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写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年学校安全工作计划书年学校安全工作计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年学校安全工作计划书2 人教版七年级上册语文教学计 划20 xx年3 20 xx年医院工作计划之护理计划书20 xx年学校安全工作 计划书本学期安全工作以xx大精神为指导 以科学发展观为统领 牢固树立 珍爱生命 安全 一 责任重于泰山 的意识 以创建市级 平安和谐校园 为载体 以网格化管理为抓手 充分认识保障学生的安全 是学校教育工 作的首要职责 不断创新安全教育宣传形式 努力培养学生良好行 为习惯 进一步增强学生自我保护能力 继续坚持 制度保证 重 在预防 的安全工作思路 立足防范 强化监管 突出重点 深化 整治 以更加扎实有效的工作 确保校园平安 一 加强组织领导 明确责任 格化管理机制 1 明确责任 落实安全工作制度成立学校安全工作领导小组 一 把手 为第一责任人 认真落实 一岗双责 严格实行谁主管谁 负责 谁分工谁负责 谁出问题谁负责的学校安全工作责任制 校 长与分管校长 分管校长与年级主任 其它责任部门负责人 与层 层签订安全责任书 2 进一格化管理机制 格化管理作用 将安全责任进一步分解细化 并按一定区域划分若 干个安全监管责任区 落实责任人 明确工作职责 全面负责责任 区的安全工作 实行 定岗 定人 定责 定考核 机制 建立 横到边 纵到底 的网格化安全监管和责任体系 并将教职工履行 岗位安全职责情况纳入年度考核和评优中来 继续实行 安全工作 一票否决制 凡发生安全责任事故的教师 一律取消当年评优资 格 3 严格落实安全会议制度 坚持每月召开安全排查例会 坚持安全月报和安全信息及时报告制 度 定期分析校舍 交通 游泳 消防 治安 饮食 课间活动 师生大型集体活动 传染病等方面可能会出现的问题 二 建立健全专兼职安全队伍 提高管理人员业务素质1 建立健全 专兼职安全队伍 继续选拔工作态度认真 责任心强的老师充实到安全队伍中来 进 一步明确安全工作分管领导和安全管理人员 聘用责任心强的学生 教师 学生家长为兼职安全监督员 多渠道 加大对校园安全管理工作的监管力度 2 加强培训 提高安全管理水平 积极参加上级行政部门的安全工作专题培训 定期对教职工进行安 全教育培训 通过培训 使学校负责人 广大教职工能掌握安全教育与管理的基 本知识 能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全工作 三 广泛开展形式多样的活动 使安全常识 入脑入心 1 扎实开 展 每周一讲 等安全教育 要以为指导 切实上好安全教育课 用好 杂志等材料 积极开展 每周一讲 安全教育活动 及时发布当月安全教育主题 每周安全教育内容和安全预警信息 特别注意对外地 离异 单亲家庭学生的安全教育和心理健康教育 防止和减少学生因心理不健康而引发的伤亡事故 2 建立 每月一警示教育 制度 根据季节变化 每月确定一主题对学生进行专项警示教育 用好碟 片等宣教材料 根据时节每月组织师生观看警示片 充分利用全国 安全生产月 全国中小学生 安全教育日 安全教育 银行安全保卫工作计划 周 12 防震日 11 9 消防宣传日等活动和开学初 寒暑假 重大节日等时机 开展有 针对性的专题教育 3 不断丰富安全教育形式内容 充分发挥学校教育阵地作用 采取请进来 走出去等形式 通过组 织 学校安全教育月 学校安全活动周 学校安全培训日 安全小使者 等活动 采 专题宣传栏 黑板报 主题班会 知识竞赛 案例教育片及悬挂 张贴安全宣传标语 横幅等师生 喜闻乐见的形式 营造人人 关注安全 关爱生命 的浓厚氛围 加大投入 建立安全长廊 使其成为广大师生普及安全常识 增强 安全意识的阵地 四 定期进行各种安全隐患排查 