跟岗总结反思

2016 年 1 月 4 日 1 月 20 日我参加新乡市第 22 中学刘彦利 老师跟岗实践培训 在这短短三周的学习里 刘彦利老师给了我一 份难忘而丰厚的礼物 我有幸聆听到新乡市第 22 中学多位优秀化学 教师的课 特别是特级教师刘彦利老师的课 让我真真切切地感受 到了自身在教育教学方面与他们有巨大的差距 跟岗培训的有效模 式不仅拓宽了我的视野 更使我对语文教学有更深层次的认识与感 悟 通过三个星期的实地学习 收获颇多 受益匪浅 我学到了 不少的东西 更加明确了自己的职责及如何做好一名优秀化学教师 在此谈谈这次学习的心得体会 一 教师扎实的基本功来源于教师深厚的文化底蕴 在教学中 无论是教师的语言表达 还是教师的点评 几位 老师师都表现的非常的出色 教师的主导作用充分发挥 他们的每 一个动作 每一句话都在引导学生 感染学生 特别是我们的导师 刘彦利老师 她的一笑一颦都体现名师的风范 她的每一句语言 每一个眼神 每一个动作都能拨动学生的心弦 引导学生的情感共 鸣 加深学生对教学内容的理解 更好地将知识传授给学生 在她 的身上我们可以找到一个名师具备的优秀品质 扎实的基本功 博 学的知识 幽默风趣的语言 具有丰富的教学经验 从每一位授课教师的教学过程来看 都是经过了精心准备的 每位教师能根据自己学生的知识水平 认知能力设计教学的各个环 节 在知识深难度的把握上处理得很好 在教学过程中各位老师在 了解基础知识的基础上 提出问题让学生思考 指导学生去归纳 去概括 去总结 让学生先于教师得出结论 从而达到在传授知识 的基础上使学生的能力得到培养的目的 教师的教学 往往十分重 视一节课的整体设计 如知识的引入 问题的提出 学生展示 师 生互动等环环相扣 一气呵成 同一个问题 不同的教师会从不同 的角度 用不同的语言进行阐述 他们都十分注重自己课堂语言的 锤炼 甚至形成了自己独特的课堂语言风格 特别是刘彦利老师的 课 看似随意但确能简单的解决学生所遇到的疑难 可见老师们自 身的素养很高 文化底蕴深厚 1 月 4 日下午 我们听了刘彦利老师在新乡市第 22 中学九 八班讲的第九单元课题一 溶液的形成 刘老师简直是一气呵成 语言诙谐 学生会不由得发自内心的微笑 有位听课的老师说 刘 老师的每一句话都是一道中招考题 教师与学生是一对互相依赖 的生命 是一对共同成长的伙伴 这就要求教师首先是一个知识渊 博的人 是一精神世界丰富的人 是一个善于思考 勇于创新的人 只有这种有着丰富文化底蕴的教师 才能以自己的人格感染 影响 学生 让自己与学生共同走向崇高 二 朴实无华的课堂在于老师对细节的准确把握 此次体会最深 他们也并没有我们之前所想象中的那样 将新课程的教学搞得有多热闹 教学方式和手段发生翻天覆地的变 化 从授课的模式来看 可以说他们的课很难有新的教学方法和手 段让我们去借鉴 特别是从新课程强调的合作学习与探究学习去评 价 更难以有亮点 基本以教师的讲授为主 踏踏实实地将基础知 识落实到位 教学生真正需要的东西 贴近中考的东西 但从这朴 实无华的课堂背后 使我深深地体会到不仅仅是老师扎实的基本功 和对学科指导意见的准确把握 更是体现老师对教学细节的把握 体现老师的教学智慧 在他们的教学过程中 老师往往要让学生在了解基础知识 的基础上 注重细节的品味 提出问题让学生思考 指导学生去归 纳 去概括 去总结 让学生先于教师得出结论 从而达到在传授 知识的基础上使学生的能力得到培养的目的 在一定程度上 课程 是由课堂上无数个细节共同组成的 所以 这次跟岗学习让我明确 认识到关注教学细节是提升教学智慧的必经之路 新课程教学改革 最终要在课堂教学的每个细节上实践和体现 俗话说 细节决定成败 其实也正是因为一个个细节才筑就了这一节课课堂的魅力 此次跟岗学习让我深深的感受到 作为教师 要有扎实的基本 功 深厚的文化底蕴 幽默风趣的语言 具有丰富的教学经验 才 可以在教学中获得成功 今后 我要努力提高自身的素质 不断的 丰富教学经验 提高教育 教学水平 在本次的学习中 我感受很 深的另一点是一堂成功的课离不开学生的配合 构建民主 平等的 师生关系也是成功的保证 刘彦利老师的课就是以亲切的教态以及 真切的情意赢得学生的信赖 关心每位学生 尊重他们的自尊心 适时给予鼓励 从而亲其师 信其道 整个课堂在轻松愉快的学习 气氛中 学生学有所得 学有所乐 在今后的教学中 我会努力向 刘彦利老师学习 关注每一位学生 构建民主 平等的师生关系 让学生不是被动的接受知识 而是积极主动的配合老师 完成对知 识的自主学习 身为教师 若教学观