




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
it 实习报告总结范文实习报告总结范文 it 实习报告总结 1 这次的经历是实实在在的 就感觉自己每天都在进步 每天都能够接触新的事物 一点一点的吸收进去 初踏社会便 有了这么深的感受 正应了那句话 社会是一所最好的大学 果然没错 通过理论联系实际 巩固所学的知识 提高处理实 际问题的能力 为顺利毕业进行做好充分的准备 并为自己能 顺利与社会环境接轨做准备 见习期间我能快速的适应公司的环境 融入企业的团体 用心跟同事沟通 更好的完成既定的任务 这些都不是信手拈 来的 都是从一个逐步的点到面的认识 我庆幸也感谢有这样 一个实习的机会 能够在就业前很好的提高自己 锻炼自己 同时也让自己对自己的能力更加自信 在工作方面 我认认真真完成任务 我积极响应单位号 召 结合工作实际 不断学习理论 业务知识和社会知识 用 先进的理论武装头脑 用精良的业务知识提升能力 以广博的 社会知识拓展视野 我抱着踏实的态度来做事 虚心点往往能 得到别人的认同 里面员工的朝气 团结和热情 以及对工作 认真负责的态度让我深受感动 在思想行为方面 我作风优良 待人诚恳 能较好处理 人际关际 处事冷静稳健 能合理地统筹安排生活中的事务 对待学习 我认真努力 对待工作我同样也能做到爱岗敬业 谨慎负责 一丝不苟 在生活方面我乐观 热情 诚恳 宽容 我自信能胜任自己的工作 本着 迎难而上 的精神 我将凭 自己的能力克服各种困难 更好地胜任将来的工作 实习 是开端也是结束 展现在自己面前的是一片任自 己驰骋的沃土 也分明感受到了沉甸甸的责任 在今后的工作 和生活中 我将继续学习 深入实践 不断提升自我 努力创 造业绩 继续创造更多的价值 时间总是无情 在临别时 跟 经理道别 跟同事道别 茫茫人海 也许以后都不再相见 但 我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助 至此 我的社会实践圆满结束 其间还有太多种种是不能用言语表达 的 但我会一直记得这次经历 并会牢记大家的教诲 在将来 很好的鞭策自己 努力学习 努力迈向人生的新台阶 it 实习报告总结 2 实习的目的是锻炼自己的动手能力 将学习的理论知识 运用于实践当中 反过来还能检验书本上理论的正确性 有利 于知识的融会贯通 同时 也能开拓视野 完善自己的知识结 构 达到锻炼和提高能力的目的 一切都是为了让实践者对本 专业知识形成一个客观 理性的认识 从而与社会现实相融汇 我带着检验和提升自己能力的目的 在 12 年春天 踏上了到三 亚实习的征程 经过努力 我进入到了三亚科雄电脑技术有限 公司的销售部开始了我的专业实习 我从 2 月 17 日至 4 月 29 日 在三亚科雄电脑技术有限 公司总部 三亚河西区创新电脑城实习 最初 在部门领导 和同事的指导和帮助下 逐渐的了解了公司的组织管理结构 经营内容 企业文化及其管理体制 以及销售部的基本职责和 义务 都说隔行如隔山 可我发现我这学计算机科学与技术专 业的人即使是在自己的领地里也有太多太多的东西仍需我去努 力探索和学习 科雄电脑科技有限公司是一家专业从事于联想 华硕品牌电脑兼电脑组装及打印机传真机碎纸机各种硒鼓墨盒 销售与网络技术服务的高新技术公司 公司坚信只有完善的公 司组织架构才能为客户提供更贴切的服务 专业的零售团队 行业客户部 一支联想认证的专业工程师服务队伍专门为企事 业单位提供售前 售中 售后服务 公司的用户包括银行 证券 房地产 航空 宾馆 医 院等行业 专业服务得到用户一致的认可 赢得了良好的声誉 公司秉承着 专业 热忱 服务致上 的企业精神 为客户提 供一流的服务 维修各种品牌机 兼容机 组装机 提供软硬 件上门维修服务 帮助客户解决相关疑难问题 并向中小企业 