注重整改实效1 加强交通安全管 理 一是与家长签订责任状 家长与司机签订合租车辆安全协议书 召 开家长会等形式告知家长有关安全防范知识 监护责任 二是继续 试行 交通安全义务监督员 制度 切实发挥好监督作用 三是教 育学生不骑机动车 四是完善领导教师护导制度 严密组织学生上 下学乘车安全管理 杜绝超员现象 五是学习推广上马小学路队建 设经验 加强学生上下学路队管理 教育学生学会走路 2 加强校园消防安全和用电管理 一是严格落实消防安全责任制 重点抓好火灾隐患整改 消防设施 改善 紧急疏散通道畅通和应急预案落实 预防火灾事故发生 二 是加强校园用电设备和线路规范化建设 消除私拉乱接电线电源现 象 及时更换老旧线路 3 加强防溺水安全管理 继续在4月下旬 10月上旬开展防溺水 十个一 专项活动 限度防止溺水事故的发 生 一是摸清学生情况 有针对性地重点教育 二是与有关部门 家长 密切联系 使学校 家庭 社会齐抓共管 三是加强学生课间及节 假日防溺水教育与管理 四是提高学生自我保护意识 尤其是远离 水库 河水 水洼等处 禁止滑冰 五是建立学生私自到水库 池 塘等危险场所举报奖励机制 4 严格执行 卫生部 实行食堂从业人员持证上岗 定期体检 食 品原材料定点采购登记 餐具定期消毒 用餐时间领导值班导护 维持就餐秩序 确保学生的饮食卫生安全 125 定期对校园 校舍及设施进行安全排查 消除安全隐患 设立 明显的安全警示标志 并教育学生不在危险地段玩耍活动 不作危 险性游戏 继续完善教师课间值勤制度 教育引导学生在课间 放 学等上下楼梯靠右行走 不在校园内追逐打闹 确保学生校园活动 安全 五 强化应急演练 不断提高应急反应处置能力1 建立健全安全预 警机制 修订和完善突发事件应急预案 要按照的要求 研究制定各类突发事件处置的工作措施并建立安全 预警机制 修订和完善突发事件应急预案 学生紧急疏散和逃生预 案 本学期在5 12开展防震 11 9开展防火等突发事件的培训和演练4次 2 加强值班管理和紧急信息报送工作 按照信息处理 快 准 实 的要求 严格执行24小时领导干 部带班和值班制度 值班人员应按时到岗 在任何情况下都不得擅 离职守 值班人员要熟知报警装置和报警方法 做好值班记录 确保电话畅 通 要建立完善紧急信息报送机制 对已经发生和即将发生的影响安全 稳定的重大和较大事件要按照紧急信息的报送范围和要求及时上报 坚决杜绝瞒报 缓报等现象发生 六 加大 三防 投入 扎实开展 平安和谐校园 创建活动1 深 入开展学校及周边环境综合治理 全面掌握校园周边环境状况 净化校园周边环境 建立有效安全防 范体系 继续聘请城阳派出所副所长为我校法制副校长 充分发挥学校法制 副校长在校园周边环境整治工作中的作用 2 进一步加大技防建设力度 要积极筹集资金 加大投入 完善值班室 视频监控等涉及学校安 全的基础设施建设 确保监控设备24小时正常工作 发挥好安全监 控作用 3 深入开展 平安和谐校园 创建活动 将平安 和谐作为学校安全管理的基本理念 落实到校园管理的各 个环节 积极争取创建市平安和谐校园 人教版七年级上册语文教学计划20 xx年本书的单元布局改变了以往 按文体安排单元的形式 教材符合新课程的不再强调语文的文体知 识的要求 更加注重学生的人文体验 以下是单元安排第一单元人与自我之一 生命体验 第二单元人与 自我之二 理想信念 第三单元人与自然之一 自然美景 第四单 元人与自然之二 科学世界 第五单元人与社会之一 家庭亲情 第六单元人与社会之二 想象世界 教科书的主要特点第一 构建 新的教科书体系 这本书力图构建语文综合实践体系 按人与自我 人类 生命 人格 人性 人生等 人与社会 社区 群体 家庭 民族 国家等 人与自然 自然环境 生态等 三 大板块组织教材 每个板块分若干单元 主题 每个单元包括阅读 写作 口语交际 综合性学习两大部分 采用这种编排体系 注重教材的实践性 自始至终把语文学习置于 实践活动之中 突出教材的综合性 减少头绪 突出重点 阅读 写作 口语交际 综合性学习整合在一起 