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内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前2017-2018学年度?学校3月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1即将进站的列车发出一鸣号声,持续时间为t。若列车的速度为v1,空气中的声速为v2,则站台上的人听到鸣号声持续的时间为A. t B. v1tv2 C. (v2v1)tv2 D. (v1v2)tv22如图所示,密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。若水的密度为,则棒的密度为( )A B C D 第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、综合题3在学校创新比赛中,小亮同学设计了一个多档位的家用电热水器。图甲是他设计的电热水器的工作电路图,图中R1和R2是两根电热丝。他设计的换档开关如图乙所示,换档开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘共有10个金属触点(在图乙中用“”表示,“”中标有1、2、3、4编号,编号相同的触点已用导线连接);旋钮可以绕中心轴O转动,两端各有一个金属滑片,转动旋钮可以将相邻的两个触点连通。例如,图乙中,旋钮上的箭头指向图中位置D,此时,箭头一端的金属滑片将1、2两触点连通,同时另一端的金属滑片也将3、4两触点连通。当旋钮上的箭头指向A、B、C、D不同位置时,可以实现四档加热功率。他设计的四档加热功率如下表所示:加热档位1234加热功率/W1100440 (计算结果若除不尽,均保留一位小数)(1)如果要实现旋钮沿某个方向转动时,加热功率依次递减或递增,请写出旋钮上的箭头分别指向A、B、C、D四个位置时,各对应加热功率的哪一个档位?并画出对应的等效电路图。(2)电热丝R1和R2的阻值各是多少?(3)当旋钮在加热档位2和4时,对应的加热功率各是多大?4现代生活中最重要的交通运输工具汽车,与我们的生活走得越来越近了。(1)某单缸汽油发动机汽缸的活塞面积是120 cm2,做功冲程中活塞移动的距离是30 cm,气体的平均压强是5105 Pa。气体一次膨胀对活塞做的功是_J;废气温度_,内能_。(2)汽油机的效率很低,主要原因之一是_带走了大量的能量。5步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”,为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。(2)小华测出自己的步距为0.5 m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,则教学楼的长度是多少?如果这个过程用时35 s,则他的步行速度是多少?(3)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。如果小华的质量为50 kg,请根据图中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功。(g取10 N/kg)(4)资料表明,人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功。请你分析一下,人步行时还在哪些方面消耗能量?(写出一条)66物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验:(1)将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图18甲所示的排斥现象,这是因为摩擦使两气球带上了_ _。使气球相互远离;这时向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为_。(2)为了观察压力的作用效果,用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上,用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图18(a)、(b)和(c)所示。观察上述实验现象,归纳得出初步结论:由图(a)与(b)或(a)与(c)可知:力可以改变物体_ _;由图(b)和(c)可知:_ _,压力的作用效果越明显。(3)抛出一个气球,可以看到它下落的速度很慢,这是因为它受到_ _的缘故;最终气球都将落回地面,这是因为地面附近的一切物体都受到_ _的作用。7阅读材料,回答问题.气体的临界温度所有的气体都可以被液化,但每一种气体都有一特定的温度,在这个温度以上,无论怎样压缩,气体都不会液化,这个温度叫临界温度临界温度是物质以液态形式出现的最高温度,各种物质的临界温度不同,有的高于常温,如水的临界温度是374 ,酒精的临界温度是243 ,因此在常温下它们通常以液态出现;有的低于常温,如氧的临界温度是-119 ,氢的临界温度是-240 ,所以我们时常认为它们是气态的(1)使气体液化的方法有_和_(2)用物态变化的方法分离空气中的氦气,填充在食物包装袋里可使食物保质期更长,在常温下_(填“能”或“不能”)完成分离(3)氧气的沸点是-183 ,氮气的沸点是-196 ,氦气的沸点是-269 ,采用液化空气提取这些气体当温度升高时,液化空气汽化,首先分离出来的是_8下图所示为一款利用高温水蒸气熨烫衣服的便携式挂烫机,它的正常工作 电压为 220 V,水箱装水最多 0.3 kg,加热功率有大、小两个挡位。