骄横狂 在铲除鱼朝恩的过程中 元载起了重要作用 这使他骄横狂 妄 目空一切 唐代宗对他极为不满 立即除掉了他 妄 目空一切 唐代宗对他极为不满 立即除掉了他 D D 元载权倾一时 恣意放纵 生活奢靡 他的三个儿子贪于财 元载权倾一时 恣意放纵 生活奢靡 他的三个儿子贪于财 货 寡廉鲜耻 获罪之后无人同情 货 寡廉鲜耻 获罪之后无人同情 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 解析 解析 唐代宗对他极为不满 立即除掉了他唐代宗对他极为不满 立即除掉了他 不符合文意 不符合文意 原文为原文为 代宗尽察其迹 以载任寄多年 欲全君臣之分 载尝独见 代宗尽察其迹 以载任寄多年 欲全君臣之分 载尝独见 上诫之 不悛上诫之 不悛 可见代宗当时并没想治元载的罪 而是想让他悔改 可见代宗当时并没想治元载的罪 而是想让他悔改 元载不思悔改 变本加厉 作恶多端 触犯众怒 才让代宗下决心元载不思悔改 变本加厉 作恶多端 触犯众怒 才让代宗下决心 治元载的罪 治元载的罪 答案 答案 C C 9 9 翻译下面的句子 翻译下面的句子 10 10 分分 善奏对 肃宗嘉之 委以国计 善奏对 肃宗嘉之 委以国计 3 3 分分 答案 答案 元载元载 善于奏事对答 肃宗嘉许他 把有关国家大事善于奏事对答 肃宗嘉许他 把有关国家大事 都交给他来办理 都交给他来办理 嘉 嘉奖 嘉 嘉奖 1 1 分 委 委托 交付 分 委 委托 交付 1 1 分 介宾分 介宾 后置 后置 1 1 分 分 是非前贤 以为文武才略 莫己之若 是非前贤 以为文武才略 莫己之若 4 4 分分 答案 答案 元载元载 就贬低前贤 认为就贬低前贤 认为 天下人天下人 的文才武略 没有的文才武略 没有 谁比得上他 谁比得上他 是非 偏义于是非 偏义于 非非 非议 贬损 非议 贬损 1 1 分 以为 认分 以为 认 为 为 1 1 分 才略 才能 谋略 分 才略 才能 谋略 1 1 分 句式为分 句式为 宾语前置宾语前置 1 1 分 分 故伯和 仲武等得肆其志 故伯和 仲武等得肆其志 3 3 分分 答案 答案 因此元伯和 元仲武等人放纵自己 为所欲为 因此元伯和 元仲武等人放纵自己 为所欲为 故 故 因此 因此 1 1 分 肆 放纵 任意行事 分 肆 放纵 任意行事 1 1 分 句意 分 句意 1 1 分 分 参考译文参考译文 元载是凤翔岐山人 家境本来寒微 元载自幼嗜好学习 喜欢元载是凤翔岐山人 家境本来寒微 元载自幼嗜好学习 喜欢 写文章 性情敏捷聪慧 博览子部 史部书籍 写文章 性情敏捷聪慧 博览子部 史部书籍 肃宗即位后 急于处置军务 命诸道采访使量才提拔属官 元肃宗即位后 急于处置军务 命诸道采访使量才提拔属官 元 载入朝任度支郎中 元载智慧聪明有悟性 善于奏事对答 肃宗嘉载入朝任度支郎中 元载智慧聪明有悟性 善于奏事对答 肃宗嘉 许他 把有关国计民生的事务委任他办理 让他充任使节赴江淮 许他 把有关国计民生的事务委任他办理 让他充任使节赴江淮 总领漕运职务 不久加官御史中丞 元载与宠臣李辅国亲善 于是总领漕运职务 不久加官御史中丞 元载与宠臣李辅国亲善 于是 李辅国让元载兼京兆尹 元载意在宰相 拜访李辅国恳切要辞去京李辅国让元载兼京兆尹 元载意在宰相 拜访李辅国恳切要辞去京 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 兆尹 李辅国看出他的意愿 同意了 代宗即位 李辅国权势更重 兆尹 李辅国看出他的意愿 同意了 代宗即位 李辅国权势更重 在皇上面前称赞元载 元载能够探察皇上意图 因此很受恩宠 升在皇上面前称赞元载 元载能够探察皇上意图 因此很受恩宠 升 任中书侍郎 同中书门下平章事 加集贤殿大学士 整理国史 