及家庭个人提供电脑 局域网长期维护服务 如电脑组装 局 域网构建 网站建设等 快捷的资讯和一支高素质的专业上门 维修服务队伍是常科雄电脑科技限公司的一大特色 我在科雄 电脑科技有限公司的具体实习内容如下 一 在技术服务部内组装电脑 安装操作系统 以及协 助主管将新到的计算机的入库及统计工作 二 公司总部与所属的各个门店之间的库存调拨 良好的后勤管理和支援是企业运作中最重要的一个环 节 就如同这样一句话的形容 三军未动 粮草先行 尤其对 于搞销售的行业来说 这与销售本身的轻重是不相伯仲的 陈 世荣主管在我刚到公司的第一天就这样跟我说 经过一段时间 的接触之后 我发觉这简直就是一条公理 它不仅适用于科雄 也同样适用于其他企业 每想到这句话 我在做这些工作的时 候也就格外的用心了 三 为客户派送电脑到家或公司 作为电脑医院的一员 为客户上门服务 解决客户的实际问题 如系统或软件崩溃 硬件是否损坏的检查和维修等 与客户的良好交流和沟通是取 得优异的工作效果的一个途径 公司的形象 公司的宗旨在不 经意间就会由我们的言谈和举止流露出来 如果方式得当 会 得到客户的认同和赞赏 那么 公司的形象就会在其心目中得 到优化 在一次上门服务中 一位用户因为计算机故障而向电 脑医院请求上门服务 主管为了检验一下我的能力 便将我派 去 我费了九牛二虎之力 却仍是无济于事 最后 只有放弃了 并如实相告 还承诺第二天请公司 再派人来处理 当时已经是晚上十点多了 在此之前我一直在 检查 测试 这些都看在了用户的眼里 记在了心里 第二天 公司重新派人去解决了问题 时隔不久 经理亲自来表扬了我 说是因为这件事 公司在用户心目中的形象和信誉得到了提高 我暗感惭愧却是兴奋莫名 因为我学到了取得优异的工作效果 的一个途径 也使我更加警惕自己的知识 四 以 旁观者 的身份进行学习 实习过程中 我自觉服从实习单位的安排 同时也把着 眼点放得更高远 从公司的全局出发 去了解公司运行的基本 规律 各层次人员的基本心态 行政管理的原则等 以求达到 培养自己的目的 五 以 学习者 的心态进行实习和工作 无论从公司还是从个人的角度来讲 我都是一个初学者 和新手 许多事情都得从头的学起和作起 所以我一直以谦虚 和勤问 勤学的态度来对待一切人和事 并积极的探索理论和 实践相结合的途径 怎么做才能更好 更有效率 利用实习机 会 深入社会 为正式步入社会工作做好准备 六 适时的去 学着做销售工作 全能型的人才是当今社会和企业都急需的 我虽然不能 做到全能型 但至少要能胜任许多领域 为了提高自己的销售 技能和能力 在公司的门店里我虚心的向各位前辈求教 边学 边做 虽然只有十多套电脑的记录 但还是得到了主管和经理 的赞同和表扬 实习的工作很累 但不辛苦 因为我的心中充满了积极 向上的活力和激情 大学生活让我对计算机理论知识有了一定 的了解 但实践出真知 唯有把理论与实践相结合 才能更好 地为社会服务 经过这一个月的实践和实习 令我对未来充满了更美好 的憧憬 在未来的日子 我将努力做到以下几点 一 继续学习 不断提升理论素养 在信息时代 学习是不断地汲取新信息 获得事业进步 的动力 作为一名大学生 更应该把学习作为保持积极性的重 要途径 当步入社会后 我才能积极响应工作号召 结合工作 实际 不断学习理论 业务知识和社会知识 用先进的理论武 装头脑 用精良的业务知识提升能力 以广博的社会知识拓展 视野 二 努力实践 自觉进行角色转化 理论是灰色的 生活之树常青 只有将理论付诸于实 践才能实现理论自身的价值 也只有将理论付诸于实践才能使 理论得以检验 从一个学生转化为一个工作者 二者的社会角 色之间存在着较大的差异 专业为此 而企业却需要对你进行 调整 诸此种种的差异 不胜枚举 这些都必须在实际的工作 和生活中潜心体会 并自觉的进行这种角色的转换 三 提高工作积极性和主动性 实习 是开端也是结束 