湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 5.1.1 法律保护公民的权利导学案 湘教版

1 5 1 15 1 1 法律保护公民的权利导学案法律保护公民的权利导学案 第 1 课时 法律保护公民的权利 课堂目标导航 1 知道法律保护每一个公民的正当权利 了解 公民依法维权的途径 2 增强法律意识 能够依法维护自己合法权利 课前预习方案 说一说 用一句话概括本课的学习内容 就是 在我国 法律保护每一个公民的正当权利 填一填 在法制社会里 法律保护每一个公民的合法权利 任何侵害公民正当权利的行 为都将受到法律的惩处 在现实生活中 当公民的权利受到侵害时 应依法维护自己的合 法权利 查一查 被网友誉为 揭阳维权斗士 的夏楚辉的维权故事 三年前 夏楚辉在广州海珠客运站搭乘第一巴士公司的 9 路公交车 出示 残疾人证 后 司机称凭此揭阳证件无法在广州享受半价优惠 坚持要求他投了 2 元钱 为了维护法 律给予残疾人的权利 夏楚辉同公交公司打起官司 索要多收的 应优惠的 1 元钱 为了 区区 1 元 夏楚辉不仅花费许多时间精力不断地补充法律知识 还自掏路费在广州和揭 阳之间不知道跑了多少趟 2010 年 12 月 30 日 越秀区人民法院作出一审判决 要求一汽 巴士退回一元车费 一元官司画上了句号 夏楚辉在 QQ 签名上写下如此一段话 从兔 年起 做一个幸福的 一元哥 看书 懂法 行走中国 从兔年起 我要把保障每一名公 民幸福的法律学透 继续给力 较真 幸福 如同胡萝卜对于兔子 一块钱 也是幸福 课堂导学方案 与法有约 生 学习活动 自 2011 年 5 月 1 日 刑法修正案 八 和修改后的 道路交通安全法 正式实施以来 不少醉驾案件受到了人们的关注 著名音乐人高晓松酒后驾车 被判拘役 六个月 浙江温州的交警副大队长胡基林 因醉驾被判拘役 3 个月 醉驾入刑 说明了 什么 今天 你在生活中的权利受到过侵害吗 对此 你是怎样做的 想一想 然后写在 这里 师 教学建议 1 选择一个当红明星依法维权的新闻 如 2011 年 6 月 15 日 姚明状告 姚明一 代 生产厂家 武汉云鹤大鲨鱼体育用品有限公司侵权一案 导入 调动学生学习的兴 趣和求知的欲望 2 引导和组织学生反思和交流自己的法律维权意识 3 点评 然后小结 可以说 今天我们能健康快乐地生活 社会能正常和谐的发展 都离不开法律的保护 法律与每一个人的生活息息相关 走进教材 生 学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下两点 学习方法 1 注意整理教材知识 2 联系社会生活进行思考 3 结合法制新闻来理解 2 1 法律保护每一个公民的正当权利 2 公民应依法维护自己的权利 师 教学建议 1 指导学生阅读课本 自主概括课本的 主要知识 2 可以让基础稍差的学生在班上展示 其他同学补充 教师进行评价和总结 3 师生共同探究 中学生如何依法维权 小贴士 No No 1 1 可以采用分小组讨论的形式 联系自己和身边的维权事件来探究 No 2No 2 观点提示 到相关部门反映情况 向人大代表反映 拨打县长 市长的热线电话 通过网络 电 视等新闻媒体曝光 向人民法院起诉等 感悟生活 生 学习活动 再现一个自己经历过的典型的 刻骨铭心的 生活情境 或是由教师提供 一个同龄人的典型生活情境 然后认真体验和感悟 并在小组中交流 分享 我的感悟是 师 教学建议 1 引导学生对他自己经历过的或教师提供的学生生活中的典型情境 如以下情境 进 行体验和感悟 然后交流和分享 小贴士 情境例示 2011 年 3 月 7 日 中学生小俊在家人的带领下 到安徽省蜀山刑警二队报警 原来当 天小俊在学校附近被人抢了 我们班有好几个人都被抢过 而在跟小俊的交流中 民警 留意到他说了这么一句话 随后 民警到小俊所在学校进行走访 让警方感到奇怪的是 被抢中学生有不少 但是主动报警的却只有小俊一人 