李任中书侍郎 同中书门下平章事 加集贤殿大学士 整理国史 李 辅国死 元载又交结内侍董秀 多给他金帛 让暗自传达密旨 因辅国死 元载又交结内侍董秀 多给他金帛 让暗自传达密旨 因 此皇上有所关注 元载必先知道 顺承意愿 探究微义 言谈中必此皇上有所关注 元载必先知道 顺承意愿 探究微义 言谈中必 定暗合 代宗因此更信任他 定暗合 代宗因此更信任他 内侍鱼朝恩依仗权势 自负恩宠 不与元载合作 元载常常惧内侍鱼朝恩依仗权势 自负恩宠 不与元载合作 元载常常惧 怕他 大历四年冬 元载趁机密奏鱼朝恩专权 行为不轨 请将他怕他 大历四年冬 元载趁机密奏鱼朝恩专权 行为不轨 请将他 除掉 鱼朝恩骄纵蛮横 天下人都很愤怒 皇上也知道这个情况 除掉 鱼朝恩骄纵蛮横 天下人都很愤怒 皇上也知道这个情况 等听到元载的奏请 刚好合了自己心意 五年三月 鱼朝恩伏法 等听到元载的奏请 刚好合了自己心意 五年三月 鱼朝恩伏法 元载以为自己有清除恶人的功绩 褒贬前贤 认为文才武略没有比元载以为自己有清除恶人的功绩 褒贬前贤 认为文才武略没有比 得上他的 在城中建成南北二所豪华宅第 室宇恢宏壮丽 为当时得上他的 在城中建成南北二所豪华宅第 室宇恢宏壮丽 为当时 第一 穿绮罗的婢女奴仆有一百余人 恣意放纵 犯法妄为 奢侈第一 穿绮罗的婢女奴仆有一百余人 恣意放纵 犯法妄为 奢侈 僭越 没有限度 代宗详尽地察觉到他们的劣迹 但因为元载被任僭越 没有限度 代宗详尽地察觉到他们的劣迹 但因为元载被任 用多年 想用多年 想 不杀他不杀他 使君臣的名分得以保全 在元载单独晋见时 使君臣的名分得以保全 在元载单独晋见时 代宗劝诫他 但他并不悔改 上封人李少良秘密将元载的丑恶行迹代宗劝诫他 但他并不悔改 上封人李少良秘密将元载的丑恶行迹 奏上朝廷 元载知道后 面奏代宗 将李少良等数人全都在朝堂上奏上朝廷 元载知道后 面奏代宗 将李少良等数人全都在朝堂上 打死 于是道上行人以目示意 无人敢议论元载的劣迹 代宗明察打死 于是道上行人以目示意 无人敢议论元载的劣迹 代宗明察 元载的所作所为 已经数年 但元载恶行长远不加悔改 致使众人元载的所作所为 已经数年 但元载恶行长远不加悔改 致使众人 的愤怒日有所闻 辨明罪行追问事端 元载伏罪 元载的长子伯和 的愤怒日有所闻 辨明罪行追问事端 元载伏罪 元载的长子伯和 次子仲武 小儿子季能以及元载妻子王氏被赐死 次子仲武 小儿子季能以及元载妻子王氏被赐死 元载处在宰相职位多年 权倾四海 域外珍宝异物 都汇集在元载处在宰相职位多年 权倾四海 域外珍宝异物 都汇集在 他的门内 资财不可胜数 因此元伯和 元仲武等人得以任意妄为 他的门内 资财不可胜数 因此元伯和 元仲武等人得以任意妄为 奔向他门下的轻浮士人 唯恐奔走不及 名妓美女奇异音乐 宫中奔向他门下的轻浮士人 唯恐奔走不及 名妓美女奇异音乐 宫中 没有的他有 兄弟各自在家中蓄养妓妾 没有的他有 兄弟各自在家中蓄养妓妾 观看观看 倡优表演的猥亵游倡优表演的猥亵游 戏 一点不觉羞愧可耻 到元载获罪 人们没有嗟叹惋惜的 戏 一点不觉羞愧可耻 到元载获罪 人们没有嗟叹惋惜的 1010 阅读下面的唐诗 然后回答问题 阅读下面的唐诗 然后回答问题 7 7 分分 江陵使至汝州江陵使至汝州 王王 建建 回看巴路在云间 寒食回看巴路在云间 寒食 离家麦熟还 离家麦熟还 日暮数峰青似染 商人说是汝州山 日暮数峰青似染 商人说是汝州山 注 注 本诗是王建一次出使江陵 回来的路上行近汝州时写的 本诗是王建一次出使江陵 回来的路上行近汝州时写的 汝州 今河南临汝县 离王建的家乡颍川很近 汝州 今河南临汝县 离王建的家乡颍川很近 寒食 即寒食节 寒食 即寒食节 每年四月四日这一天禁烟火 只吃冷食 所以叫做每年四月四日这一天禁烟火 只吃冷食 所以叫做 寒食节寒食节 