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第 1 页 共 3 页 小学教师继续教育个人总结小学教师继续教育个人总结 现将我一学期以来的继续教育情况总结如下 一 提高认识 加强领导 增强进一步搞好教师 继续教育的责任感和紧迫感 通过学习 教育法 和上级下达关于继续教育的 文件精神 明确了开展校本培训要坚持邓小平理论为 指导 贯彻 三个面向 方针 主动适应社会主义现 代化建设需要 主动适应当前教育改革和发展的需要 坚持面向全体教师 按需施教 着眼提高 多层次 多形式 多渠道地开展 努力建设一支高素质的中小 学教师队伍 因此 我校把教师继续教育纳入学校的 议事日程和工作计划 校长重视 有分管领导专人负 责 二 狠抓过程管理 突出培训实效 1 按照教育行政部门要求 积极组织教师进行 学历补偿教育 提高素质 我校大力支持教师进行学 历补尝函授进修学习 凡参加学习 学校可以调课 所需学习资料学校尽力给予支持 2 积极组织教师参加各部门 各层次的学习 提高教师的思想觉悟和业务素质 要求每位教师每周 坚持政治和业务学习 学习 教育法 教师法 第 2 页 共 3 页 教师职业道德 及各项教育法规 认真做好笔记 并写心得体会 3 发挥教导处 教研组职能 鼓励教师互教共 学 提高教学能力和教育水平 在支持教师自学 组 织教师参加多层次多渠道继续教育的同时 学校教导 处和各教研组善于发现教师中新的教法 并组织教师 观摩 讨论 学习 提高思想认识和教学水平 平时 组织教师认真学习教育教学理论 研究教育教学方法 开展听课评课活动 以此提高教师的教研能力 三 初步建立了以校为本的教师培训制度 我校在学年初明确提出了教师培训的工作思路 即以校本研修为载体 立足校本 覆盖全员 充分发 挥各级骨干教师的专业引领作用 引导教师把新的课 改理念转化为常态下的课堂教学行为 切实提高课堂 教学效益 在这样的工作思路下 全校教师深刻认识 到了建设一支高素质的教师队伍对实现我校新的教育 发展目标的重要性 落实校本研修工作 以校为本的 教学研究和教师培训制度在我校已初步确立 有效地 规避了校本研修的风险 教师教育走上了良性发展的 轨道 总之一年来 我校的继续教育在上级的指导下 在全体教师的共同努力下 出色地完成了中小学教师 第 3 页 共 3 页 继续教育培训任务
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