2016年小学美术教师个人教学工作总结

2016 年小学美术教师个人教学工作总年小学美术教师个人教学工作总 结结 2016 美术教师年度工作总结 2016年小学美术教师个人教学工作总结 第一篇 2016 美术教师年度工作总结 2016 美术教师年度工作总结 xx xx 学年第一学期 我本着做一个让 学生 家长 学校都满意的老师的信念 尽职尽责 力争完成 学校任务 作为一名教师 我坚决拥护中国共产党的领导 积 极参加各种形式的政治学习 处处以师德规范自 己的言行 遵纪守法 为人师表 教书育人 作为一名美术教师 我利用业余时间 进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平 鉴赏能力 创 作能力 阅读报刊杂志 学习教育理论 把握教育动态 了解 教育信息 总结点滴经验 回顾这一阶段的工作 虽有酸甜苦 辣 付出了许多许多 但值得欣慰的是 学生在思想和学习上 取得了一定的进步 一 课堂教学方面 课堂是教与学的 主要场所 我踏实钻研教材 设计好教案 采用各种适合儿童 心理的教学方法开展教学活动 使学生的观察 思维 鉴赏能 力有所提高 具体体现 1 以兴趣为主线 优化课堂教学 如 我采用音乐感染法 故事诱导法 展示画面法 直观演示法等 多种形式开展教学活动 充分激发学生主动 持久的学习兴趣 2 以媒体为中介 强化课堂教学 紧 跟时代步伐 我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的 作用 至使美术课堂上学生学习情趣高张 思维活跃 教学质 量有了提高 3 以评价为宗旨 深化课堂教学 采 用多种形式进行作业展评 如我在课堂教学中采用了说画 写 画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁 丰富教学内 容 以画 话 文为基点 激发学生审美情趣 调整学生绘画 心态 开拓学生创造思维 使学生形成爱绘画的内驱力 加强 与学生的交流 促进学生发展 为了让新学生尽快适应新的环 境 接受新的老师 尽快进入学习状态 加强与学生的交流 沟通 了解学生的内心想法 及时加以引导 是十分必要的 4 以反思为手段 促进个人成长 本 学期我积极撰写论文 反思并发表在校园网和县课改网上 二 特长培养 坚持不懈 我除了认 真上好一周 15 节的家常课外 还开展了美术兴趣课的教学工作 课外兴趣辅导 学生特长培养 投入的工作量是没有底的 有 位教育家说得好 你没有给予学生什么 那就别想从学生那里 提取什么 为了让学生的思维活跃 创作水平得 到提高 我又时时刻刻地做着有心人 关心周围的事物 留意 身边的书籍 让学生利用生活中随处可见的事物 进行创作或 是写生 学生在县校园文化艺术节上书法 绘画各获三等奖 1 个 县科幻画比赛中获一 二 三等奖各一个 除此外还积极完成校园环境布置的各 项指令性工作 协助总务处进行校产编号等工作 团结同事 尽 自己所能帮助同事解决制作课件上 教具制作上的一些问题等 不畏劳苦才能到达理想的顶峰 今后我将以此为起点 努力工作 虚心好学 去迎接 更加灿烂的明天 2016 美术教师年度工作总结 20XX 年 是我踏上工作岗位后的第五 个年头 2016 美术教师年度工作总结 2016 美术教师年度工作 总结 回顾这五年来走过的路 尽管离自己预设的目标还有一 定的距离 但不可否认 在学校领导 同事和师傅的帮助下 我正在逐步地成长起来 因此 我把自己本年度工作总结的主 题定位 成长的 20XX 从肤浅到深刻 从幼稚到成熟 从手 忙脚乱到基本胜任 20XX 年 我在工作的每一个方面都有了进 步和发展 我深刻体会到 教师工作任重而道远 不仅担负着 教书的职责 更承担着育人的重担 教师是学生班集体的教育 者 组织者和领导者 也是学校教育工作主力军 下面我对自 己几个方面的工作作点小结 一 教育教学工作 韩愈说 师者 传道 授业 解惑也 教学工作是教师工作的重要组成部分 关系着学生心智的健康 成长 本学期我担任五年级语文教学工作 能认真钻研教材 把握教材 在教学中 努力把新课标 教参与课本有机结合 以提高和培养学生发现问题 分析问题和解决问题能力为目标 重视学生的创新思维和创造能力 全面提高学生的综合语文素 养 五年级的学生已经有了很强的自我意 识 要做好教学工作 首先必须充分尊重学生 全国优秀教师 杨传泳老师来我校作报告时这样说道 教师只有亲近学生 融 入学生 才能发现学生的问题 找到教育的契机 从而点亮学 生的心灯 我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力 放手让 学生去做 鼓励他们大胆探索和实践 共同提高 本年度 我 班开展了班际包馄饨大赛 我 行 我 秀 等丰富多彩的活动 极大地培养了学生的能力 提高了学生的学习积极性 在教学上 我在名师谈海珍 陈建根 以及校骨干教师沈月静的影响下 逐步形成了删繁就简 幽默 朴实的教学风格 深受学生的喜爱 所带的班级 也成为了全 校有名的 公开课 班 凡是学校有开课活动 或者外校老师来 上课 我们班都是 点击率 最高的班级 作为学校的骨干教师 一年来 我在学校开设公开课 6 次 送教到民工学校 1 次 力 争先在课堂上让 2016 语文教师年度个人教学工作总结 自己 成长起来 二 教育科研工作 2016 年小学美术 教师个人教学工作总结 问渠哪得清如许 为有源头活水来 我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘 怎样让这方塘之水清 澈可人 其源头活水自然是教育科研 当然 教科研是一项系 统的 复杂的创新工作 