专案组民警开始每天在案件频发地 段 展开全天巡逻和定点守候 两天后 将两名嫌疑人抓获 据办案民警介绍说 实际 上 实施抢劫的两人年龄也都只有十四五岁 如果被抢的学生早点报案 他们肯定早就被 抓了 对此 你有何感悟 2 感悟 提示 感悟应联系所学 结合自己的生活回答 如 从增强维权意识 掌 握维权方式等角度来回答均可 3 点评 然后小结 今天 我们都生活在法治社会里 法律保护着每个人的正当权利 当我们的合法权利受到侵害时 我们绝不能忍气吞声 让违法犯罪分子为所欲为 给自己 带来更大的伤害 我们要通过合法的途径来维护自己的权利 明理践行 生 学习活动 在今后的学习和社会生活中 当我的合法的权利受到侵犯时 我准备这样 来维护自己的权利 问题探究 中学生如何依法维权 3 师 教学建议 1 此环节重在 导行 所以 教师主要是引导学生了解一些维权的具体方法 如 向父母反映 向老师报告 向执法机关报警 打电话给人大代表或市长 2 也可以创设一个学生在生活中权利受到侵犯的情境 引导学生思考怎么做 小贴士 情境例示 最近几天 中学生小军心情很郁闷 他的家住在乡村 那里在搞开发 建什么工业园 整天噪音不说 害得他上学都没有好路走 请你帮帮小军 他该怎样办 3 点评 然后小结 今后 在我们的学习和生活中 自身的合法权利受到侵害的事情 可能会时有发生 对此 我们可以采取多种方式 让自己在法律的保护中健康成长 课堂小结方案 生 学习活动 通过学习 我明确了本堂课的 知识点是 重点是 难点是 易错点是 小贴士 通过学习 你还有疑问吗 若有 请记录在这里 师 教学建议 1 注意引导学生自主思考 2 教师重在收集学生的难点 易错点和疑问 并进行适当的疏导 课堂评价方案 1 下面行为属于正确行使公民权利的是 A 小军多次在互联网上散步虚假信息 B 小明打电话向有关部门举报学校附近的一个 黑网吧 C 受到同学欺负的小勇找自己的表哥教训那个同学 D 小文每天回家帮妈妈做洗碗 2 西安音乐学院大三学生药家鑫撞人并刺死伤者案 经媒体披露后成为舆论焦点 2011 年 6 月 7 日 经最高人民法院核准 药家鑫被执行死刑 这一案例启示我们 任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处 要想健康快乐地生活 离不 开法律的保护 要学法 懂法 守法 驾车具有严重的社会危害性 A B C D 3 2011 年 3 月 杨浦警方侦破了一起持刀抢劫案 一名女子深夜在 ATM 机取款时忘锁防 护门 被一名男子尾随持刀抢走了 500 元 整个案情并不复杂 ATM 机摄像头还拍下了整 个作案过程 然而 出乎意料的是 当民警找到那名取款的女子时 她却因为担心遭人报 复一口否认 该女子的行为是 错误的 没有积极检举 揭发违法犯罪行为 正确的 能有效避免自己遭受犯罪 分子的打击报复 错误的 没有依法维护自己的正确权力 正确的 即使报了警 公 4 安机关不一定能抓获犯罪嫌疑人 A B C D 4 下列是几位同学对法律保护的理解 你 为正确的是 A 法律可以帮助我们解决生活中遇到的任何问题 B 在法治社会里 法律保护每一个公民的正当权利 C 中学生年龄还小 与法律的关系不大 D 法律是专门惩治犯罪分子的 5 云南大学研究生杨逢逢骑车误闯步行街 结果被执法人员要求在步行街执勤一小时 对 于这种处罚方式 大家早习以为常 可他认为自己的权利受到了侵害 于是将昆明市综合 行政执法局告上了法庭 成为昆明首个叫板 当街执勤 的市民 这说明 法律与每个人的生活信息相关 只要自己 认为是不合理的 就可以去法院起诉 要增强依法维权的意识 民告官 也是法律赋予我们的权利 A B C D 6 著名演员赵本山的 不差钱 等小品台词及其卡通形象 被天涯在线和谷歌等网络媒体 擅自使用 赵本山认为自己的肖像权受到侵犯 因此起诉要求两公司停止侵权 赔礼道歉 并赔偿经济损失 2011 年 6 月 17 日 北京一中院终审判决海南天涯在线网络科技有限公 司赔偿赵本山 12 万元 1 法院的终审判决