1 1 这首诗的第二 三句描绘了一幅什么样的画面 请简要描述 这首诗的第二 三句描绘了一幅什么样的画面 请简要描述 3 3 分分 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 答案 答案 1 1 描绘了一幅清新明媚的画面 描绘了一幅清新明媚的画面 1 1 分分 天气晴朗 麦子天气晴朗 麦子 一片金黄 一片金黄 1 1 分分 山峰青如染出 轮廓鲜明 山峰青如染出 轮廓鲜明 1 1 分分 意思答对即可 意思答对即可 只要言之成理 均可酌情给分 只要言之成理 均可酌情给分 2 2 结合全诗 简要分析作者表达的思想感情 结合全诗 简要分析作者表达的思想感情 4 4 分分 答案 答案 2 2 作者出使江陵返回故乡 临近汝州时 看到金黄的麦作者出使江陵返回故乡 临近汝州时 看到金黄的麦 浪 听到随行的商人说远处的青峰便是汝州的山峦 心中涌起了一浪 听到随行的商人说远处的青峰便是汝州的山峦 心中涌起了一 种激动的喜悦之情 种激动的喜悦之情 4 4 分分 结合全诗分析 结合全诗分析 2 2 分 点出思想感情 分 点出思想感情 2 2 分 意思答对即可 只要言之成理 均可酌情给分 分 意思答对即可 只要言之成理 均可酌情给分 1111 补写出下列名句名篇中的空缺部分 补写出下列名句名篇中的空缺部分 任选任选 3 3 题 多选则按题 多选则按 前前 3 3 题计分题计分 6 6 分分 1 1 淇水汤汤 淇水汤汤 女也不爽 女也不爽 诗经诗经 氓氓 答案 答案 1 1 渐车帷裳渐车帷裳 士贰其行士贰其行 2 2 吾尝终日而思矣 吾尝终日而思矣 不如登高之博见也 不如登高之博见也 荀子荀子 劝学劝学 答案 答案 2 2 不如须臾之所学也不如须臾之所学也 吾尝跂而望矣吾尝跂而望矣 3 3 渔舟唱晚 渔舟唱晚 雁阵惊寒 雁阵惊寒 王勃王勃 滕王阁序滕王阁序 答案 答案 3 3 响穷彭蠡之滨响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦声断衡阳之浦 4 4 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 李白李白 行路难行路难 答案 答案 4 4 欲渡黄河冰塞川欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山将登太行雪满山 三 三 本大题共本大题共 4 4 小题 共小题 共 1616 分分 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 1212 1515 题 题 中国缺乏产生杰出人才的文化环境 两种文化中国缺乏产生杰出人才的文化环境 两种文化 主要向主要向 前走的前走的 做事做事 文化和存在往后看的文化和存在往后看的 做人做人 文化文化 形成鲜明对形成鲜明对 照 中国文化产生的环境和体制埋葬了中国的爱因斯坦 盖茨 乔照 中国文化产生的环境和体制埋葬了中国的爱因斯坦 盖茨 乔 布斯布斯 中国盛产人际关系自如的小聪明 出产学习能手的中聪明 中国盛产人际关系自如的小聪明 出产学习能手的中聪明 缺乏带来国家和人类进步的大聪明 缺乏带来国家和人类进步的大聪明 不是现代中国没有杰出的人才 而是他们往往不被中国社不是现代中国没有杰出的人才 而是他们往往不被中国社 会发现 培养和鼓励 很重要的一个原因是文化上有重大缺陷 会发现 培养和鼓励 很重要的一个原因是文化上有重大缺陷 做做 事事 的文化是关系服从于做事 以做事为先 的文化是关系服从于做事 以做事为先 做人做人 文化是做事文化是做事 服从于做人 以做人为先 服从于做人 以做人为先 中国的文化 在与人才相关的方面 有很强的向后看的倾中国的文化 在与人才相关的方面 