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文档简介

六一活动策划方案 童心圆六一儿童节半日活动方案 一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。 开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 如何让孩子记住这个难忘的属于自己的节日，我们教师利用节日契机，给孩子提供平台，在活动中让每一个孩子展示自我，愉悦自我。 二、活动主题我的六一我快乐 三、活动总目标1.知道“六一”儿童节是自己的节日，了解有关“六一”儿童节的信息。 2.在活动中体验节日的快乐，感受到本次节日活动的难忘意义。 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级教室环境。 2、活动内容准备小游戏若干。 3、活动材料准备包括教师自备（游戏材料吸管、水杯、水、鼓、纸等）及学生自备（水果、果盘等）。 4、活动奖品和礼品笔、作文本、糖果等其他物品。 五、活动时间xx年6月1日上午9:3012:00 六、活动内容（一）“六一节”简介内容活动目的1.进一步加深了解“六一”儿童节的及世界各地过节的习俗等。 2.知道“六一”儿童节是自己的节日，增加内心的喜悦感。 （二）小游戏环节活动目的1.在游戏活动体验节日的快乐，感受集体过节的氛围。 2.在游戏中锻炼自己的竞争意识，挑战意识。 游戏内容及游戏方法1.饮水思源以小组为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线3米外的量杯内，比一比，哪一个小组放入的水多。 2.盲人击鼓每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获得相应小奖品一份。 3.动作接龙由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！备选游戏1.夹弹珠用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2.吸管运输以小组为单位，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。 3.倒着说规则先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。 “我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。 （三）“六一”的留念活动1为朋友制作“水果拼盘”，感受朋友之乐，进行水果分享。 活动2签名大会记住我是童心
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