语文基本功的培养与个 性发展 人格养成整合在一起 二 致力于全面提高学生的语文素养 各个环节的设计兼顾知识和能力 过程和方法 情感态度和价值观 三个方面 力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力 养成良好的 语文学习习惯的同时 丰富学生的人文素养 培养社会责任感和创 新精神 教科书内容强调工具性与人文性的统一 培养扎实的语文基本功与 开发潜在能力 创新能力的一 第三 积极倡导自主 合作 探究的语文学习方式 注重培养学生 的创新精神 内容和设计上注重激发学生的主体意识进取精神 充分关注学生的 个体差异和不同的学习需求 为学生提供各自的发展空间 阅读部分 选文的练习和提示 都尊重学生阅读的自主性和独立性 引导学生在阅读的过程中自主发现 自主建构文本意义 鼓励学 生对阅读内容做出有个性的理解 便学生在阅读中不仅仅是获得信息 汲取知识 而且是发现自我 充实自我 写作 口语交际部分 注意引导学生表达真情实感 展示独特个性 使学生的学习写作和口语交际 成为他们健康人生重要开端 尤其是综合性学习部分 突出自主性 主要由学生自行设计和组织 活动 自主选择确定活动内容和方式 突出合作性 特别注重探索 和研究过程 培养创新精神 第四 遵循语文教育规律 突出学生的语文实践活动 使学生在实 践申学习语文 这套教科书力图使学生学习的过程 变成读写听说的不断实践的过 程 在语文实践中受到熏陶感染的过程 五 力求建立开放 有弹性和富有活力的教科书体系 教材体现了课内外和校内外的结合 使教科书由课内走向课外 可以看出 教材选文文质兼美 难易适度 符合学生的阅读心理 适合学生学习 三 教学目标新课程教材的教学目标 不再是教材的教学目标 而 是学生的语文学习目标 教材只是例子 重要的在于学生的情感体 验 1 掌握初一 上 阶段要求掌握的生字词的音义 并学会运用 2 学习本册书上的课文 完成木学期的教学任务 3 培养学生良好的语文学习习惯 掌握常用的学习方法 4 培养学生语文朗读能力 使之能有感情的朗读课文 为培养学生 语文语感打下基础 5 大量阅读课程标准要求的课外读物 增加阅读量 6 指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情 7 培养学生良好的语文素养 语文学习中贯穿情感教育和道德教育 四 教学措施首先 要注意教学目标的整合性 传统的目标设计有重结论轻过程 重认知轻情感 重智能变化轻心 理体验 新课程强调知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观三个纬度 的有机结合 其次 要注意教学内容的开放性 要使语文课由单一转向综合 由平面转向立体 由封闭转向开放 激发了学生学习课文的浓厚兴趣 拓展了学生的视野 加深了对课 文的理解 三 要注意教学方式的互动性 要实现由少民主 不平等 单向传输向师生的和谐 民主 平等 互动转变 师生互教互学 彼此形成一个学习的共同体 四 要注意教学过程的活动性 尽可能把过去由自己包办的讲解 提问转化设计成学生的多种活动 不仅让学生读一读 写一写 说一说 而且让他们画一画 唱一 唱 演一演 做一做 通过学生的自主活动 让学生掌握知识 并融会贯通 烂熟于心 五 注意教学手段的多样性 应引进多种信息化教学手段 使学生从单一枯燥的学习中解脱出来 去领略课堂里的精彩世界 要增强了语文课的吸引力 加速了学 生盛知过程 促进了认知的深化 六 要注意教学组织形式的灵活性 要在课堂教学中想方设法组织学生运 用自主 合作 探究等灵活多 样的学习方式 七 注重教学评价的多元性 要改变以往一刀切的评价机制 实行全面的评价学生的语文素养 语文教学就是要从一个个标点 一个个词语 一个个句子开始构建 或更新学生的言语世界 与此同时 构建或更新学生的人文世界 教学进度表 周次日期内容 课时 第一周8 28 9 03开学工作第 二周9 04 9 10在山的那边 2 走一步 再走一步 1 生命生命 