初一语文阅读理解练习题

1 初一语文阅读理解练习题初一语文阅读理解练习题 春春 阅读下面两段文字 回答问题 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 园子里 田野里 瞧去 一大片一大片满是 的 坐着 躺着 打两个滚 踢几脚球 赛几趟跑 捉几回迷藏 风轻悄悄的 草软绵绵 的 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 红的象火 粉的象霞 白 的象雪 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞赖飞去 野花遍地是 杂样儿 有名字的 没名字的 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 1 第一段画线句写了什么内容 请用一句话概括 并说明这样写的好处 2 想象一下 小草偷偷地从土里钻出来 描绘了这样的画面 下边的诗句哪一句描写的画 面与它最接近 A 春风又绿江南岸 王安石 船泊瓜州 B 浅草才能没马蹄 白居易 钱塘湖春行 C 草色遥看近却无 韩愈 早春呈水部张十八员外 D 风吹草低见牛羊 敕勒歌 3 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞来飞去 这一句中的 闹 字换成 叫 字好不好 为什么 4 景物本身是没有思想感情的 但我们可以把它当做有思想感情的人来写 文中有这样的 例子 你认为写得好不好 请说说你的看法 5 从第一段中找出描写小草的质地 色泽和生长旺盛的词语 A 描写质地的 B 描写色泽的 C 描写生长旺盛的 6 第二段有一处是作者展开的想象 请在原文中画出来 并说明这样写有什么好处 拓展训练 阅读下面一首散文诗 回答问题 春春 纪伯伦纪伯伦 2 来呀 亲爱的 让我们到荒野去 冰雪已经消融 生命从梦乡苏醒 春在河谷 山坡蹒跚 搖曳 走呀 让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的足迹 上呀 让我们登上高山 放眼眺望 四周那如海似涛的翠微 啊 冬之夜叠好 收起的衣裳 如今春之晨又将它铺展开来 于是桃树 苹果树打扮 得如同 盖得尔夜 的新娘 葡萄树醒来了 枝藤扭结好似情人紧紧拥抱在一起 溪流在 岩石间边跳着舞 边哼着欢乐的歌 潺潺流去 百花从大自然的心中绽开 如同从大海中 涌出浪花朵朵 来 让我们从水仙花的酒杯中喝干残存的雨的泪水 让我们倾听小鸟的欢歌 心旷神 怡 让我们呼吸那春风的芳菲 如醉如痴 让我们坐在那藏匿着紫罗兰的岩石下 相互在爱恋中亲吻 1 散文诗开头 用 来呀 走呀 上呀 三个呼唤 有何作用 2 第二段中作者选取了哪三种景物进行描写 第三段三个 让我们 的句式表达的一个中心意思是 济南的冬天济南的冬天 阅读下面的一段话 回答文后问题 最妙的是下点小雪呀 看吧 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻白花 好像日本看 护妇 山尖全白了 给蓝天镶上一道银边 山坡上 有的地方雪厚点 有的地方草色还露 着 这样 一道白 一道暗黄 给山们穿上一件带水纹的花衣 看着看着 这件花衣好像 被风儿吹动 叫你希望看见一点更美的山的肌肤 等到快日落的时候 微黄的阳光斜射在 山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉色 就是下小雪吧 济南是受不住大雪 的 那些小山太秀气了 1 这段文字写雪后的山给人们总的印象是 A 一道儿白 一道儿暗黄 B 好像穿上一件带水纹的花衣 C 好像日本看护妇 D 实在是太秀气了 2 本段围绕哪个字描绘雪后山景 写景又是按什么顺序来写的 请找出标志方位的词语 3 本段在描绘雪后山景时 运用了什么修辞方法 请在文中画出来 4 就是下小雪吧 济南是受不住大雪的 那些小山太秀气了 请分析一下 秀气 一 词的表达作用 3 拓展训练 阅读下面两段文字 回答文后问题 济南与青岛是多么不相同的地方呢 一个设若比作穿肥袖马褂的老先生 那一个便应当 是摩登的少女 可是这两处不无相似之点 拿气候说吧 济南的夏天可以热死人 而青岛 是有名的避暑所在 冬天 济南也比青岛冷 但是 两地的春秋颇有点相同 济南到春天 多风 青岛也是这样 济南的秋天是长而晴美 青岛亦然 对于秋天 我不知应爱哪里的 济南的秋是在山上 青岛的是在海边 济南是抱在小山 里的 到了秋天 小山上那黄绿的草丛 苍翠的松树 褐色的石层 仿佛给小山穿上了一 件色彩斑斓的衣衫 再配上那光暖的蓝空 我觉到一种舒适和安全 只想在山坡上似睡非 睡地躺着 躺到永远 青岛的山 虽然怪秀美 不能与海相抗 秋海的波还是春样的 绿 绿得晶莹剔透 远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾 平时看不见的小岛也清楚地点现 在天边 这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想 济南的秋给我安全之感 青岛的 秋给我带来丝丝的甜美 我不知应当爱哪个 1 请根据对本文的理解 试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点 相同点 不同点 2 本文写济南秋天的美 主要是通过山来表现的 重点抓住了 来进 行 具体描写 给作者的感觉是 写青岛秋天的美 主要是 通 过海来表现的 重点抓住了 来进行具体描写 给作者的 感 觉是 4 参考答案参考答案 春 一 1 人们在草地上愉快地活动 间接地写出了春草的茂盛与可爱 2 C 3 不好 叫只是单纯的声音上的感受 闹 不仅有声音上的感受 还有动作在其中 内 涵要丰富得多 4 找出例子 结合例子分析 质地 嫩嫩的 软绵绵 色泽 绿绿的 旺盛 一大片一大片满是的 二 1 亲切地召唤人们到田野去 到山坡去 感受春天的脚步 欣赏春天的美丽 2 树木 溪水 鲜花 3 召唤人们去尽享春天的美 济南的冬天 一 1 D2 妙 空间顺序 山上 山尖 山坡上 山腰上 3 比喻 拟人 4 秀气 这里含义是玲珑秀美 既写出了济南雪后山