设计师最初 设计的内部电路有如右图所示的甲、乙两种接法,其中电热丝 R1=56 ,R2=44 。(1)高温水蒸气熨烫衣服时,水蒸气遇到衣服迅速 _成小水珠,放出热量将 衣服熨平(填物态变化名称)。(2)两个电路中所选熔断器里熔丝允许通过的最大电流为 8.2A,请通过计算说明 甲、乙两种电路是否符合设计师的选择 _。(计算结果保留一位小数)(3)请分别计算符合设计要求的这款挂烫机两个挡位的额定功率_。三、计算题9如图所示,电源电压保持12V不变电流表A1和电流表A的量程分别为00.6A和03A滑动变阻器上标有“50 2A”字样开关闭合后,将滑动变阻器的滑片移至图中所示位置时,电流表A1和电流表A的示数分别为0.5A和0.8A,则:(1)此时R1工作1min所消耗的电能是多少?(2)此时滑动变阻器连入电路中的电阻是多少?(3)为了确保所有元件都不损坏,滑动变阻器接入电路中的电阻最小为多少?10甲、乙两位同学利用长铁管研究声音的传播速度,甲将耳朵贴在装满水的铁管一端,乙在另一端敲一下,甲要能听到两次声音,水管至少要多少米长?(结果保留整数)(已知:声音在铁和空气中的传播速度分别为5200m/s和340m/s人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)11如图甲所示,水平面上有一底面积为5.0103 m2的圆柱形薄壁容器,容器内装有质量为0.5 kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0105 m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0105 m3.(g取10 N/kg,水的密度水1.0103 kg/m3)(1) 求物块受到的浮力大小;(2) 求物块的密度;(3) 用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),如图乙,求此时水对容器底的压强122017年5月18日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功,实现了我国天然气水合物开发的历史性突破可燃冰清洁无污染,储量巨大,是一种非常理想的新型能源可燃冰的热值很大,是天然气热值的10倍以上,若按15倍计算c水=4.2103J/(kg),天然气的热值q=7.0107J/m3求: (1)体积为0.0lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少? (2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?13用弹簧测力计测得一个物体的重为4.9N,该物体的质量是多少克?四、实验题14小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图。小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验。然后将实验数据填入下列表格:根据以上实验填好以下内容:(1)小勇在三次实验中,让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同一_。(2)从上述实验数据中,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越_,这说明小车受到的阻力越_,速度减小得越_。(3)由此可推出,如果运动物体不受力,它将作_。15如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中A甲图省力,机械效率甲图大B甲图省力,机械效率一样大C乙图省力,机械效率乙图大D乙图省力,机械效率一样大16无线充电是一种新技术,它的原理是,电流流过送电线圈产生磁场,手机内部的受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电受电线圈处用到了图中哪个实验的原理 A. A B. B C. C D. D17为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如图的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下:(1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察的不同;也可以。(2)分析下表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油, 升高相同的温度时, 吸热的热量多,表明 的吸热能力大。 液体质量(g)初温()末温()加热时间(min)水300203012煤油30020306(3)由于物体吸收热量的多少不使用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短,在探究活动中常用到这种方法。请你运用同样方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱 18如图所示,在水平板上铺上粗糙程度不同的材料,小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,比较小车在水平面运动的距离,并得出有关结论。请回答下列问题:(1)三次实验中小车每次都要从斜面上同一位置下滑,使小车运动到斜面低端时的速度 。(2)三次实验中小车在 表面上的运动距离最长,说明小车在该表面受到的阻力最 。