有很强的向后看的倾 向 与西方 特别是美国的向前看的文化形成对照 美国文化希望向 与西方 特别是美国的向前看的文化形成对照 美国文化希望 青年有自信 有特长 提倡青年有自信 有特长 提倡 创新创新 中国文化希望青年要成熟 要 中国文化希望青年要成熟 要 聪明 提倡聪明 提倡 识相识相 美国的盖茨 乔布斯等在中国也是家喻户晓 是青年偶像 美国的盖茨 乔布斯等在中国也是家喻户晓 是青年偶像 他们大都在年轻的时候 得到环境的允许 社会的鼓励 意气风发 他们大都在年轻的时候 得到环境的允许 社会的鼓励 意气风发 左冲右突 打拼出一条引导美国发展的新道路 没谁强求十几 二左冲右突 打拼出一条引导美国发展的新道路 没谁强求十几 二 十几岁的盖茨和乔布斯等人学会待人接物的圆滑世故 他们在这些十几岁的盖茨和乔布斯等人学会待人接物的圆滑世故 他们在这些 方面大大不如一般中国青年 社会不要求他们在年纪大的人或权威方面大大不如一般中国青年 社会不要求他们在年纪大的人或权威 面前识相 而允许他们尊重真理 尊重企业发展规律 全力追求创面前识相 而允许他们尊重真理 尊重企业发展规律 全力追求创 新 如果年轻人做得好 他们的标新立异被鼓励 没人纠缠他们为新 如果年轻人做得好 他们的标新立异被鼓励 没人纠缠他们为 人是否乖巧 处事是否灵活 他们不是社会的心理按摩师 而是技人是否乖巧 处事是否灵活 他们不是社会的心理按摩师 而是技 术领袖和企业领袖 心理医生 布道和演员都另外有人 术领袖和企业领袖 心理医生 布道和演员都另外有人 中国文化的常规是大家把中国文化的常规是大家把 循规蹈矩循规蹈矩 从合理的理性行为从合理的理性行为 延伸到不要创新 把延伸到不要创新 把 尊师重道尊师重道 从合理的待人接物延伸到畏上畏从合理的待人接物延伸到畏上畏 老而不尊重真理 把老而不尊重真理 把 成熟聪明成熟聪明 的合理智力要求延伸为无原则地的合理智力要求延伸为无原则地 圆滑 圆滑 中国是否继续只注重学习外来技术 科学 思想 甚至体中国是否继续只注重学习外来技术 科学 思想 甚至体 制 而不深刻思考中国文化的重大问题 吸收外来优良文化 发展制 而不深刻思考中国文化的重大问题 吸收外来优良文化 发展 和创造自己的向前走文化 避免过多地往后看 是否顺从老习惯老和创造自己的向前走文化 避免过多地往后看 是否顺从老习惯老 事物 是中国发展道路上 一个不可回避的问题 事物 是中国发展道路上 一个不可回避的问题 我们号称做我们号称做 国家需求国家需求 的科学研究 其中 得到强力支的科学研究 其中 得到强力支 持的 有好的课题 有一般课题 也有很差的课题 强力支持很差持的 有好的课题 有一般课题 也有很差的课题 强力支持很差 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 的课题很不正常 出现这种情况 是某些人找某些人立项 某些人的课题很不正常 出现这种情况 是某些人找某些人立项 某些人 评审照顾某些人 把国家对卓越和有用的科学研究的需求 变成了评审照顾某些人 把国家对卓越和有用的科学研究的需求 变成了 服务某些人的利益和关系 服务某些人的利益和关系 识相识相 和和 圆滑圆滑 的人得到支持 而创的人得到支持 而创 新和做事被学术以外的因素排挤 新和做事被学术以外的因素排挤 杰出人才有个性 是创新人才正常的特点 而中国尚存的杰出人才有个性 是创新人才正常的特点 而中国尚存的 旧文化对他们轻则皱眉头 重则视为大逆不道 好心人教他们变旧文化对他们轻则皱眉头 重则视为大逆不道 好心人教他们变 聪明聪明 在中国还不难看到 年资不高 年纪不大的人 只要 在中国还不难看到 年资不高 年纪不大的人 只要 成成 熟熟 起来 学会起来 学会 聪明聪明 世故世故 老到老到 那么 中国尚存旧文化 