展现在自己面前的是一片任我 驰骋的沃土 在今后的学习和工作中 我将不断提升自我 努 力成为一名名副其实的大学毕业生 最后 感谢科雄电脑科技有限公司的各位领导和同事 是他们对我孜孜不倦的支持 帮助和指导 才使我满载而归 是他们给我上了步入社会前的第一堂课 我会加倍努力的学习 为真正的步入社会打下坚实的基础 it 实习报告总结 3 一 实习目的和要求 专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重 要的实践性教学环节 其目的为 1 学生在学习了专业课程之后 通过专业实习 在了解 企业概况的基础上 对与计算机应用密切相关的某一方面的管 理业务活动进行详细调查和系统分析 建立业务管理信息系统 的整体概念 学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法 增强业务实践能力 2 通过实习 参加一定的业务活动和管理实践 了解企 业的管理现状 所具备的基础及存在的问题 了解国情 增强 学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心 为学生毕 业设计和走入社会奠定良好的基础 3 通过实习 调查 了解企业的运行机制和业务管理过 程 参与企业具体的管理工作 提高社会实践能力 增强调查 研究 人际沟通 谋略决策 随机应变等独立工作能力与管理 能力 学生在实习前已学完 管理信息系统 计算机网络 电子商务 企业资源规划 等专业课程 其实习主要要求 为 1 坚持每天做好实习日记 2 学生去企业实习 要抱有虚心学习 不耻下问的态度 和锲而不舍的精神 充分发挥自己的主观能动性 与企业管理 人员 技术人员和广大工人群众密切合作 以自身的良好素质 和模范行动来取得企业的信任 为校争光 3 学生要坚持深入企业管理实践 不要浮在上面 满足 于一般的介绍 要想方设法参与具体的管理工作 以求获得真 知 4 整个实习期间 学生要下科室或车间实习和劳动 拜 一名业务人员或技术人员为师 虚心向师傅学习 实习期满请 师傅写出评语 5 实习期间 学生要主动接受工厂的安全教育 严格遵 守安全规程 学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度 增强纪律性 6 实习结束前 要请企业的主管部门对每个学生的实习 态度 工作能力和实习效果作出鉴定 带回学校 作为评定实 习成绩的依据 二 实习内容 管理信息系统专业实习分为三个阶段进行 具体内容安 排如下 第一阶段 1 周 企业管理计算机应用概况认识实习 1 实习动员 带队教师与系领导 2 东风公司计算机管理应用现状及发展方向 东风公司 相关人员 3 业务信息系统开发与应用情况介绍 各单位企管科长 或信息主管 包括业务环境与系统目标 业务处理过程及关键业务 主要处理策略及其表述 系统开发过程与控制环节 应用系统 测试与调试问题 系统运行与管理维护问题 系统评价等 4 参观计算机应用系统 东风公司和十堰市各相关单位 第二阶段 3 周 业务系统调查与系统分析 1 企业概况调查 企业建立 发展的历史概况 企业管理体制和管理机构 企业发展战略 目标及当前的总体发展规划 目标 方针 策 略等 主要产品及其技术特征 生产过程和生产组织形式 企 业服务的市场面 企业文化 当前存在的主要问题及前景展望 2 计算机应用系统的环境调查 企业管理基础工作 管理制度的完善与执行情况 业务 流程及其工作处理的规范化状况 报表文件的统一化与数据资 料代码化情况等 人员结构 与之有关的领导 管理业务人员 计算机软 硬件人员 系统分析人员的数量和水平 计算机设 备及其它数据采集 传输设备等 管理业务人员对信息系统的 认识与评价 3 计算机应用系统平台调查 计算机系统构成情况 网络的拓扑结构 网络操作系统 网络功能选择与应用情况 