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第 1 页 共 3 页 小班数学活动教学设计与反思 大商场小班数学活动教学设计与反思 大商场 分类 分类 一 活动目标 1 通过讨论 实践操作 尝试按一定的规律对 物体进行分类 2 体验数学游戏的乐趣 二 活动准备 教具 多媒体课件 胸饰人手一份 猫 狗 分 颜色与大小 学具 1 鲜花铺 分颜色 分大小 2 服装铺 分颜色 分大小 分款式 3 日用品架 餐具 分大小 分颜色 分 种类 4 食品架 薯片 分颜色 分高矮 5 课件 6 图书架 分大小 分颜色 三 活动过程 1 实践感知 听音乐进场 T 小朋友 快来看 这是谁呀 汪汪 他 们呢 咪咪 今天我们一起来做咪咪和汪汪排队 进大商场好吗 想一想 商量一下 怎么排 第 2 页 共 3 页 咪咪 我们一起来看看汪汪是怎么排队的 再来 看看咪咪是怎么排的 幼儿集体说 教师总结 T 队伍都排整齐啦 接下来我们要进大商场啦 大商场里的货物可真多 有鲜花 有食品 有餐具 有图书 有服装 还有一个好玩的电子游戏室 请汪 汪和咪咪一样一样地去玩一玩 如果你发现那些商品 没有排列整齐呀 就来做理货员 把它们理一理 排 一排 2 幼儿分组操作 3 集体参观百货商店 讨论 T 咪咪 快来食品柜看看 这里的薯片可真多 颜色不一样 高矮也不一样 看看刚才的理货员是 怎么排的呀 讨论 如有错误 集体修改 总结 哦 原来它们是按照高矮 颜色 不同来排队 食品柜看完了 我们再来图书室看看吧 4 运用迁移 T 马上要过新年啦 百货商场里呀想挂一些漂 亮的气球来布置新年的气氛 请我们的小汪汪 小咪 咪一起来帮忙想一想该怎么挂呢 看看谁想出的方法 多 先讨论 然后个别幼儿回答说一种 显示一种 T 原来挂
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