数学北师大版二年级上册《折一折做一做》教案.docx

折一折，做一做教学设计 实验小学 温嘉嘉学习内容:北师大版教材二年级上册第4单元 学习目标： 1、结合有趣的剪纸活动，初步感知生活中轴对称现象。 2、在活动中发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。 3、欣赏数学中的对称美，激发学习数学的兴趣。 学情分析： 二年级学生求知欲、好奇心强，很乐于动手参与学习，但注意力分配能力弱、空间想象能力和动手操作能力也不是很强，加上本课涉及的内容比较难，所以在折纸、描线、剪纸时，都会遇到一定的困难，并且在课堂纪律上也会是本课一大问题，所以教师一定要调控好课堂。 教学重点：经历学习剪纸活动的全过程 教学难点：运用所学的知识剪出一些简单的图案。 教具：多媒体课件，剪刀，彩色卡纸、剪好的作品2个、尺子、折纸。 学具:卡纸若干，剪刀、尺子、课堂练习本 教学过程： 课前交流： 1、小游戏：报数游戏 2、要求 一、创设情境，导入新课 1、出示果宝特攻图片 今天我们的课堂来了三个神秘的小客人，看，是果宝特攻，今天我们就和他们一起去寻找宝藏。 2、他们接到一个特殊的任务-找到一个宝箱并拿到其中的宝贝。经历重重考验，他们终于找到了一个宝箱所在的密室，找到了宝箱。但是打开宝箱必须破译一串密码。出示密码，你能帮帮他们吗？ 3、果宝特攻们已经发现了一个重要的线索“这里面蕴含了一些数字，请你认真观察，你能找到他们吗?”学生发言。 4、打开百宝箱还有一个办法，就是找到一把这样的钥匙，有信心帮助他们吗? 这节课我们就一起来折一折，做一做。（板书课题） 二、动手操作， 活动一：制作T血衫 1、出示 2、这个锁洞像什么形状？ 3、你能想办法制作出像衣服形状的钥匙吗？ 4、请同桌两人小组讨论剪的方法。 5、学生发言. 6、教师示范操作。 现在老师就根据刚才同学们的方法来试一试。 7、学生独立动手描一描，剪一剪。教师巡视并个别指导。 下面我们就举起钥匙，一起来开启百宝箱。 活动二：制作其他的轴对称图形 ，出示宝石图片。1、哇，这里有漂亮的宝石。你喜欢哪一个？ 2、自选一个宝石图案，动手制作。 喜欢那一个宝石图案，就来动手制作一个吧！ 3、展示学生作品 根据学生的回答收集学生的作品并粘贴在黑板上。 4、收学具。 5、同学们，都有一双灵巧的双手。请你说一说，操作中要注意什么问题？ 适机板书 注意事项: 1、对折要整齐 2、画样要美观 3、沿折线剪 是啊、同学们真是善于发现、善于总结，只要我们注意了以上几点，就可以制作出漂亮的图案了。 活动三：总结特点，欣赏图案 1、请观察我们制作出的这些图形，它们有什么特点？ 学生自由发言 教师小结：是啊，这些图形折线两边的形状相同，大小相等，因此，对折之后，两边能完全重合。 2、寻找小蝴蝶的家人游戏请学生从准备好的图形中找出轴对称图形3、欣赏生活中的图形 其实生活中还有很多这样的图形，我们一起来欣赏一下。（教师做简单的介绍。） 三、巩固练习。 陆小果在寻宝路上遇到了困难，我们一起来看一看吧 1、第一关 火眼金睛2、第二关 猜猜看3、第三关 小魔法师四、布置作业 1、课堂作业。 书本27页第3题，写在课堂作业本上。 2、家庭作业 用画一画、剪一剪或扎一扎的方法设计一个美丽的图案。 五、课堂总结 这节课我们折一折、做一做的数学活动中制作了许