那么 中国尚存旧文化 就会欢迎和拥抱他们 就会欢迎和拥抱他们 我们需要什么样的人才 这是一个重要的问题 继续坚持我们需要什么样的人才 这是一个重要的问题 继续坚持 要人才要人才 做人做人 要求人人经常往后看人的眼色 花相当多时间在专 要求人人经常往后看人的眼色 花相当多时间在专 业以外游刃于人际关系网 还是希望越来越多的人业以外游刃于人际关系网 还是希望越来越多的人 做事做事 向前走 向前走 将智识 精力和时间集中用于使自己专业上达到和维持世界一流水将智识 精力和时间集中用于使自己专业上达到和维持世界一流水 平 平 我们可能需要认真反思我国文化对人才环境的影响 在思我们可能需要认真反思我国文化对人才环境的影响 在思 考 比较的基础上 我们需要建设新的文化 根本改善包括人才机考 比较的基础上 我们需要建设新的文化 根本改善包括人才机 制在内的中国软环境 为中国硬实力提供保障 制在内的中国软环境 为中国硬实力提供保障 选自选自 民主与科学民主与科学 2012 2012 年第年第 3 3 期 有改动 作者为北大生期 有改动 作者为北大生 命科学学院院长饶毅命科学学院院长饶毅 1212 下列说法不符合文意的两项是 下列说法不符合文意的两项是 5 5 分分 A A 现代中国也有杰出的人才 只是他们不被中国社会发现 培 现代中国也有杰出的人才 只是他们不被中国社会发现 培 养和鼓励 养和鼓励 B B 中国文化希望青年要 中国文化希望青年要 识相识相 而美国文化允许青年人尊重 而美国文化允许青年人尊重 真理 尊重企业发展规律 全力追求创新 真理 尊重企业发展规律 全力追求创新 C C 美国社会鼓励做得好的青年人标新立异 没人纠缠他们为人 美国社会鼓励做得好的青年人标新立异 没人纠缠他们为人 是否乖巧 处事是否灵活 不要求他们同时是社会的心理按摩师 是否乖巧 处事是否灵活 不要求他们同时是社会的心理按摩师 D D 我们号称做 我们号称做 国家需求国家需求 的科学研究 其中有些人的课题 的科学研究 其中有些人的课题 虽然很差 但因虽然很差 但因 识相识相 和和 圆滑圆滑 得到强力支持 有些人的课题得到强力支持 有些人的课题 很好 却因学术以外的因素而被排挤 很好 却因学术以外的因素而被排挤 E E 认真反思我国文化对人才环境的影响 从根本上改善包括人 认真反思我国文化对人才环境的影响 从根本上改善包括人 才机制在内的中国软环境 中国就能出现爱因斯坦 盖茨 乔布斯才机制在内的中国软环境 中国就能出现爱因斯坦 盖茨 乔布斯 这样的杰出人才 这样的杰出人才 解析 解析 A A 项 原文是项 原文是 而是他们往往不被中国社会发现 培养而是他们往往不被中国社会发现 培养 和鼓励和鼓励 选项去掉 选项去掉 往往往往 绝对化 犯了以偏概全的错误 绝对化 犯了以偏概全的错误 E E 项 项 错在错在 就能就能 把 把 或然或然 当当 必然必然 答案 答案 AEAE 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 1313 下列俗语 与文中所表述的 下列俗语 与文中所表述的 做人文化做人文化 不同的一项是不同的一项是 3 3 分分 A A 木秀于林 风必摧之 木秀于林 风必摧之 B B 大智若愚 大巧若拙 大智若愚 大巧若拙 C C 摸着石头过河 摸着石头过河 D D 逢人且说三分话 未可全抛一片心 逢人且说三分话 未可全抛一片心 解析 解析 C C 项 项 摸着石头过河摸着石头过河 强调强调 做事做事 强调大胆探索 强调大胆探索 创新 创新 答案 答案 C C 1414 根据文章内容 请概括中国文化里 根据文章内容 请概括中国文化里 识相识相 的内涵 的内涵 4 4 分分 答案 答案 懂得规矩 懂得规矩 懂得尊重长辈 尊重权威 懂得尊重长辈 