一年级班务工作计划

二 班级情况分析二 班级情况分析 本班共有学生 17 人 其中男生 10 人 女生 7 人 大多数孩子都聪明活泼 调皮可爱 有很强的可塑性 但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯 在本学期 我把学生良好行为习惯的养成以及建设良 好的班集体作为主要目标 三 主要工作及目标三 主要工作及目标 1 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2 制订小干部培训计划 尽快培养一批得力助手 协助班主任做好班级工作 在开展工作的同时 培养 小干部的工作能力 让他们各自发挥自己的特长 3 只有学校教育与家庭教育有机地结合 才能更有效的管理好班级 所以 要加强学校与家长间的多方 联系 4 重视后进生管理工作 落实他们的一对一分工帮教制度 关心他们的成绩 关注他们的成长 以心换 心 热情关爱 多表扬鼓励 使他们取得进步 5 认真完成学校分配的各项任务 活动 主题教育和各项竞赛 培养学生的各种能力和素质 四 具体工作措施四 具体工作措施 1 对于刚踏入一年级的小学生 学校的日常生活和学习还不太适应 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能够及早进 入角色 适应学校的生活 这就要班主任在日常生活中能有序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生进行有针对性的 常规教育 也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻 小学生日 常行为规范 和 小学学生在校一日常规 细化规范内容 注重 学生良好道德行为习惯的养成教育 注重在班级内树立各方面的良 好榜样 2 加强班干部的建设 班干部是老师的得力助手 要切实加强班干 部的能力 落实每个小干部的责任 并定期召开班干部会议 对班级 大事小事进行商讨研究 及时反馈及时处理 以此带动全体同学形 成一个良好的班风 3 加强班级规范化建设 创设优美的学习环境 激励学生积极进取 促进班集体建设不断完善 同时也为良好的班风学风创造了条件 4 加强学校与学生家长之间的多方联系 通过电访 家访等形式对 学生进行访问 使班级工作得到家长的支持配合 并及时告知家长 学生在校情况和应注意的事项 沟通学校 家庭 社会三者之间的 关系 形成教育合力 共同促进学生的全面发展 5 配合学校组织丰富多彩的班队活动 在活动中对学生进行思想教 育 同时 也促使学生提高参与意识 提高竞争能力 同时提高各 方面的素质 6 开发学生的智力潜能 让他们做学习的小主人 寓教于乐 提高 他们的学习积极性 增进学习的效果 7 重视培养健康的心理品质 建立良好的师生关系 理解学生 信 任学生 宽容学生 适时对学生进行心理素质方面的教育 积极评 价学生 讲究批评的艺术 多与学生进行心与心的沟通 8 加强安全教育 利用晨会 集会等形式 开展安全知识教育 在 平时多深入了解学生 及时发现问题 铲除隐患 确保学生安全 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我将会蹲下身子和学生说话 用心去交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启学生心灵的钥 匙 五 具体工作五 具体工作 九月份九月份 1 做好开学的各项工作 2 庆祝 教师节 3 布置教室 美化班级 4 班报刊出 5 加强行为习惯的教育 6 期初家访 十月份十月份 1 庆祝国庆节 2 建队节活动 3 第二期班报刊出 十一月份十一月份 1 讲故事比赛 2 第三期班报刊出 3 迎接期中考试 十二月份十二月份 1 迎元旦 2 第四期班报刊出 一月份一月份 1 准备复习迎考 2 期末考试 3 寒假工作安排 本站首页 设为首页 加入收藏 旧版网站 版权申明 网站公告 