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课课 题题 25 太阳是大家的课时安排课时安排 2 授课班级授课班级308主备人主备人邢萍邢萍辅备人辅备人 教材分析教材分析 太阳是大家的 是义务教育课程实验教科书第六册第七组 课文的一首儿童诗 全诗用拟人化的手法 把太阳当作全世界孩 子的朋友 她在一天中的不同时间里 和不同国家的孩子游玩 太阳是大家的 寓意 世界是大家的 全世界孩子共在一片蓝 天下分享太阳的温暖 世界的和平和社会的安宁 诗歌的文辞虽 简单 但字里行间却意境深远 是培养学生关爱他人 关爱世界 关心和平 进行人文教育的一篇好教材 教学目标教学目标 1 会认 2 个生字 会写 4 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 睡 梦 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 品读重点诗句 词语 体会诗歌拟人化的写法 并续写第二小 节 4 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛 围 教学重点教学重点 深入理解诗歌的内容 加以朗读感悟并背诵 续写第二小节 教学难点教学难点 理解诗歌的深层次含义 体会其中所蕴含的 太阳是大家的 情 感 教学准备教学准备 1 搜集有关太阳的图片 文字资料 2 课件 第一课时教学过程预设第一课时教学过程预设 一 激情导入一 激情导入 1 同学们 你们喜欢神话故事吗 老师这儿藏了一些神话故事 你能猜 出来是什么吗 夸父追日 后羿射日 2 仔细看看 这两个故事和什么有关 太阳 3 说到太阳大家应该不陌生了 那你们对太阳了解多少 谁愿意说一说 4 是啊 太阳是作家笔下的故事 是诗人口中的佳句 是我们心中的光 明和温暖 今天我们一起来学习一首描写太阳的诗歌 太阳是大家的 5 板书课题 齐读 二 初读课文二 初读课文 1 师配乐范读课文 2 喜欢这首小诗吗 请你读一读吧 圈出文中的生字和词语 多读几遍 哦 生自由读课文 读准字音 读通句子 3 检查生字词 出示词语 红彤彤 提醒 红彤彤的变调 彤 的读音 本音读二声 在 ABB 式词组中 变成第一声 理解 红彤彤 的意思 陪 字可以联系已学过的 部 字 通过区别形近字学习新字 左 耳是陪 右耳是部 人来加倍 用土栽培 3 词语积累 绿油油 红彤彤 金灿灿 白茫茫 三 写字指导三 写字指导 1 全班交流彤和陪的占格 教师相机范写比较难写的生字 如 彤 陪 等字 重点指导书写 彤 左右同宽 不要比例失调 左边不要多一点 陪 左窄右宽 不要写成了 部 2 练习临写 教师巡视指导 3 展示学生的书写作业 进行评议 四 学习一 二小节 1 指名读第一小节 齐读 2 太阳一天中做了多少好事啊 引读 3 指名说太阳还做了哪些好事 4 齐读第二小节 5 出示微课 学习拟人手法 6 看图 写拟人句 7 汇报交流
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