尊重权威 做事服从做事服从 于做人 做人为先 于做人 做人为先 一点得一点得 2 2 分 两点得分 两点得 4 4 分 答含有分 答含有 尊人卑己尊人卑己 意思的也可以得分 意思的也可以得分 1515 请根据全文内容 给文章拟一个恰当的标题 并简述理由 请根据全文内容 给文章拟一个恰当的标题 并简述理由 4 4 分分 答案 答案 示例示例 标题 崇尚标题 崇尚 做人做人 文化 中国崛起的障碍 理文化 中国崛起的障碍 理 由 略 由 略 做人文化做人文化 1 1 分 分 中国崛起中国崛起 1 1 分 说明理由合理即可 分 说明理由合理即可 四 四 本大题为选考内容的两组试题 请任选一组作答 每组试本大题为选考内容的两组试题 请任选一组作答 每组试 题题 3 3 小题 共小题 共 1515 分 分 一一 文学类文本阅读文学类文本阅读 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 1616 1818 题 题 诺耶夫花园诺耶夫花园 有时候我也有空闲的日子 于是我一清早就走出家门 步行穿有时候我也有空闲的日子 于是我一清早就走出家门 步行穿 过全城 到诺耶夫花园去 要么就在莫斯科郊区闲逛 多半是普列过全城 到诺耶夫花园去 要么就在莫斯科郊区闲逛 多半是普列 斯尼亚区和杰维察田野那边 斯尼亚区和杰维察田野那边 正是饥荒时期 一天只发给八分之一磅黑面包 我带着这八分正是饥荒时期 一天只发给八分之一磅黑面包 我带着这八分 之一磅面包 两三个苹果之一磅面包 两三个苹果 这是女邻居莉波奇卡供给我的这是女邻居莉波奇卡供给我的 和随便一和随便一 本什么书出去 一直到天黑 整天待在外面 本什么书出去 一直到天黑 整天待在外面 荒凉的郊区包围着巨大的 惊慌不安的首都 有时会传来也是荒凉的郊区包围着巨大的 惊慌不安的首都 有时会传来也是 那样遥远的枪声 那样遥远的枪声 一个摆渡船的小男孩把我摆渡到一个摆渡船的小男孩把我摆渡到 莫斯科河莫斯科河 对岸的诺耶夫花园 对岸的诺耶夫花园 那里有高大的菩提树和菩提树的绿荫 因而显得十分庄严 那里有高大的菩提树和菩提树的绿荫 因而显得十分庄严 菩提树正在开花 浓郁的花香仿佛是从遥远的南方的春天带到菩提树正在开花 浓郁的花香仿佛是从遥远的南方的春天带到 这里来的 我喜欢想象这个春天 这样的想象增强了我对世界的爱 这里来的 我喜欢想象这个春天 这样的想象增强了我对世界的爱 诺耶夫花园从很早以来就以栽培花卉而闻名 它逐渐衰败了 诺耶夫花园从很早以来就以栽培花卉而闻名 它逐渐衰败了 荒芜了 到革命前 花园里只剩下了一个不大的温室 但还是有一荒芜了 到革命前 花园里只剩下了一个不大的温室 但还是有一 些上了年纪的妇女和一个老花匠在里面干活儿 他们很快和我熟了 些上了年纪的妇女和一个老花匠在里面干活儿 他们很快和我熟了 甚至开始和我谈起自己的工作来 甚至开始和我谈起自己的工作来 花匠抱怨说 如今只有举行葬礼 开隆重的会议才需要花 每花匠抱怨说 如今只有举行葬礼 开隆重的会议才需要花 每 次他一讲到这一点 妇女当中有一个次他一讲到这一点 妇女当中有一个 瘦瘦的 长着一双明亮的瘦瘦的 长着一双明亮的 浅色眼睛浅色眼睛 好像是为他感到不好意思 于是对我说 很快他们就好像是为他感到不好意思 于是对我说 很快他们就 准会为市里的一些小公园栽培花卉 把花卖给所有公民了 准会为市里的一些小公园栽培花卉 把花卖给所有公民了 不管您怎么说 不管您怎么说 那个妇女在说服我 尽管我并没反驳她 那个妇女在说服我 尽管我并没反驳她 可人没有花是不行的 譬如说吧 无论从前 还是将来 都有在可人没有花是不行的 譬如说吧 无论从前 还是将来 都有在 恋爱的人 不用花 怎样才能最好地表达自己的爱情呢 我们这一恋爱的人 不用花 怎样才能最好地表达自己的爱情呢 