网络设置与管理的有关问题 数据 库系统选择原则 数据库应用系统设计的有关问题 交互界面 设计等 4 应用系统的功能调查与分析 企业计算机管理系统的类型 单项数据处理系统 管理 信息系统等 业务处理过程与关键处理策略的表述 DFD 判 定工具 系统总体结构与代码体系的表述 系统结构图 处理 模块 I O 模块说明 模块功能划分评价等 5 计算机应用系统开发和运行情况调查 系统的开发研制过程与组织领导 开发单位 人员 时 间 开发组织 领导者 系统具有的技术水平 系统运行时间 运行的效果与效益分析 系统的可靠性 稳定性 安全性分析 系统运行的组织领导情况 应用的经验和教训等 第三阶段 2 天 校内进行 实习总结与答辩 实习结束后 要进行认真的回顾与总结 利用分散时间 和课外时间完成一份 3000 字以上的实习报告 报告中除调查内 容外 还应有问题分析 提出自己的体会 见解和建议 实习结束时需进行答辩 就实习过程的相关问题接受实 习指导老师的提问 三 实习的任务 1 自行准备履历表 并配合校内外指导教师完成单位规 定的面试程序 2 在系办公室开具介绍信 携带学生证并于单位要求的 日期进入单位实习 3 在实习地点寻找一位单位指导教师并在教师指导下至 少协助企事业单位完成一项相对独立的任务 4 注意搜集和整理在单位的各种实习资料 5 每天完成实习日记的记录 6 实习结束请实习单位开具实习鉴定 7 利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料 四 实习时间 实习安排在第七学期进行 共四周 其中 1 请若干各单位信息主管进行讲座 根据情况调整时 间 约 1 2 次 2 学生到各单位进行专业实习 3 5 周 3 学生完成实习日记和实习报告 2 天 4 教师进行实习检查 0 5 天 五 实习方式和安排 实习是以东风公司和十堰市各信息化单位或部门为专业 实习基地 鼓励学生自己联系实习单位 具体安排根据实际情 况做调整 实习的主要方式是现场实习 结合参观 讲座等方 式开展 六 实习成绩考核内容和方式及评定标准 1 考核内容 考核内容为学生平时成绩 学生完成实习的质量 单位 对学生的满意程度以及答辩情况 2 考核方式 考核根据学生的实习内容完成情况 厂方的实习鉴定及 实习答辩三个方面综合评定 主要依据实习日记 实习报告成 绩 单位的鉴定结果和实习答辩情况来完成 3 评定标准 对每个学生的生产实习都要严格考核 成绩按优 良 中 及格 不及格五个等级评定 具体评分标准如下 优秀 能严格遵守实习纪律和厂方规章制度 无迟到 早退 缺勤等现象 尊敬师长 给厂方留下良好印象 圆满地 完成了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年初中地理特岗教师招聘考试模拟题及备考策略
- 重点护理环节管理措施
- 甲状腺素合成课件
- 甲状腺相关课件获取
- 中国的民族教学课件
- 《飞机梦工厂》教学课件
- 江苏苏州2018-2022年中考满分作文65篇
- 用电设备安全知识培训课件
- 统编版小学二年级语文(上)第六单元测试题(含答案)
- 中外教育简史教学课件
- 第三章 金融远期
- 课堂有效教学课件
- 规范诊疗培训课件
- 人教版七年级英语下册期末复习专练:短文填空(含答案解析)
- 2025年保安证考试题目及答案
- 2025年辅警面试考试试题库目(答案+解析)
- 湖南省长沙市岳麓实验中学2024-2025学年高一下学期6月月考数学试卷
- 初中教师师德培训课件
- 工业机器人讲课件
- 2025至2030中国燃料电池气体扩散层(GDL)行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 浙江省杭州市2024-2025学年高二下学期期末物理测试卷
评论
0/150
提交评论