语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计_第1页
语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计_第2页
语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计_第3页
语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计_第4页
语文人教版六年级下册《一夜的工作》教学设计_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一夜的工作 教学设计 甘肃省庆阳市宁县良平小学 弥栋芳 教学目标教学目标 1 有感情地朗读课文 背诵最后两个自然段 2 理解课文内容 了解周总理一夜工作的情景 体会周总理不 辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风 感受周总理的伟大人格 教学重点教学重点 1 理解课文中含义深刻的句子 2 有感情地朗读课文 了解周总理一夜工作的情景 体会周总 理的工作辛苦 生活简朴 教学难点教学难点 1 体会作者的情感 理解课文内容 从周总理辛勤工作的精神 和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格 2 领悟本课用朴实无华的文字 生活中的小事表现人物高尚品 质的方法 教学准备教学准备 课件 教学过程教学过程 课前请学生认真听课文录音 一 导入 课件课件 1 1 为人民服务 是毛泽东为了纪念张思德同志而做的演讲 而有一个人却把这种精神刻在心中 戴在胸前 并且毕生用行 动实践着 为人民服务 的思想 他就是人民的好总理 生 周恩来 师 对 今天就让我们跟随作者何其芳 一起走进 周总理 一夜的工作一夜的工作 吧 齐读课题并板书 二 检查预习 下面我们进行游戏闯关活动 课件课件 2 2 第一关 说说你对作者有关了解 第二关 接龙游戏读准词语 并解释加点词的意思 第三关 说说这篇课文讲了一件什么事 师 看来大家对预习工作做得比较好 在此 给自己来点掌声 三 初读课文 整体感知 1 师 下面请同学们结合阅读提示 选自己喜欢的方式读课 文 请齐读要求 课件课件 3 3 1 读准字音 读通句子 2 这一夜的工作给你最大的感受是什么 用文中的一个词或 一句话来概括 生 学生自由汇报 3 作者从哪几方面来叙述总理这一夜的工作 2 师 开始读课文 3 师 谁来汇报你读后最大的感受是什么 3 名同学读后 你同意他们观点吗 课件课件 4 4 请齐读 4 师 谁想回答第三个问题 生 作者从工作劳苦工作劳苦和生活简朴生活简朴 板书 这两方面来叙述总 理这一夜的工作的 四 研读课文 感受总理的工作劳苦 生活俭朴 一 一 工作劳苦工作劳苦 1 师 那么课文中哪些地方表现了周总理的工作劳苦 请找出 相关句子 做好批注 生 总理见了我 指着写字台上一尺来高的一叠文件 说 我今晚要批这些文件 你送来的稿子 我放在最后 你到隔壁 值班室去睡一觉 到时候叫你 课件 5 师 请齐读 说说你读后的感受是什么 生 我感受到总理批阅的文件很多 工作量大工作量大 板书 工作 十分辛苦 师 你从具体哪个词你体会到的 生 自由汇报 师 面对总理的原话 我们能否转述一下 师 谁想大胆尝试 好 我们来夸夸他 师 还有呢 2 生 他一句一句地审阅 看完一句就用笔在那一句后 面画一个小圆圈 他不是浏览一遍就算了 而是一边看一边思 索 有时停笔想一想 有时问我一两句 从这句话我体会到 总理对工作认真认真 板书 负责 高效高效 一丝不苟 师 在体现他对工作一丝不苟的精神时作者用了几个动词 请 找出来 生 自由汇报 师 这就是我们修改作文的好方法 课件课件 6 6 请将这几个词作 为重点读出来 3 师 还有谁想汇报一下自己的观点 1 1 生 不知到了什么时候 值班室的同志把我叫醒 我 体到总理工作时间长 2 生 表现总理工作时间长的句子还有 夜很静 经过相当 长的时间总理才审阅完 把稿子交给了我 师 还有吗 3 生 喝了一会儿茶 就听见公鸡喔喔喔地叫明了 从这 些句子中体会到总理 板书 工作时间长工作时间长 4 课件 课件 7 7 师导读 面对一尺来高的一叠文件 可见他生 工作多么劳苦 夜很静了 星星睡了 月亮睡了 只有我们敬爱的周总理在伏 案工作 可见他 生 工作多么劳苦 东方发白 鸡打鸣了 天马上就要亮了 而他还在批改最后一份 文件 可见 生 工作多么劳苦 5 师 接下来 请同学们快速阅读课后资料袋 从中感悟到了什 么 生 我从中感受到了周总理工作很辛苦 生 我从中感受 二 生活俭朴 二 生活俭朴 师 我们的总理工作是如此劳苦 然而他的生活怎么样 让我 们跟随作者的镜头一同去感受吧 师 下面 请小组同学合作 找出总理生活的句子 并谈谈个 人的感悟 1 生 那是一间高大的宫殿式的房子 室内陈设极其简 单 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 课件课件 8 8 师 请齐读 从中体会到什么 生 我从中体会到室内陈设陈设 板书 