我们这一 行是永远也不会消灭的 行是永远也不会消灭的 有时花匠给我剪几枝紫罗兰或重瓣的石竹 我不好意思拿着花有时花匠给我剪几枝紫罗兰或重瓣的石竹 我不好意思拿着花 穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区 因此总是用纸很细心地把花包穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区 因此总是用纸很细心地把花包 起来 而且包得那样巧妙 让人猜不出我的纸包里包着的是花 起来 而且包得那样巧妙 让人猜不出我的纸包里包着的是花 有一次在电车上纸包破了一条缝 我没发觉 直到一个包着白有一次在电车上纸包破了一条缝 我没发觉 直到一个包着白 色三角头巾 上了年纪的妇女问我 色三角头巾 上了年纪的妇女问我 眼下您在哪里弄到了这么可爱的东西 眼下您在哪里弄到了这么可爱的东西 您要小心点儿拿着 您要小心点儿拿着 女售票员警告我 女售票员警告我 不然 一推您 这不然 一推您 这 些花就全都压坏了 您知道 现在我们的人民是些什么样的人啊 些花就全都压坏了 您知道 现在我们的人民是些什么样的人啊 这是谁在推啊 这是谁在推啊 一个腰里系着子弹带的水兵挑衅地问 并一个腰里系着子弹带的水兵挑衅地问 并 且立刻对一个扛着磨刀凳在乘客群中挤过来的磨刀人大发脾气 且立刻对一个扛着磨刀凳在乘客群中挤过来的磨刀人大发脾气 你你 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 往哪儿钻 没看到吗 往哪儿钻 没看到吗 这是花 笨蛋 这是花 笨蛋 天哪 因为花也要骂人 天哪 因为花也要骂人 一个抱着吃奶的婴孩的妇女叹了一个抱着吃奶的婴孩的妇女叹了 口气 口气 我丈夫 别提有多严肃 多庄重了 可是我生这一个 生头我丈夫 别提有多严肃 多庄重了 可是我生这一个 生头 一胎的时候 他给我往产科医院里送去了一束稠李 一胎的时候 他给我往产科医院里送去了一束稠李 有人在我背后焦急不安地呼吸 我回头一看 我背后站着一个有人在我背后焦急不安地呼吸 我回头一看 我背后站着一个 十岁左右的小姑娘 她脸色苍白 穿一件褪了色的粉红色连衫裙 十岁左右的小姑娘 她脸色苍白 穿一件褪了色的粉红色连衫裙 用一双像锡制的 灯碗一样滚圆的灰眼睛恳求地望着我 用一双像锡制的 灯碗一样滚圆的灰眼睛恳求地望着我 叔叔 叔叔 她声音嘶哑地 神秘地说 她声音嘶哑地 神秘地说 给我一枝花啊 请给我给我一枝花啊 请给我 一枝 一枝 我给了她一枝重瓣的石竹 在乘客们嫉妒和愤怒的谈话声中 我给了她一枝重瓣的石竹 在乘客们嫉妒和愤怒的谈话声中 小姑娘拼命挤向后门的平台 电车还在行驶时就跳下车去 消失了 小姑娘拼命挤向后门的平台 电车还在行驶时就跳下车去 消失了 完全疯了 完全疯了 女售票员说 女售票员说 精神不正常的小傻瓜 要是良心精神不正常的小傻瓜 要是良心 允许的话 那么每个人都会要花的 允许的话 那么每个人都会要花的 我从花束中抽出第二枝石竹 送给了女售票员 上了年纪的女我从花束中抽出第二枝石竹 送给了女售票员 上了年纪的女 售票员满脸通红 都快流出泪来了 她低下熠熠闪亮的眼睛望着那售票员满脸通红 都快流出泪来了 她低下熠熠闪亮的眼睛望着那 枝花 枝花 立刻有好几只手默默地向我伸了过来 我把一束花全都分送给立刻有好几只手默默地向我伸了过来 我把一束花全都分送给 了别人 突然我在破旧的电车车厢里看到了那么多眼睛里的闪光 了别人 突然我在破旧的电车车厢里看到了那么多眼睛里的闪光 那么多亲切的微笑 那么多赞美的神情 好像无论是在这以前 还那么多亲切的微笑 那么多赞美的神情 好像无论是在这以前 还 是以后 我从未遇到过这么多的喜悦和赞美 仿佛耀眼夺目的太阳是以后 