中班阅读活动《换一换》教案设计VIP

中班阅读活动中班阅读活动 换一换换一换 教案设计教案设计 活动目标 1 感受小鸡与朋友相处的快乐 对故事感兴趣 2 积极参与游戏 在关注同伴中体验共同生活的乐趣 活动准备 绘本ppt 小动物卡片 猪 鼠 狗 猫 青蛙 鸭 鸡 活动场地 中间有根中线 一 角色导入 今天我给大家带来了很多新朋友 请看这里 孩子们这群朋友和我 们一样 他们都会大声的说话 他们都有自己的叫声的 小鸡是叽 叽叽的叫的 你还知道谁是怎样叫的 请幼儿自由发言 模仿 二 绘本阅读 师 这些动物朋友都是有叫声的 他们都是小鸡的朋友 今天我带 来了一本书 给大家看 今天小朋友很多 要看这本书很不容易 所以我把它放在这里 大家都能看到 看看这本书的名字叫什么 出示幻灯 请幼儿读出绘本书名 换一换 可是 小鸡要和那么多的朋友换什么呢 我们来听听这个故事 教师讲故事 这一天天气真好 小鸡叽叽叽的叫着 小鸡说 妈 妈我要出去玩了 妈妈说 好吧 就这样一路上叽叽叽的叫着 往前走 他碰到了一只吱吱吱叫的小老鼠 他说 嗨 小老鼠换 一换声音好吗 小老鼠吱吱吱 吱吱吱叫着直点头 就这样小老鼠 叽叽叽的叫着 小鸡吱吱吱的叫着 他们就走开了 小鸡吱吱吱 吱吱吱叫着继续往前走 碰到了一只哼哼哼叫的小猪 小鸡说 小猪 换一换叫声好吗 小猪哼哼哼的直点头 就这 样小猪吱吱吱的叫着 小鸡哼哼哼的叫着走开了 三 体验理解 1 师 这一路上小鸡又哼哼哼的往前走 他还会遇到许多朋友 孩 子们遇到谁了 青蛙 孩子们现在你们明白了吧 这个故事说的是小鸡和朋友换一换 换 什么 换叫声 你看 小鸡和朋友不停的换叫声 你能学小鸡 的样子 拿着小动物的图片 和你的朋友一起玩玩小鸡和朋友换叫 声这个游戏吗 2 讲解游戏玩法 请配班教师配合共同完成 其实不是很容易的 先告诉你们游戏的玩法 一定要有规则的 一会我拿着小鸡的图 片在手里 说明我是小鸡 璐璐老师拿着小猫的图片 说明是小猫 我们一直在森林里走着 叫着 边走边说 两个老师同时走同时 发出叫声 跨过这条线的时候 我们就要换一换了 我是小鸡 但 是我现在要换成小猫了 跨过中线之后互换叫声 大家想不想玩玩 换换的游戏 3 两两模拟换叫声 看幼儿掌握的情况 可进行2 3组 幼儿选动物卡片 扮演角色并换叫声 4 两两交换名字 1 和老师交换名字 现在我们要来玩更高级的换一换的游戏 换名字 谁先和我交换 边走边说自己的名字 跨过中线之后互换名字 2 两两结伴换名字 换过之后再问孩子叫什么名字 不仅要说清自己的名字 还要听清朋友的 我知道对你们很容易 现在这样听清楚 我给你们5个数的时间 赶紧找一个好朋友 我5 个数结束之后 要两个人面对面 手拉手的站好 我们准备开始 跟朋友换一换的游戏 待幼儿找到同伴站好之后 老师说 你们的名字叫什么 要大声 说出自己的名字 我说换一换 要赶紧交换朋友的名字 师 你的名字叫什么 师 换一换 现在老师来检验一下 你们换对了吗 教师问幼儿 互换之后的名字 5 三个幼儿换名字 既然难不倒大家 我们就再来玩更难的 刚才是两个换的