(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做 运动。试卷第5页,总6页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1C【来源】2015届山东省临沂市平邑县初中学生素质教育特长展示测评物理试卷(带解析)【解析】设鸣号时列车与站台上人的距离为s,鸣号期间车走的路程为s1,则鸣号结束时车到人的距离为:s2=s-s1=s-v1t,从鸣号开始到人听到声音结束用的总时间: 开始声音传播的时间: ,站台上的人听到鸣号声持续的时间: 故选C2C【来源】2013-2014上海市第28届初中物理竞赛(大同杯)初赛试卷(带解析)【解析】试题分析:设棒的密度为,棒的横截面积为S,棒浮出水面的部分长度为nL,浸在液面下方的长度为L,由于铁块的体积、质量均未知,所以为了避开铁块重力的影响,我们以棒最下端为支点,则根据杠杆的平衡条件可知,棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。即g(n+1)LS=gLS,解之得=,故C是正确的。考点:浮力,杠杆的平衡条件。3(1)旋钮A对应4档, B对应3档,C对应2档,D对应1档。功率依次递增。(2),(3)P2=660W,P4=264W【来源】2014年北京市昌平区初三年级第二次统一练习物理试卷(带解析)【解析】试题分析:(1)电热水器中有两个加热电阻R1和R2,根据可知,在电压一定时,电功率与电阻成反比。根据电流的走向先画出等效电路图依次分别如下图中A、B、C、D所示:根据分析可知旋钮A对应4档, B对应3档,C对应2档,D对应1档。功率依次递增。(2)档位1是R1与R2并联在电路中,P1=1100W,即档位2和档位3的功率之和。档位2对应的功率:P2=P1-P3=1100W-440W=660W根据公式可得,(3)档位4对应的功率:考点:电功率的计算4 1 800 降低 减少 废气【来源】2017年秋九年级上册人教版物理 第十四章单元测试题【解析】(1)内燃机只有做功冲程对外做功,气体对活塞的压力大小为F=pS=5105 Pa120 cm2=6000N,气体一次膨胀对活塞做的功是W=Fs=6000N0.3m=1800J;气体对外做功时,废气的温度降低,内能是减小的;(2)由于废气带走了大量的能量,使得汽油的效率很低。5(1)用米尺测出沿直线步行10步的距离,除以10即得步距 (2)42 m 1.2 m/s (3)25 J (4)四肢的运动要消耗能量;身体肌肉的收缩和拉伸要消耗能量;心脏推动血液循环要消耗能量;人体向外散热要消耗能量等【来源】2015届浙江嘉兴嘉兴一中实验学校初三上期期中考试物理卷(带解析)【解析】试题分析:(1)为了使步距更可靠,采取测量多步取平均值,即用刻度尺测出沿直线步行10步的距离,除以10即得步距;(2)教学楼的长度为:S=nL=840.5m =42m;他的步行速度为:v=1.2m/s;(3)从图中可以结合数学中的勾股定理计算重心在两脚一前一后着地时的高度h=60cm,重心升高的高度h=65cm60cm=5cm=0.05m;W=Gh=mgh=50kg10N/kg0.05m=25J;(4)人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功是因为人还有其他能量的消耗,如四肢的运动要消耗能量;身体肌肉的收缩和拉伸要消耗能量;心脏推动血液循环要消耗能量;人体向外散热要消耗能量等。考点:速度的计算、功的计算6(1)同种电荷 气体流速大的位置压强小 (2)形状 压力越大(3)空气阻力 重力【来源】2015届广东中山黄圃镇中学初三下期开学检测物理卷(带解析)【解析】试题分析:(1)物体相互摩擦可以使物体带电,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;所以,两个气球相互排斥是带上了同种电荷;根据伯努利原理,流体流速越大,流体压强越小,向两气球之间吹气,两气球间的空气流速大于两气球之外的气体压强,两气球间的气体压强小于两气球之外的气体压强,两气球在气球内外气体压力差作用下相互靠近;(2)由图(a)与(b)或(a)与(c)可知,气球在压力作用下,形状发生改变;由图(b)和(c)可知,图(c)中气球受到的压力大,形变量大,形变效果更明显,这表明,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)抛出一个气球,可以看到它下落的速度很慢,这是因为它受到了空气阻力,最终能落回地面,是因为地面附近的一切物体都受到了重力的作用。考点:电荷间的相互作用 流体压强与流速的关系 力的作用效果7 压缩体积 降低温度 不能 氦气【来源】2017-2018学年北师大版八年级物理上册练习:第一章三、汽化和液化【解析】(1)压缩体积和降低温度都可以使气体液化,有时这两种方法可同时使用;(2)由于氦的沸点远远低于常温,在常温下氦是处于气态的,故不能在常温下分离;(3)在给液化空气升温时,沸点最低的氦首先汽化分离出来。