语文人教版四年级下册《说说心里话》

人教版四年级下册语文园地二 习作 心里话 教学设计 教学目标 1 通过老师的创设情境和有力的指导 调动学生生活中 的情感积累 敢于 乐于 敞开心扉 把自己内心的真情实感 向对方诉说 2 培养学生认真倾听 会找闪光点及点评他人作品的习 惯 教学重难点 1 情境创设和情感引导 是否能激发学生内心深处的情 感涌动和表达欲望 2 学生对自己内心涌动的真实情感 是否能用准确而又 丰富的语言表达清楚 教学内容分析 本次习作是指导学生说说自己想对别人说的心里话 无 论是自己做过的 听到的 看到的 想到的 只要是自己想说 的话 都可以写出来 要求学生联系自己的生活实际和思想 实际 写出自己真实想法和看法 习作的内容很贴近孩子生 活实际 教学中要激发学生的表达欲望 调动他们的生活积 累 为学生创设一吐为快的宽松环境 使学生通过师生之间 无拘束的对话 学生与学生之间的交流等 把自己心里想说 的话说出来 教学设计思路 本次设计的重点是引导学生联系生活和思想的实际 抒 真情讲真话 自由表达 写出独特的感受和体验 要重视习 作前的充分酝酿 习作时的思考 习作后的再次交流等 教学准备 课件 作文纸 教学课时 一课时 教学过程 一 创设情境 激发欲望 师 同学们 每一年都会有许多的节日 你知道哪些节日 呢 板书 让学生自由发言 当学生说到 三八 妇女节时 师借机来抒发自己的感受 师 三八 妇女节是全天下母亲的节日 我觉得这是世 界上最伟大的节日之一 因为母亲是世上最伟大的人 师 在 三八 妇女节这一天你会采取什么方式为妈妈送 上祝福呢 板书 生 1 我会制作卡片送给妈妈 生 2 我会祝福妈妈长命百岁 生 3 适时点拨 师 同学们 在老师所在的班级 他们在 三八 妇女节的 时候给妈妈做了一张贺卡 我们一起来感受一下 好吗 请 学生来读一读 课件出示贺卡 生 1 读贺卡 1 敬爱的妈妈 三八妇女节到了 祝您身 体健康 长命百岁 工作顺利 天天开心 您的女儿 陈艳 2017 年 3 月 8 日 生 2 读贺卡 2 敬爱的妈妈 您养育我九年了 每当我 有困难的时候 您总是第一个来帮助我 9 岁 9 年 您疼我爱 我 我一定要用最好的成绩来回报您 爱您的儿子 李杰 2017 年 3 月 8 日 师 适当的表扬和鼓励 师 以前 老师和大家一样 和我的学生一样 在这一天 老师也会送上卡片 我一般是这样写的 播放课件 亲爱的 妈妈 您好 今天是三八妇女节 祝您节日快乐 越来越漂 亮 妈妈 我永远爱您 您的女儿 昌碧 2016 年 3 月 8 日 师 每当妈妈收到我的卡片 都会说上一句话 课件出 示 我也很爱你 孩子 你要好好读书 好好工作 爱你的妈 妈 师 今年 老师又给妈妈送上了一张与往年不同的贺卡 播放课件 内容是这样的 亲爱的妈妈 您好 今天是三八 妇女节 祝您节日快乐 越来越漂亮 妈妈 我永远爱 您 您的女儿 昌碧 2017 年 3 月 8 日 师 收到我的贺卡以后 爸爸给我发来了短信 你给你妈 妈写了些什么啊 一看了就笑着掉眼泪 整天说 亏她还记 得这些小事 长大了 懂事了 师 同学们 老师其实早已经长大了 懂事了 为什么今 年妈妈才说我长大了 懂事了 学问就在这张卡片上 请同 学对照两张卡片 看你能发现什么 生 今年的卡片比往年的卡片多了省略号 师 小小的省略号可是大有文章的 出示卡片上的文章 记得我读小学的时候 有一天下起了鹅毛大雪 放学时 您从几里外的家里赶来接我 我知道从家到学 校要翻越两个山头 当时看您走路一瘸一拐的 两条裤腿湿 漉漉的 手上 额头上还留下了许多伤痕 可您还是固执的 要背着我上山 还若无其事地说 来的时候走得急 摔了一 跤 妈妈骨头硬 不要紧 不要紧 路 真不好走 厚厚的雪把路盖得严严实实的 您左手拄 着棍子 右手托着我的身体 一步一滑地在崎岖的山路上走 着 每走一步都是那么艰难 每上一个台阶都要使出浑身的 力气 气喘吁吁的您丝毫不顾自己的劳累 还不断地问我冷不 冷 有没有饿 会不会想睡觉了 我不敢出声回答 因为我 怕 怕我一张嘴 就会哭出声来 在我的心里 您总是这样 从不顾惜自己 眼里 心里 永远都只有您的孩子们 师 同学们 在写这个贺卡的时候我也没觉得有什么 可 是爸爸的短信却让我懂得了我们在给母亲 给别人送上祝福 的时候也要讲究方法 板书 师 这件事情在妈妈眼里也许是一件小事 可是当你绘 声绘色地把这件事告诉妈妈时 妈妈才会感觉到你懂事了 其实像这样的小事时时在我们的身边发生 播放课件 生病 时妈妈焦急的眼神 放学时妈妈所撑开的那把雨伞 二 拓展思路 激发情感 播放课件 请闭上眼睛 静静地回忆 回忆妈妈为你做 过的一件小事 静静地感受 感受这一件小事中渗透的母爱 让学生在音乐声中细细的去回味 三 学写心里话 跟妈妈说说心里话 把你还记得的这一件事的细节写下 来 1 动手练笔 2 教师巡视指导 四 作品展示 分享爱的故事 1 小组内互读互评 推选出好的文章 2 学生上台展示 适时点拨与鼓励 五 总结习作方法 在我们语文园地二的习作中 要求我们能够敞开心扉听 别人说说心里话 能够真实的说出自己的想法 三八 妇女节 我们把祝福 把心里