我从未遇到过这么多的喜悦和赞美 仿佛耀眼夺目的太阳 突然闯进了这肮脏的车厢 给所有这些疲倦而满怀忧虑的人带来了突然闯进了这肮脏的车厢 给所有这些疲倦而满怀忧虑的人带来了 青春 青春 一个穿着破旧的黑色短上衣 骨瘦如柴 上了年纪的人 深深一个穿着破旧的黑色短上衣 骨瘦如柴 上了年纪的人 深深 低下头发剪短了的头 打开帆布包 很爱惜地把花放进包里 我好低下头发剪短了的头 打开帆布包 很爱惜地把花放进包里 我好 像觉得有一滴眼泪落到了油迹斑斑的帆布包上 像觉得有一滴眼泪落到了油迹斑斑的帆布包上 我忍受不了这一切 于是在电车还在行驶时跳下车去 我走着 我忍受不了这一切 于是在电车还在行驶时跳下车去 我走着 一直在想 既然这个骨瘦如柴的人忍不住当着大家流泪 那么这枝一直在想 既然这个骨瘦如柴的人忍不住当着大家流泪 那么这枝 花想必在这个人的心里引起一些多么痛苦 多么幸福的回忆 他在花想必在这个人的心里引起一些多么痛苦 多么幸福的回忆 他在 心中隐藏着自己的老年和一颗年轻的心的痛苦 想必已经有很长时心中隐藏着自己的老年和一颗年轻的心的痛苦 想必已经有很长时 间了 间了 节选自帕乌斯托夫斯基节选自帕乌斯托夫斯基 一生的故事一生的故事 第三部第三部 1616 这篇散文有两处写到 这篇散文有两处写到 不好意思不好意思 请结合文本分析这两个 请结合文本分析这两个 人物为什么人物为什么 不好意思不好意思 4 4 分分 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 答案 答案 第一处 花匠说出了现在卖花行当销售不好 处境尴尬第一处 花匠说出了现在卖花行当销售不好 处境尴尬 这一真相 妇女想掩饰 这一真相 妇女想掩饰 2 2 分分 第二处 自己不便于在这样的特殊第二处 自己不便于在这样的特殊 时期 拿着花穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区 显得时期 拿着花穿过饥饿和忧心忡忡的莫斯科市区 显得 我我 这种这种 行为过于奢侈或浪漫 与现实生活极为不协调 行为过于奢侈或浪漫 与现实生活极为不协调 2 2 分分 1717 本文开头三段有何作用 如果删去这三段 整个文章的表 本文开头三段有何作用 如果删去这三段 整个文章的表 达效果会有什么变化 达效果会有什么变化 5 5 分分 答案 答案 作用 作用 从形式上看 文章开头三段 交代故事发生的背景从形式上看 文章开头三段 交代故事发生的背景 饥饥 荒时期 有时传来枪声荒时期 有时传来枪声 在文中起铺垫作用 在文中起铺垫作用 下文的故事与下文的故事与 诺耶诺耶 夫花园夫花园 有关有关 从内容上看 开头三段对特殊社会背景的介绍 从内容上看 开头三段对特殊社会背景的介绍 有助于突显主旨 表现俄罗斯民族即使在最艰苦的岁月 也渴望美 有助于突显主旨 表现俄罗斯民族即使在最艰苦的岁月 也渴望美 爱美 爱生活 对未来充满向往 爱美 爱生活 对未来充满向往 形式上形式上 的作用 的作用 2 2 分 分 内内 容上容上 的作用 的作用 2 2 分 分 变化 变化 删去这三段 没有删去这三段 没有 饥荒时期饥荒时期 不时有枪声不时有枪声 的特殊背的特殊背 景 就不能突显俄罗斯民族乐观 向上 爱美等民族个性 就变成景 就不能突显俄罗斯民族乐观 向上 爱美等民族个性 就变成 了一个十分普通的故事 了一个十分普通的故事 1 1 分 分 1818 本文体现了俄罗斯民族性格的哪些特点 请结合文本简要 本文体现了俄罗斯民族性格的哪些特点 请结合文本简要 分析 分析 6 6 分分 语文语文 必修必修 5 5 人教版人教版 答案 答案 爱美 如 电车上爱美 如 电车上 包着白色三角头巾 上了年纪的包着白色三角头巾 上了年纪的 妇女妇女 女售票员女售票员 系着子弹带的水兵系