2 第三周9 11 9 17紫藤萝瀑布 2 童趣 3 综合性活动这就是我 1 第四周9 18 9 24综合性活动这就是我 2 理想 2 行道树 1 第五周9 25 10 01第一次真好 1 人生寓言 2 我的信念 2 第六周10 02 10 08国庆第七周10 09 10 15论语十则 3 综合性活动漫游语文世界 4 第八周10 16 10 22春 2 济南的冬天 2 山中访友 2 第九周10 23 10 29秋天 2 古代诗歌五首 3 第十周10 30 11 05综合性活动感受自然 3 化石吟 2 第十一周11 06 11 12看云识天气 2 期中考试第十二周11 13 11 19绿色蝈蝈 2 月亮上的足迹 2 山市 2 第十三周11 20 11 26风筝 2 羚羊木雕 2 散步 2 第十四周11 27 12 03诗两首 2 世说新语两则 3 第十五周12 04 12 10综合性活动我爱我家 3 皇帝的新装 3 第十六周12 11 12 17郭沫若诗两首 3 女娲造人 2 第十七周12 18 12 24盲孩子和他的影子 2 寓言四则 3 第十八周12 25 12 31综合性活动追寻人类的起源 4 第十九周01 01 01 07元旦放假第二十周01 08 01 14期 末复习第二十一周01 15 01 21期末考试20 xx年医院工作计划之 护理计划书 一 加强护士在职教育 提高护理人员的专业素质1 强化相关知识 的学习掌握 定期组织护士授课 实行轮流主讲 进行规章制度及 专业的培训 如遇特殊疑难情况 可通过请医生授课等形式更新知识和技能 互相学习促进 并作记录 2 重点加强对护士的考核 强化学习意识 护理部计划以强化 三 基 护理知识及专科技能训练为主 由高年资的护士轮流出题 增 加考核力度 讲究实效 不流于形式 进行排名次 成绩纳入个人 档案 作为个人考评的客观依据 相互竞争 直至达标 3 做好聘用护士的轮转工作 使年轻护理人员理论与实践相结合 掌握多学科知识和能力 4 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 有计划的选送部分 护士外出学习 提高护理人员的素质 优化护理队伍 不断的更新护理知识 二 护理安全是护理管理的重点 安全工作长抓不懈1 护理人员的 环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理 做到重点 交待 重点跟班 切实做好护理安全管理工作 减少医疗纠纷和医疗事故隐患 保障 病人就医安全 2 病人的环节监控新入院 新转入 急危重病人 有发生医疗纠纷 潜在危险的病人要重点督促检查和监控 3 时间的环节监控节假日 双休日 工作繁忙 易疲劳时间 交接 班时均要加强监督和管理 4 护理操作的环节监控输液 输血 注射 各种过敏试验等 虽然是日常工作 但如果一旦发生问题 都是人命关天的大事 作 为护理管理中监控的重点之重点 5 护理部不定期的进行护理安全隐患检查 发现问题 解决问题 从自身及科室的角度进行分析 分析发生的原因 吸取的教训 提 出防范与改进措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究相关责任 杜绝严重差错 及事故的发生 三 转变护理观念 提高服务质量1 护理部继续加强医德医风建设 增强工作责任心 培养护理人员树立 以病人为中心 的观念 把病人的呼声作为第 一信号 把病人的需要作为第一需要 把病人的利益作为第一考虑 把病人的满意作为第一标准 加强主动服务意识 质量意识 安全意识 在进一步规范护理操作 的基础上 提高护患沟通技能 从而促使护理质量提高 确保护理 工作安全 有效 2 注重收集护理服务需求信息 护理部通过了解回访意见 与门诊 和住院病人的交谈 发放满意度调查表等 获取病人的需求及反馈 信息 经常听取医生的意见及时的提出改进措施 同时对护士

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