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口风琴教学案例九 教学目标 1 知识与技能 了解并掌握儿歌 一只哈巴狗 的 演奏方法 2 过程与方法 采用教师演示 做游戏 学生互评 等方法 引导学生掌握演奏方法 3 情感与价值 学生掌握演奏方法 从而感受吹口 风琴的快乐 教学重点 难点 重点 准确演奏歌曲 难点 学会运用正确的指法 教具 学具 教具 课件 口风琴 学具 口风琴 教学过程 一 激情导入 小朋友们学会了很多首歌曲 今天我 们还要学习一首新歌 你们听 来了 一只哈巴 狗 二 师示范演奏 一只哈巴狗 边演奏边加上表情 动作 引起学生的兴趣 三 出示 一只哈巴狗 的曲谱 一只哈巴狗 1 F 4 2 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 5 5 6 6 6 6 5 5 4 4 3 3 5 5 5 5 2 2 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 5 5 6 6 6 6 5 5 4 4 3 3 5 5 5 5 2 2 3 3 1 1 四 教唱曲子 1 我们一起来唱一唱吧 看看哪个小朋友学唱得最快最 好 老师唱一句 学生唱一句 注意示范好节拍 2 大家来拍拍手 边拍边唱 3 同桌互相唱一唱吧 边拍边唱 4 大家唱得真好 来比一比哪个小组最出色 学生小组唱 评出最好的小组 发给小红旗 五 教学演奏 1 现在我们都会唱这首小曲了 想不想吹奏这首曲子呢 在演奏之前 老师要请同学观察曲子上方标记的指法 老 师逐句进行教学 教小朋友认识指法 按指法进行练习 注意 6 6 6 6 5 5 4 4 3 3 这句中的这句中的 6 6 音要用音要用 这个手指来演这个手指来演 奏 其他的音仍用顺指法演奏 奏 其他的音仍用顺指法演奏 2 老师引导学生一小节一小节的熟悉 然后再连起来吹 3 学生试着练习五分钟 老师巡回指导 及时纠正可能 出现的错误 并注意发现吹得出色的学生 4 总结大家在练习中出现的错误指法 姿势 换气方式 等 并邀请几位同学进行演奏示范 并进行表扬 5 分小组吹一吹 比一比 表现好的发给小红旗 6 再次练习 全班合奏 六 小结 1 小朋友们演奏得
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