社区学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结

1 / 4社区学习实践科学发展观学习调研阶段工作总结自今年 3 月开展深入学习实践科学发展观活动以来，在街道党工委的正确领导和街道学习实践活动领导小组的具体指导下，我社区两委高度重视，将本次学习实践活动作为新时期对社区党员群众的又一次思想大洗礼、大解放的难得机遇来抓，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，全社区 3 个总支，22 个支部，200 名党员紧紧围绕“科学发展、先行先试”这个核心，扎实开展“三学三落实”活动，顺利完成了学习调研阶段的各项任务，现将有关工作汇报如下：一、提高认识，加强对学习实践活动的领导自东区街深入学习实践科学发展观活动动员大会以来，我社区两委立即行动起来，首先组织社区两委成员、各总支、支部书记认真学习了街道党工委书记杨鸿校同志在动员大会上的讲话精神，回顾中央提出科学发展观的历程并结合社区近年来取得的发展成就，大家认为重要的一条就是，勇于创新、不等不靠，大家一致认为本次学习活动意义重大，为社区今后发展走什么样的道路，如何加快社区城乡统筹发展指明了道路，是社区党员群众的又一次思想大洗礼、大解放，坚定了社区两委继续走“科学2 / 4发展，先行先试”道路的信心。二是成立了社区学习实践活动领导小组，制订了中共 xx 社区党委关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案 ，对社区学习实践活动进行了周密部署;三是 3 月 23 日社区党委主持召开了“xx 社区深入学习实践科学发展观活动动员大会” ，传达学习了区政府工作报告和薛晓峰书记在区人大一届六次会议闭幕式上的讲话，同时，社区党委书记朱振威同志结合社区实际对社区 200 名党员进行了专题辅导，并要求全体党员认真学好科学发展观，坚持实践第一、质量第一、群众满意第一，发扬“勇于创新、不等不靠”的社区精神，增强推动科学发展观的紧迫感、责任感，努力在落实当前各项工作中勇当先锋、争做模范，破解社区科学发展难题、营造社区科学发展氛围、提高科学发展能力，推动社区城乡统筹发展。二、认真组织，狠抓各项学习教育内容的落实在深入学习实践科学发展观第一阶段学习中，我社区党委严格按照区每周工作安排，组织好每项活动，一是组织社区两委和经济社社委参加了街道组织的学习辅导活动;二是组织党员认真学习科学发展观重要论述摘编和毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展等书籍，三是组织党员观看了凤尾村党组织“三级联创”活动先进经验介绍电视片 ，四是分别召开了社区党委、各总支部民主3 / 4生活会，街道党工委杨鸿校书记专门参加了宏二社支部民主生活会;五是围绕“三学三落实”活动，先后召开了社区两委以及社区部分经济社社委、支部书记参加的讨论会，认真分析当前制约我社区科学发展存在的“不相适应、不相符合”的突出问题以及主要症结及改进措施;六是社区两委开展深入调研活动，广泛听取群众、党员和居民代表对社区科学发展的意见和建议，七是在充分学习的基础上，社区两委成员分别撰写了学习心得，并召开了心得交流会，互相学习，共促科学发展。三、狠抓“四围绕四对照”活动，取得了一定成果今年出台的中共广州市委、广州市人民政府关于加快形成城乡经济社会发展一体化新格局的实施意见以及区政府将我社区列为萝岗区城中村改造试点单位为加快我社区的城乡统筹一体化发展带来了新的机遇，在本次学习活动中，社区两委将如何加快社区城乡统筹发展作为聚焦难题，按照深入学习实践科学发展观活动“四围绕四对照”的要求，找问题，析症结力求破解，在充分调研的基础上，形成了专题调研报告，就社区社会事务管理、基础和市政建设、城中村改造以及社区组织建设等方面存在的症结一一进行了陈述，并提出了改进措施和建议，突出了创新特色、体现了我社区不等不靠、勇于创新的精神，4 / 4力争使社区城乡统筹发展走上科学发展的轨道，为下一步的工作奠定基础。通过第一阶段的学习，广大党员以“三