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2020年六年级语文下册四单元试题及答案(审定版(三篇)目录:2020年六年级语文下册四单元试题及答案审定版一2020年六年级语文下册四单元试题及答案必考题二2020年六年级语文下册四单元试题及答案新版三- 1 -2020年六年级语文下册四单元试题及答案审定版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) do qin wi xi k sou chn sh(_) (_) (_) (_) do mi h i jun lin to zu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)燥(_) 慨(_) 陶(_) 篷(_)躁(_) 概(_) 淘(_) 蓬(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)美中不(_) 理(_)当然 完(_)归赵 (_)不示弱不(_)其数 万夫(_)开 理直气(_) 同心(_)力 蔺相如和廉颇最终和好成为好友,(_)保卫赵国。 2.太阳每天从东边升起是(_)的,不足为奇。3.在国庆期间我观看了(_)的教育片,其中我和我的祖国让我记忆犹新。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1. (_)太阳离地球太远了,(_)看上去只有一个盘子那么大。2.太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。3.(_)没有太阳,地球上(_)不会有植物,也不会有动物。4.(_)太阳光有杀菌的能力,(_)我们可以利用它来预防和治疗疾病。五、按要求写句子。(15分)(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)_(2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?(改为陈述句)_(3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_(4)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了”。(改为转述句)_(5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)气温变化的利与弊人们在日常工作生活中,对环境温度升降 1,似乎不太关心,但是气象经济学家发现,气温变化 1, 不仅事关全球气候变化,还跟农业生产息息相关。A 气温变化 1,对农业生产有着惊人的影响。美国达尔奇教授认为:若全球气温平均下降 1,玉米在全球60%的地区增加收成2100 万美元;棉花在全球范围内歉收,损失约22 亿美元;水稻65%的地区损失 9.56亿美元。中国气候学家张家诚研究论述了若气温升降对中国粮食作物的影响:据测试,气温变化1,大体相当于农作物变化一个熟级。每变化一个熟级,产量变化 10%,意即气温上升或下降 1,粮食产量具有增产或减产10%的潜力。例如,我国著名商品粮生产基地东北地区,若当年平均气温出现了“凉夏”,则粮食肯定减产200亿至300亿斤。反之,若出现了“热夏”,则粮食可多收几百亿斤。B 联合国有关机构最新报告预测,假若全球温室气体减排计划得不到有效的实施,21 世纪全球的平均气温将上升 18至 4。如此下去,人类总有一天会掉进自掘的热陷阱里而不能自拔。专家预测:到 2030 年,中国海平面可能上升 1 厘米到 16 厘米,黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大,风暴潮的危害也会加重。由于气温上升,导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15%左右,北方水资源短缺以及南方的旱涝等灾害出现频率也会增加。C 近年来,全球变暖问题已经引起了全世界的极大关注。相信随着科学技术的不断发展,人们环保意识的不断增强,经过共同的努力,一定能够守护好我们赖以生存的家园。1下面这段材料出自本文,想一想,这段文字应该安排在文章 A,B,C 哪一处?为什么要这样安排? 请分别从说明顺序与文章结构两方面分析。气温升高 1虽然会使农作物增产,经济有所增长,但是气温升高带来的环境及社会问题也着实令人担忧。_2品读文中画线句子,理解“热陷阱”是什么意思。这句话表达了作者怎样的情感?_3气候变暖会给人类带来诸多危害,但选文也介绍了气温升高带来的好处,请结合具体内容说一说作者这样安排的用意是什么。_4保护环境,是一个全球性话题,我们每个人都有义不容辞的责任。作为学生,你认为自己能为之做出哪些贡献?(至少写出三条)_七、习作。(20分)提示:作文(两题任选一题写)题一:请以“快乐的”为题写一篇作文。要求:先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动);所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。词语:长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井_参考答案:一 道歉 威胁 咳嗽 纯熟 倒霉 和蔼 眷恋 陶醉 二 干燥 慷慨 陶醉 帐篷 急躁 大概 淘气 蓬松 三 足 所 璧 毫 计 莫 壮 协 同心协力 理所当然 不计其数 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 因为 所以五 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 老支书身上那英勇无畏的崇高精神令人钦佩。 桑娜补帆。 桑娜说,他们的邻居西蒙死了。 他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得一定要这样做。 六 1B。说明顺序:本文先说明气候变化对农业生产的影响,然后说明对自然环境的影响,放在 B 处使前后文的说明对象自然过渡。文章结构:这个转折关系的复句在文中起着过渡作用,承上总结气温升高对农作物的“利”,启下写气温升高对自然环境的“弊”。2“热陷阱”指温室气体减排得不到有效实施而带来的全球气温升高。表达了作者对全球气温升高的担忧之情。3内容上:为了更全面客观地说明气候变化带来的利弊。写法上:把气温升高的利与弊进行对比,更加突出地说明了气温升高的弊大于利。4劝说家人与朋友多乘公共交通工具,少开私家车;养成勤俭节约的好习惯,不浪费水、电; 爱护花草树木,不破坏植被。7 / 182020年六年级语文下册四单元试题及答案必考题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng hung yng di tn m shn yn zo go qng tng bo yun kn nn 二、比一比,再组词。(10分)籍(_) 蓬(_) 钧(_) 峻(_)籍(_) 篷(_) 钓(_) 竣(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)屈一指 (_)舟(_)剑 (_)诈(_)婪守(_)待兔 凶相(_)露 (_)耳(_)铃 (_)(_)交加 卧(_)尝胆 惊(_)不已四、选择恰当的关联词语填空。(10分)继续陆续连续1. 爸爸(_)三年被评为“先进工作者”。2.我每读完一个故事,都会(_)把这个故事编下去。3.受灾的群众已经被(_)送到医院进行医治。不管都不仅而且如果就4.我们(_)要学习写好读书笔记,(_)要学会保存,(_)用什么形式写的,(_)应该将它们分类保存好,以备日后查询之用。(_)随手写随手扔,(_)失去了读书积累的意义。五、按要求写句子。