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伤仲永伤仲永 同步练习同步练习 1 解释下列句子中画线的词 未尝识书具 其诗以养父母 收族为意 其文理皆有可观者 从先人还家 2 指出下列句子中的 其 所指 代的内容 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 其文理皆有可观者 稍稍宾客其父 父利其然也 3 用原文填空 幼年仲永天资聪颖 表现为 少年 仲永才能大不如前 表现为 青年 仲永已变得很平庸了 表达这个意思的 句子是 仲永之所以会发生如此大的变化 是因为 这个事例告诉我们 这一空 用自己的话 4 下列句子翻译正确的一句是 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 A 悄悄地把他的父亲当做宾客 或者用钱物求他作诗 B 悄悄地请他的父亲去做客 有 的人就用钱物求他作诗 C 渐渐地请他的父亲去做客 或 者用钱物求他作诗 D 渐渐地请他的父亲去做客 有 的人还用钱物请他作诗 5 下列译文的意思正确的一句是 A 余闻之也久 我听说这件事也 很久了 B 从先人还家 从父亲那里回家 C 还自扬州 还自己到了扬州 D 泯然众人矣 他的才华已经消 失 成为一个普通人了 6 文章开头写了方仲永的身世 意在突出什么 7 仲永的天赋才能从哪些事情上 说明 请列举出来 8 仲永的父亲 不使学 的原因 是 其具体做法是 9 方仲永由天资过人变得 泯然 众人 原因是 10 从最后一段的议论看 作者通 过方仲永 5 岁到 20 岁才能发展变化的 故事 意在说明什么道理 参考答案参考答案 一 基础知识题 1 曾经 和同一族的人搞好关系 文采和道理 指王安石 死去的父亲 2 p n y ch n m n 3 自己的 他的 他的 他的 这种 4 指物作诗立就 其文理皆有可观者 令作诗 不能称前时之闻 泯然 众人矣 父利其然也 不使学 即使天赋再好 也离不开后天的培养和学习 二 阅读测试题 1 1 同乡的人 2 就是 以其然为利 把这种情况看做有利可图 3 同 攀 牵 拉 4 四处拜访 2 1 ch n 相当 2 m n 消失的样子 3 D 4 D 5 世隶耕 说明方仲永既非书香门第 又非官宦世家 显出其绝无诗礼 的熏陶 6 三次叙写仲永才智超常 聪明过人 一是 未尝识书具 却 忽啼求 之 二是 即书诗四句 并自为其名 三是 指物作诗立就 7
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