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第 1 页 共 5 页 20XX20XX 学年下学期班主任工作计划学年下学期班主任工作计划 一 班级现状分析 经过一个学期的历练 学生已基本熟悉了北郊的 学习生活 刚入学的兴奋已经消失 而他们一开始被 隐藏的坏习惯也一点点表露出来 如对学习缺乏兴趣 没有明确的目标 在学习上常常三分钟热度 没有恒 心 学习任务的完成上也要打折扣 部分同学的思想 上存在很大问题 认为学习是老师与家长逼着自己学 的 在校的日常行为规范是对自己的束缚 在班中造 成比较恶劣的影响 虽然存在这些问题 值得欣慰的 是班级整体风气良好 在 以班为家 的氛围下 学 生集体荣誉感很强 有一定的自我管理能力 学习氛 围浓厚 班中大部分同学想学 肯学 拔尖的同学也 比较多 但可能由于学习方法等原因 一些同学的学 习成绩在年级中还比较落后 二 本学期班级目标 1 搞好常规管理 使班级平稳有序 促进学生 保证一个良好的心态 增强集体荣誉感 2 引导学生自主学习 提高学习成绩 我班上 学期的考试成绩不理想 主要原因是班级后段的学生 第 2 页 共 5 页 较多 学习较被动 这学期会根据学生的具体情况采 取对应措施 迎头赶上 力争使班级名次有所进步 3 开展各项活动 让学生快乐学习 本学期学 校开展了艺术节 读书节等主题活动 我班打算契合 学校的活动开展一些学生乐于参加的 有生成有收获 的班队活动 让学生能够从玩中学 玩得开心 学得 快乐 4 本学期的终极目标是获得文明班级的称号 虽然我班还有许多不足 但我与全班同学对于我们的 将来还是信心满满 我们坚信一分耕耘一分收获 三 主要措施 1 常规管理上还是沿用上学期的值日班长 值 日组长负责制 夕会制 每天一个希望 每个岗位都 落实责任人 值日组长对本周的卫生保洁起双重监督 劳动委员起三重监督 实践证明经过这样的监督后我 班卫生很少扣分 班级纪律包括两操由值日班长做好 记录 对于违纪的同学值日班长有提醒的义务 甚至 有教育的权利 而一些屡教不改的就交由班主任管理 每天放学前全班做当日总结 并请一位同学提出明天 对同学们的希望 可以是自习课安静或没有人迟到 次日放学全班一起来看希望达成没有 达成在黑板上 专门的位置画笑脸 没有完成画哭脸 上学期末实施 第 3 页 共 5 页 了一段时间 效果很好 对于同学自己提出的希望大 家都很响应 也符合自我管理的理念 2 在学习上根据学生实际情况 区分对待 每 天早晨学习委员会统计作业缺交或少做的同学名字 由班主任发短信给家长 课代表在当日内督促缺交同 学补齐作业 数学组长和英语组长完成数学改正和英 语重默检查 当日没有完成的请他到老师办公室完成 力争做到天天清 上学期也是这么做了 的确绝大部 分同学都能较自觉地完成 但总有几个顽劣分子要拖 到最后 在班中造成了极坏的影响 从目前来看 对 于这些十分被动的学生 当务之急已经不是死抓他的 作业了 而是要让他对学习产生兴趣 让他有能学好 的信心 所以我打算每周评出一个进步王和学习王 前者对象就是这些相对落后的同学 一有进步马上肯 定 让他有信心 而后者对象是学习较好的同学 根 据一周课堂和作业表现评出 在班中树立典型 3 培养学生组织能力 让学生自己做主 北郊 的活动是非常多的 在这些活动中学生都能有所收获 上学期很多活动都是我主要策划 这学期我打算将主 动权还给学生 让学生自己来设计 来开展他们想参 与的活动 同时扩大参与面 让更多的学生能够参与 到班级活动设计中来 可以以组为单位也可以自由组 第 4 页 共 5 页 合承包 但还需要老师把关 毕竟他们经验还不足 四 具体安排 2 月 开学第一月 学生要马上从松到紧可能还 需要一点时间来调整 我要做的就是将这个时间尽可 能缩短 做好几个第一 新学期第一句赠言 第一次 讲话 第一节班会课 让学生能顺利快速地投入到学 习中来 强调北郊中学一日常规和班级制度 在开学 八好中拔得头筹 4 月 读书节活动让学生感受到书香校园 拓展 视野 开阔知识面 5 月 八七之春 彰显了孩子的青春活力 让 他们尽情地展现自己 6 月 临近学期结束 复习迎考是关键 做好考 前动员 五 班级主动发展 学生认识到班级的事就是我的事 把班级交给学 生 让他们一起去关心爱护它 荣辱与共 肝胆相照 不管大事小事 学生能勇担责任 不管好事坏事 相 互帮助 让事情向最好的方向发展 有了良好的班级 文化 就有利于培养学生积极向上的情感和团结协作 的集体主义精神 在班级管理方面 充分调动学生的 积极性和创造性 注重发挥学生的潜能 让学生全员 第 5 页 共 5 页 参与 共同管理 自主教育 班集体是师生共同组成 的集体 只有师生共同努力才能把班级事务搞好 这 就需要班主任实施民主管理 民主管理的关键是使班 集体成员形成主人翁具有责任感 形成积极性和创造 性 杜绝一言堂 事事有商量 人人有话讲 所以我 们的 每天一个希望 值日制度 各种岗位设置目 的就是让所有学生参与进来 教育培养学生成才 兴 趣是起点 是人发挥智慧和取得成功的动力 管理学 生的过程中要熟知每个学生的兴趣 要帮助学生发展 兴趣 这对他们的整体素质提高将起到积极作用 班 主任要帮助教育学生把他们的兴趣同奋斗目标结合起 来 使兴

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