简单 师 在此 你发现了什么 生 自由汇报 师 极其是什么意思 能否用其它词进行替换 生 自由汇报 师 如此而已什么意思 生 个人汇报 师 这句话运用了什么修辞 表达效果如何 生 师 你们猜猜 这高大的宫殿式的房子 曾经是谁住过的地方 曾经会有什么东西 生 自由发言 师 而如今成了我们总理的办公室时 室内却只有什么 生 一张不大的写字台 两把小转椅 一盏台灯 如此而已 齐读课件 2 师 除此之外 哪些地方还可以看出总理的生活简朴 生 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶 一小碟花生米 放 在写字台上 总理让我跟他一起喝茶 吃花生米 花生米并不多 可以数得清颗数 好像并没有因为多了一个人而增加了分量 课件课件 9 9 师 你觉得在此作者哪些词用得比较好 为什么 生 一小碟 数的清颗数 如此简单 及原因 师 作者还运用了什么修辞 生 对比 师 这里有个 好像 能否去掉 生 不能 师 小组讨论为什么 生 代表汇报 3 师 还有哪些感人的地方吗 生 作为一任总理 他把转椅扶正 4 师 学到这里我们回想一下作者书写时都用了哪些好方法 生 作者书写是运用了最 朴实 的语言 生 作者善于扑捉 生活中的细节 生 采取 以小见大 的写法 及对比的手法 师 希望把这种方法用到我们的习作当中 五 朗读感悟 背诵 6 7 自然段 师 看到这样的总理 此时我们的心情怎样呢 激动 敬 佩 自豪 爱戴 请带着这种心情将第六段大声地读 出来 2 师 作者亲眼目睹了周总理工作的劳苦和生活的简朴 当时的 心情又怎样呢 生 激动 师 但作者在路上又不可能找到倾诉的对象 于是作者情不 自禁地对自己说 课件课件 1010 生 这就是我们的总理 我看见了他一夜的工作 她是多这就是我们的总理 我看见了他一夜的工作 她是多 么劳苦 多么简朴 么劳苦 多么简朴 3 师 同学们 我们的总理为了人民的事业不知操了多少心 不知熬了多少夜 对于常人来说根本难以做到 然而他却习以 为常 可见他怎么样 生 师 因此 作者无比自豪地对自己说 生 这就是我们的总理 我看见了他一夜的工作 她是多么这就是我们的总理 我看见了他一夜的工作 她是多么 劳苦 多么简朴 劳苦 多么简朴 4 师 这还不够 作者又高声对全世界说 课件课件 1111 生 看呀 这就是我们中华人民共和国的总理 我看见了他看呀 这就是我们中华人民共和国的总理 我看见了他 一夜的一夜的 工作 他每个晚上都是这样工作的 你们看见过这样工作 他每个晚上都是这样工作的 你们看见过这样 的总理吗 的总理吗 5 师 这几话表达了作者及我们对总理的什么之情 生 表达了作者及我们对总理的崇敬 爱戴崇敬 爱戴 板书 之 情 六 资料共享 师 新中国需要发展 人民的温饱问题还没解决 总理怎么 能停得下来呢 周总理就是这样忧国忧民 超负荷的工作 无私 地奉献着自己的智慧和精力 直到生命的最后一刻 让我们一起 来看一看生命的最后一段历程 出示 课件课件 1212 1313 请 请同学 快速浏览 1 课件 出示 1972 年 周总理被确诊患了癌症 1975 年 周总理的病情开始恶化 但他仍然拖着只剩下 30 公斤 的重病之躯继续顽强的工作 6 月 10 日 他会见了菲律宾总统马克斯 8 月 26 日 他在医院会见柬甫寨首相西哈努克亲王 9 月 7 日 他不顾病情的严重恶化 与医务人员的一再劝阻 坚 持会见罗马尼亚党政代表 9 月 20 日 他做第四次大手术 在进入手术室前一刻 他握住 小平同志的手 鼓励他把工作做好 10 月 24 日 他做了第五次大手术 这次手术后 他一再叮嘱邓 颖超死后不要保留骨灰 12 月 20 日 生命已经处于垂危状态的周总理 向前来的罗长青 询问台湾的近况 说话不到十五分钟 他就昏迷了过去 1 月 7 日 深夜 11 时 总理从昏迷中苏醒 用微弱的声音对身边 的医生说 我这里没什么 你们还是去照顾别的生病的同志 那 里更需要你们 这是周总理活着的时候说的最后一句话 1976 年 1 月 8 日上午 9 时 57 分 我们的总理永远地离开了我们 2 2 接下来我们继续倾听周总理生前的感人故事 课件 课件 1414 一九四八年七月三十日 在西柏坡村 倾盆大雨从中午一直 下到夜间 晚上十一点钟 周恩来正在灯下批阅文件 警卫员前 来报告 附近工人住的两孔窑洞塌了 有五个人被埋在里面 其中有四个工人和一个理发员 这时 大雨下得很猛 周恩来 立刻提起马灯 手拿铁锹 冒着风雨赶到现场 他老远就问 怎么样 人救出来了没有 一听说土层太厚 大家还在挖 他就把身上的雨衣脱下往后一扔 拿起铁锹挖起来 一边挖 一 边高声说 同志们快挖吧 一定要把我们的同志救出来 他 指挥一部分人突击挖土 一部分人迅速准备担架 并派人去叫医 护人员 以便争取时间 把人救活 终于 四个工人死里逃生 周恩来穿着湿透的衣服 把现场看了看 再去检查别的窑洞 3 师 此时此刻 你觉得这是一位怎样的总理 生 老师 我觉得这是一个工作劳苦 生活简朴 深受人民敬佩 和爱戴 的好总理 4 师 在此我为大家推荐几本好书 我们的总理 大地的儿 子 总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论