大班《我们的城市》主题下游戏活动环境创设计划VIP

大班大班 我们的城市我们的城市 主题下游戏活动环境创设计划主题下游戏活动环境创设计划 新设置和投放依据 新设置和投放依据 近期 我班正在开展 我们的城市 这一主题活动 为了让幼儿进一步 了解上海这个城市 了解他们居住的地方 培养幼儿社会交往和关注周围事 物的能力 因此在原有内容的基础上渗透了这一主题的内容供幼儿自主选择 活动 区域区域 名称名称 活动内容与投放材料活动内容与投放材料目的与指导要点目的与指导要点 小小 小小 科科 技技 馆馆 我和时间做朋友 1 利用废旧材料制作的时钟三个 整 点和半点的卡片若干 2 各个时间段的图片 来园 午餐等 等 引导幼儿能准确的拨出整点和半点 知道幼儿园一日活动的各个时间 培养 幼儿养成良好的生活规律 我发现了 1 朋友的家在哪里 1 孩子回家制作的调查表 2 闵行区地图一张 3 放大镜若干 2 我居住的地方 1 事先在地板上布置老闵行地区的 简单地图 2 各条路附近事物的标志 3 认识上海 1 上海地图一张 2 放大镜若干 3 水彩笔 1 熟悉自己以及同伴居住的地方 培养幼儿的观察能力 2 能在地图上找到自己或同伴家的 方位 1 让幼儿了解附近的几条马路名称 及相互之间的位置 2 等幼儿熟悉后 在几条路上标志出 附近的事物 引导幼儿利用放大镜寻找上海的各 个角落 并作好记录 从活动中间 接让幼儿去了解 熟悉我们这个城 市 找家 破译密码和编写密码 1 9 层楼 每层三间的房子两幢 2 小朋友的卡片 背后列有 10 以内 加减法的算式题 3 动物卡片 4 水彩笔若干 1 引导幼儿将小朋友背后的算式题 依次做出 将其送回自己的家 提 高幼儿进行 10 以内加减法的能力 2 当幼儿知道小动物的家后 尝试编 写 10 以内加减法 编好后去考考自己 的同伴 让幼儿尝试编写 10 以内加减 法的算式题 并提高他们与同伴合作游 戏的能力 休休 闲闲 吧吧 快乐超市 1 超市中的各类货品 2 1 2 5 10 元的钱币 3 纸和水彩笔 学习小天地 1 各种冲泡的饮料 2 幼儿自己从家中带来的各类书籍 3 字卡 儿歌 铅笔 本子 4 上海老建筑和新房子的图片 5 幼儿自制的小书 留住小鸟 1 引导幼儿学会互相协商 分配角 色 2 让幼儿利用 10 元有计划 有目的的 到超市进行购物的游戏 1 提供一个宽松的环境 让幼儿在 与同伴轻松的交流中 培养他们的 交往能力和语言的表述能力 2 引导他们在认识字宝宝的基础上 去写写这些字 DIYDIY 小小 屋屋 制作房子 提供纸盒 包装纸 剪刀 双面胶等 材料 美丽的花 油画棒 一次性的纸杯 剪刀 绿色 手工纸等 乒乓小人 乒乓球 瓶盖 毛线 剪刀等 设计房子 油画棒 事先在教室的墙面上布置黄 浦江的背景图 指导幼儿运用剪 贴 画等方法来制 作房子 培养幼儿的想象力和动手操 作能力 1 指导幼儿在乒乓球上画上五官 引导幼儿五官不宜过于简单 2 在用毛线粘贴头发时 发挥想象 设计不同的发型 设设 计计 院院 房屋设计 1 各类搭建的玩具 纸盒 牌 瓶子 等等 2 幼儿制作的房子和收集的房子图片 引导幼儿利用各种材料搭建房子 我我 型型 我我 秀秀 跳舞毯 1 跳舞箭头提示图 2 地板上自制的跳舞毯 3 纸和笔 小音符的家 1 五线谱 2 do 高音 do 的卡片 3 小音符的头饰 我的节奏朋友 1 各种乐器 2 各种节奏的卡片 3 纸和笔 在根据示意图会跳的基础上 尝试自 己创编跳舞的顺序 并能在跳舞毯上 表现出来 让幼儿模仿小音符 请一位幼儿出 示卡片 小音符根据卡片上的内容 在五线谱上找出他的家 1 幼儿用各种乐器能演奏出卡片上 的节奏 2 尝试自己创编节奏 健健 身身 房房 自选器具 提供各种运动器具 独角凳 跳跳袋 绳