关于继续教育学分与校本培训的说明

关于继续教育学分与校本培训的说明关于继续教育学分与校本培训的说明 各校 各办 各教师 为了更好地完成好每位教师每学年的 48 学分的要求 达不到的将不能正常晋级 并在 当年的年度考核中定为待合格级 现将几个问题说明如下 一 目前教师的学分情况 目前根据进修学校培训处教师今年的学分计算后 以下教师的学分已经不满 100 分 请 相关教师尽快赚取相关分数 主要途径 参加全员培训和校本培训 师生参赛获奖 教科研 论文获奖与发表 参加有学分的培训 开展听课并做好记录等 其中各级学会论文获奖与发 表得分最高一项可得 12 分 注 学分计算时间为 2009 年 6 月 1 日起至 2010 年 5 月 31 日止 序号姓名余分序号姓名余分序号姓名余分 1陆齐良6119沈建江8137赵洪涯0 2赵文吉8820金志刚9838沈燕芳0 3王月娟8521李建良6739施佳萍0 4冯永林6722高红9340裘玲俐0 5高海江4223邵晓欢041刘 芬0 6俞明良024袁妙042许添红0 7钱苗娣025许亚军8843洪 娟0 8郑春平026王仲利044沈莹莹0 9谢利萍027莫红亚7045楼开忠0 10孙伟良7228曾春苗7046俞东良0 11谢李清029郁丽燕6947韩 良0 12沈燕9730吴英7948戴滢滢0 13陈宏9231王飞049於官军0 14倪永芳032毕宏燕050许胜芳0 15韩新萍5933朱丹萍051傅美林0 16李君034彭红艳052高盈盈0 17蒋国锋035沈春丽053朱淑恒0 18赵淼钧036沈 琦054陈 冠0 二 教师的整体得分项目 一 校本培训 如果顺利完成全部任务可得 15 分 12 月 16 日我校课题 抓好全队全员 促进辅导员专业成长的实践研究 被中国少先队 工作学会辅导员专业委员会课题专家组确定为 十一五 国家级课题 我们根据此课题向区 教师进修学校培训处申报了我校 2009 学年校本培训项目 益农镇中心小学辅导员专业能力 校本培训 到时需要老师们在按时参加活动的基础上完成 1 每位教师在认真阅读 辅导 员 杂志和相关文件的基础上撰写优秀活动方案 1 个 2 每位教师撰写 少先队辅导员工 作纲要 试行 解读体会文章发表在个人博客上 3 每位教师记录一个辅导员工作案例 希望大家尽早做好准备 二 全员培训 如果顺利完成全部任务可得 30 分 根据区教育局文件精神 2009 学年的全员培训内容为 教师十大素养之人文素养 培训的内容为 阅读 教师十大素养之人文素养 认识提高教师人文素养对教师专业 成长的重要性 了解教师人文素养的内涵 特征和构成 理解掌握教师人文素养形成的机制 和养成策略 并能初步养成关注提高自身人文素养的习惯 并逐步培养教师提高自身人文素 养的自觉性 主动性和持久性 培训的作业为 1 每位教师均须独立完成一篇围绕教师人文素养的读后感 字数不少于 1000 字 发现 抄袭 雷同或不实际现象此项 30 分将取消 上交时以交电子稿的形式 并同时需要各教师 发在自己的博客上 镇小网站将开辟专栏 择优发表优秀读后感文章 2 在此基础上 各校 各教师要组织开展读书交流活动 活动时间 地点 通知 活 动过程 交流材料 照片等汇编成册 3 我们将组织专项征文比赛活动 在进行镇级评比的基础上选送 12 篇送区参评 以上若有不明事项请于教科室联系 82591740萧山区益农镇中心小学教科室 二 九年十二月十六日 益农镇小益农镇小 2009 学年继续教育学分获得说明预告学年继续教育学分获得说明预告 各校 各办 为了更好地做好 2009 学年的教师学分的积累工作 保障教师每年 48 学分的基本要求的 完成 现将有关事项说明如下 一 学分解释一 学分解释 1 小学教师参加国家教育部认可的高等院校组织的与专业发展相一致的本科学历进修 可以计算相应学分 学籍管理在区教师进修学校的 根据学习进度 若考试考核合格通过 每年计 48 学分 由区教师进修学校发放学分通知单 学籍管理不在区教师进修学校的 凭结业证书计继续教 育学分 总分 学习年限为 2 年的得 96 分 3 年的得 144 分 经区教师进修学校审核后 登记学分 2 参加其他教育相关部门组织的培训并下发学分卡的 以学分卡上的分数为准计入总 分内 凭学籍卡原件 3 教师获得国家 省 市级教育科研成果奖或在公开刊物上发表论文的 可凭获奖证 书 刊物原件 由区教师进修学校确认登记学分 教师参加未列入校本培训项目计划的教科 研活动 包括上公开课 参加校内外教研活动 学术交流 参与培训辅导青年教师 指导学 生竞赛等 可凭参加活动记录 由区教师进修学校确认登记学分 上述两项 每年抵继续 教育学分最多不超过 30 分 具体折抵分值参照如下 项项 目目细细 则则学学 分分备注备注 听课 一学年 25 节以上 5 以学校教研活动记录为准 听 课笔记中每一节课为 0 2 分 承担区级及以上公开观摩课 区级 2 市级及以上 4 4 分封顶 2 4 以上级的通知及学校书面通知 为准 获区级及以上优质课 区级 2 市级 4 省级及以上 6 6 分 封顶 2 6以获奖证书为准 教教 学学 工工 作作 辅导学生获教育部门组织的区级以上奖 区级 1 市级 2 省级及以上 3 3 分 封顶 1 3以证书为准 参加区级教研活动 天 1 以上级的通知经学校教导处盖 章为准 参加区级立项科研项目 一等奖 5 二等奖 4 三等奖 3 优胜 鼓励奖 2 2 5 即 学科论文 以获奖论文证 书为准 参加市级立项科研项目 一等奖 10 二等奖 8 三等奖 6 优 胜鼓励奖 4 4 10同上 教教 科科 研研 工工 作作 参加省级及以上立项科研项目 一等奖 16 二等奖 12 三等奖 10 优胜鼓励奖 6 6 16同上 论论区级刊物发表或获奖 篇 3 5刊物原件和证书 一等奖 5 发表或二等奖 4 三等奖 3 市级刊物发表或获奖 篇 一等奖 8 发表或二等奖 6 三等奖 4 4 8同上 文文 成成 果果 省级及以上刊物公开发表论文或获得科 研论文奖 一等奖 12 发表或二等奖 10 三等奖 8 8 12同上 注 2009 年 6 月 1 日 2010 年 5 月 31 日之内获得有效 附 益农镇小 2009 学年教师继续教育其他学分登记表 萧山区益农镇中心小学教科室 二 九年十二月十六日 益农镇小 2009 学年教师继续教育其他学分登记表 统计期间 2009 年 6 月 1 日