(15分)1走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_2我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句)_3在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)_4空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点的词造句)_5天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)无边的回忆我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后,它已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。好几次,有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我:“阿蓉,你这双拖鞋太老爷了。”或者:“阿蓉,你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答:“还可以穿嘛,我很喜欢它。”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情,我就会设法转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会忍不住要告诉他:“你知道我为什么舍不得丢它吗?”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学毕业时,课比较少,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去,走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢房子是我的家。走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,我的下午都是排得满满的,别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。直到有一天,傍晚,我放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。那时外婆住在永和,很少上山来。但来的话她就会住上一两天,把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚,她就是那样含着笑对我说:“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在我的身旁,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。1把文中画线的句子改为第三人称转述句。_2缩句。(1)我有一双塑胶的拖鞋。_(2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。_3文中的“拖鞋”是怎样的一双拖鞋?用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。4文章的题目无边的回忆包含着深刻的含义,你是怎么理解的?_七、习作。(20分)同学们,我们每个人都在爱中长大,无时无刻不感受着老师的爱、父母的爱、同学的爱,那就拿起笔,用简短的话写下你对爱的感言吧。 _参考答案:一 惊慌 拥戴 吞没 呻吟糟糕 倾听 抱怨 困难二 书籍 慰藉 蓬松 乌篷船 千钧一发 钓鱼 险峻 竣工 三 首 刻 求 狡 贪 株 毕 掩 盗 风 雨 薪 叹 四 连续 继续 陆续 不仅 而且 不管 都 如果 就五 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。 眼睛察看。 在爸爸的启发下,我解决了这道难题。 教室是那么宽敞明亮,操场是那么宽阔平坦,校园的一切都是那么美好。 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 六 1她就是那样含着笑对我说,今天下午,她用我们浇花的水管给我把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。2 我有拖鞋。 这是回忆。 3平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。穿了五六年后,它已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。4“无边的回忆”强调了回忆范围的无边无际,回忆内容的无穷无尽,更是为了写出“我”对外婆的怀念之情的深厚久远。13 / 182020年六年级语文下册四单元试题及答案新版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cihng mt showi yujng(_) (_) (_) (_) bnzhu x qu xis wnp(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)茵(_) 盲(_) 券(_) 腊(_)菌(_) 育(_) 卷(_) 蜡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)归赵 (_)(_)请罪 (_)(_)不克(_)(_)置信 一(_)当(_) (_)(_)之会(_)(_)之宝 (_)(_)不胜四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 既然就 虽然但是_你知道自己错了,_应该第一个伸过手去请他原谅。_我知道人永远跑不过时间,_可以比原来跑快一些。_他修补了羊圈,_他的羊再也没丢过。五、按要求写句子。(15分)1、他说:“我们哪里有什么近道,还不是和你们走的一条道?”(改为转述句) _。2、这个学期,同学们的普遍成绩提高了。(修改病句) _。3、阳光照耀着窗前的小花。(改为拟人句) _。4、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句) _。5、改写句子画线部分,使它和未画线部分形成对偶。石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。改:_。六、阅读短文,回答问题。(20分)苏莎,是一位著名的印度舞蹈家,在其事业的巅峰时期,却不幸遭遇了车祸,她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说,失去了一条腿,无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里,苏莎邂逅了一位医生,这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术,医生为苏莎量身定做了一只新型假肢,装上假肢后,苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道,首先自己要坚信梦想一定能实现。于是,为重返舞蹈世界,她开始了艰苦的尝试,她学习平衡,弯曲,伸展,行走,转身,旋转,直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中,她都( )地问父亲演出效果如何,而每一次,她得到的回答都是:“你还有很长一段路要走。”终于,在孟买的一次演出中,苏莎实现了历史性的恢复,她以令人( )的舞姿震惊了所有的观众,让每一位在场的观众都感动得( ),苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后,她再次向父亲征询意见,这次父亲什么也没有说,只是充满慈爱地抚摸着她的假肢,眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功,极大地鼓舞了当地的人们,经常不断地有人问她,在近乎绝望的逆境中,你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说:“我经常告诫自己,跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的

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