8 液化 5A、 8.9A 、甲 1100W、 484W【来源】2017年江苏省泰州市中考模拟考试物理试题【解析】(1)高温水蒸气熨烫衣服时,水蒸气遇到衣服迅速,由气态变成液态,是液化现象;水蒸气液化时,要放出大量的热,从而将衣服熨平;(2)如果选择甲电路,当开关旋至1、2之间时,电路中只有电阻R2工作,此时的电路中的电流最大,电流:I大=5A;如果选择乙电路,当开关旋至1、2之间时,R1、R2并联,电路中电流最大,电流:I大=I1+I2=+=+=3.9A+5A=8.9A;由于两个电路中所选熔断器里的熔丝允许通过的最大电流为8.2A,故设计师最终选择了甲电路(3)挂烫机大功率挡工作时,电路中电流为5 A,此时功率P1=UI大=220V5A=1100W;挂烫机小功率挡工作时,R1、R2串联,此时功率P2=484W9(1)此时R1工作1min所消耗的电能是360J;(2)此时滑动变阻器连入电路中的电阻是40;(3)为了确保所有元件都不损坏,滑动变阻器连入电路中的电阻最小为6【来源】2015-2016学年重庆一中九年级下3月考物理试卷(带解析)【解析】试题分析:(1)由图可知,R1与R2并联,电流表A测干路电流,A1测R1支路的电流,由于并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等,则R1工作1min所消耗的电能W=UI1t=12V0.5A60s=360J(2)根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知:I2=II1=0.8A0.5A=0.3A,则根据I=可得:R2=40;(3)由滑动变阻器规格可知其通过的最大电流为I2=2A,此时R2的阻值最小,此时两电流表示数都在量程以内,即R2=610要听到两声,这根铁管至少要有36.4m【来源】2015-2016学年江苏省苏州市立达中学初二期中物理卷(带解析)【解析】试题分析:声音可以在空气、水、钢管中进行传播,且在钢管中传播的速度最快,在水中次之,在空气中传播的最慢由于声音在空气、水和钢铁中的传播速度不同,所以在同一地点声音通过空气、水和钢铁传播的时间是不同的,即声音到达人耳的先后顺序是不同的那么我们可以根据题意(两次声音到达人耳的先后时间间隔大于或等于0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开)和公式t=建立方程,计算水和铁传来的声音各自需要的距离是多少解:要听到两声,则应满足:t空气t铁=0.1s时;设钢管的最短长度为L;由v=得:=0.1s,即:=0.1s解得:L36.4m答:要听到两声,这根铁管至少要有36.4m【点评】本题考查了声音在不同介质中的传播速度以及人耳区分两种声音的条件,如果是较长的管子,声音在三种介质中传播的时间间隔较长,可能会听到三次声音110.4 N;0.8103 kg/m3;1.1103 Pa.【来源】湖北省武汉市黄陂区部分学校2016-2017学年八年级5月月考物理试题【解析】解:(1)物块漂浮在水面上,所受浮力等于排开水的重力,(2)根据漂浮条件F浮=G可知,物体的重力G=F浮=0.4N,物块的密度(3)容器内装有质量为0.5 kg的水,由可得水的体积物块恰好完全浸没在水中时,水和物块的总体积V总=V水+V物=,容器中水的深度,所以水对容器底的压强:p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.11m=1.1103Pa。答:(1)物块受到的浮力为0.4N。(2)物块的密度为。(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中,此时水对容器底的压强为1.1103Pa。视频12(1)1.05l07J;(2)22.5【来源】山东省临沭县青云镇中心中学2018届九年级上学期第一次月考物理试题【解析】试题分析:根据计算可燃冰完全燃烧放出的热量;计算水升高的温度时注意不要忽略了效率。解:(1)体积为0.0lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量:(2)根据,答题:(1)体积为0.0lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量;(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是22.5。13500g【来源】2015-2016学年江苏省南京市江宁区八年级下期中物理试卷(带解析)【解析】试题分析:物体的重力G=4.9N,由G=mg可得,物体的质量:m=0.5kg=500g14 高度 长(远) 小 慢 匀速直线运动【来源】2017-2018学年人教版八年级下物理单元测试题:第八章 运动和力【解析】(1)采用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;(2)小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的越远,三个表面中,玻璃表面最光滑,摩擦阻力最小;(3)实验时发现小车受到的摩擦力越小,小车运动得越远;由此我们可以推断:假如小车在平面上不受力,它将保持恒定的速度永远运动下去或做匀速直线运动故答案为:(1). 高度 (2). 长(远) (3). 小 (4). 慢 (5). 匀速直线运动【点睛】(1)探究阻力对物体运动的影响实验是理解牛顿第一定律的基础;(2)牛顿第一定律是在该实验的基础上,经过科学推理得出的。15B【来源】2015届山东滕州南沙河中学初三学业水平考试物理卷(带解析)【解析】试题分析:使用滑轮组时,滑轮组由几段绳子吊着动滑轮,提起物体所用的力就是物重的几分之一,所以,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物时,甲图省力;在忽略摩擦力的情况下,根据功的原理,使用机械不省功,所以两个滑轮组的总功相同,甲、乙两个滑轮组做的有用功相同, 所以机械效

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