会员中心 会员注册 忘记密码 网站首页 教学课件 优秀论文 学科教案 精品试题 教学反思 计划总结 评课说课 教 育其他 资讯服务 网站地图 您现在的位置 斐斐课件园 计划总结 班主任计划总结 正文 一年级上学期班务工作计划一年级上学期班务工作计划 一年级上学期班务工作计划一年级上学期班务工作计划 作者 佚名 来源 本站原创 更新 2011 7 22 16 57 19 阅读 9759 次 一 班级概况 本班共有学生 人 其中男生 人 女生 人 刚刚踏入一年级的小朋友 对于学校的日常生活 和学习还是不太适应 学校的规章制度对于他们来说是陌生的 我们班主任要在生活中对他 们加以指引 从他们身边的点点滴滴的小事加以指引 二 指导思想 认真贯彻德育和少先队工作的要求 以学生发展为本 以愉快教育 创新精神和实践能力 为重点 培养集体主义精神 树立良好的班风 形成良好的学习氛围 我以培养学生 此文 转于斐斐课件园 FFKJ Net 良好习惯为切入口 提高学生适应生活的能力 让学生在实践 体验中感悟并内化为自觉的行为 学会做人 学会合作 学会学习 学会独立 三 工作目标 通过对学生进行常规教育 帮助学生明确学习目的 培养学生 此文转于斐斐课件园 FFKJ Net 的基本生活自理能力 行为习惯 在教育工作中 进行系统化 程序化 人性 化 生活化的管理 为学生以后的学习生活打下良好的基础 1 加强学生的常规管理 培养学生 此文转于斐斐课件园 FFKJ Net 基本的生活 学习能 力 做一名合格的一年级学生 2 为每位学生制定学习目标 使每位学生掌握制定的学习内容 3 培养班干部 努力使班干部成为老师的得力助手 4 抓好安全教育 保证学生不出一例安全事故 四 具体措施 1 抓好学生入学常规教育 特别是一日常规的训练 开始时一定要到位 使学生的生活 规律化并做好督促检查工作 让学生学习 小学生日常行为规范 制定好班规 并让学 生学习 纠正自己的不良行为习惯 让学生尽快过渡 适应新的学习生活 2 研究学生情况 了解学生身体状况 个性特征 爱好特长及家庭情况 并进行必要的 家访 并做好记录 为记录学生的成长打下基础 3 抓好班干部队伍建设 在开学两周内选出班干部 利用课余时间对班干部进行简单的 培训 提出要求 明确职责 教会他们一些处理班级事务的方法 使他们能起到老师的助 手作用 4 对学生卫生教育 在开学常规教育中 卫生是必不可少的一项工作 特别是教室卫生 对一些卫生死角 教师一定要在开始时亲自动手 对学生进行指导 教会他们怎样去做 比如拖地 擦窗 要树立学生的主人公意识 注意卫生的保持 视野范围内的垃圾要拾起 放进垃圾箱 让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净 5 对特殊学生进行纪律强化训练 纪律教育是学习教育的前提 对行为习惯较差的学生 要进行个别教育 小组教育 班上教育 帮助他们改正自己的不良行为 树立他们的集体 荣誉感 6 加强安全教育 自我保护意识教育 树立良好的学生形象 注意自我保护安全教育 从而提高自我保护能力 7 坚持学校教育与家庭教育相结合 经常进行家访或请家长来访 及时与家长沟通 对 家长的教育方式方法做出指导 向家长汇报学生在校学习 纪律情况 五 月份安排 九月 1 入学常规教育 2 了解学生 进行家访 3 选举培养班干部 制定班规 布置好教室 让学生在良好学习氛围中学习 4 开主题班会 好好学习 做一名好学生 5 组织学生参加少先队活动 老师 您辛苦了 民族精神代代传 6 配合体育教师 教会学生做广播体操 7 美化教室 围绕 教师节 出一期黑板报 十月 1 继续加强班级管理 形成更好的学习氛围 2 与家长交谈 确定学生的学习目标 3 做好学生的广播操 眼保健操的训练工作 4 开好主题班会 养成良好的行为习惯 5 围绕 庆祝国庆节 出一期黑板报 十一月 1 组织学生参加少先队活动 我们只有一个地球 交通安全知多少 2 主题班会 怎么成为一名合格的小学生 3 组织学生参加