需要热情 兴趣和关注 更需要充足 的时间和执着的毅力 苏州大学朱永新教授为了鼓励教师写 教育随笔 在网上开办了 教育成功保险公司 即教师如果坚 持每天写教育随笔 1000 字 坚持十年写成 3650 篇 字数达 365 万字 如果不成为教育家的话 教师十年前如投保一万 他愿赔付 100 万 我没有去朱老师那里投保 但工作五年来 我对教科研却是情有独钟 XX 年 市教育局在全市范围推开了 师生共读整本书 的课题研究工作 要求各校选派 2 名教师参加 实验研究 我荣幸地成为了其中的一员 其实 在这个活动推 开之前 由于我对学生课外阅读的重视 我班早已形成了浓厚 的阅读氛围 参加实验 在多次的培训学习后 我在指导学生 课外阅读上有了的方法 也取得了一些显著的成绩 我班本学 期人均读书量 20 册 开展读书交流研讨会 2 次 学生习作在市 级以上报刊杂志上发表 28 篇次 我主持的吴江市 20XX 年度课 题 开展新教育实验 改善小学生读写生活 获得课题研究成 果一等奖 撰写的 13 篇论文 随笔得到发表 此外 我还评到 了 吴江市教科能手 这是我在教育科研路上的一个新的里程 碑 2016 美术教师年度工作总结 同时 本学期 我还担任了 吴江绸 都 报的教育版面工作 能在工作之余 积极写作学校新闻 遴选出优秀的教师文章 将好新闻 好文章推荐给该报 为宣 传学校 教师成长献出了自己的一份力 2016 美术教师年度工作总结 工作总结 1 转眼间 本学期已近尾声 一学期来 我在思想上严于律己 热爱党的教育事业 在工作中对自己要 求更为严格 我们积极参加各类政治业务学习 努力提高自己 的政治水平和业务水平 服从学校的工作安排 配合领导和老 师们做好校内外的各项工作 现将本年度工作情况总结如下 一 教学情况概述 本期教高中一年级美术 班级多 班 级管理以及学生的状况也均有不同 这就要求老师的教学要计 划周密 因人而异 采取令学生易学 好学的途径去激发他们 的求知欲 达到教学效果的事半功倍 按照 美术新课程标准 的要求 本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划 在教学过程中 自始至终能按照计划进行教学 至期考前 本 学期的美术教学任务已圆满完成 一学期来 我们认真备课 上课 听课 评课 及时批改作业 讲评作业 做好课后辅导 工作 广泛涉猎各种知识 形成比较完整的知识结构 严格要 求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 不断提 高 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 我们就是从边 学边教的路程中走过来了 并且善于总结出经验教训 向先进 个人和教学经验丰富的老师学习 互补有无 取长补短 以达 美术教学的至臻完善 并顺利完成教育教学任务 二 成绩和经验 1 学生明白美术与文化课的关系 会 极大地提高他们学习美术的积极性高一学生 之所以忽视美术 学习 是他们认为只要文化课学好就行了 美术课学好与否无 所谓 其实 美术学科是门基础课 与其它课紧密 相关 二者同属社会意识形态 其起源 反映形式 作用都是 一样的 美术水平的高低 直接关系着美术鉴赏 创作能力的 提高和打好专业基础的问题 就对美术作品的鉴赏而言 它大 致经过感觉 知觉 联想和想象三个阶段 凭借一般的直观艺 术感觉 对作品做出象不象 美不美 的评价是很不够的 还必须具有综合 判断 想象 联想的能 力 并具有一定的思想水平 认识水平 这些在很大程度上要 靠学习美术获得 美术和文学作品一样 都是通过形象来反映 现实生活及作者思想感情的 只不过是表现形式各异罢了 东 汉王延寿在著名的 鲁灵光殿赋 中说 图画天地 品 类群生 写载其状 托之丹青 千变万化 事各谬形 随色象 类 曲德其情 这说明美术创作不仅是描绘可视的事物 形象 也同文学作品一样 还要描绘出事物的形 神 情 西欧有些名画 多 是取材于文学名著 中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境 神韵 评鉴作品善用诗情画意一词 说明好的诗 文要含有画意 而好的画又何尝不饱蕴诗情呢 在历史上名画家 兼为文学家的有之 如王维等 文学家的画在绘画史上占有要位 的也为不鲜 如苏东坡的 墨竹图 就是一例 让学生明白美 术与文化课的关系 会极大地提高他们学习美术的积极性 2 高教学质量 关键是上好课我认真 地分析高中美术教材的编写特色及体系 懂得了高中美术必须 要求掌握的学习内容 了解学生原有的知识技能的质量 他们 的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描 色彩 工艺 的练习 每次备课时 我都细心地备教材 专心地备学生 把 学生分成若干个小组 课堂上穿插于生动活泼的游戏活动 增 强了学生的美术学习热情和兴趣 使我的美术课成为学生的受 欢迎课 3 做好课后辅导工作 培养了美术带 头人 加强了课后辅导工作 培养了一批美术带头人 通过他们 的示范作用 带动其他学生学习美术的兴趣 提高学生的课堂 热情 由于学生的基础差 起步慢 且没有接触过此类的专业 训练 故训练必须从零开始 我在课中着重抓基础训练 并根 据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法 尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能 即乐教乐 学 2016 美术教师年度工作总结工作总结 并巧用启发思维 让他们能体会到举一反三 做到有所领悟和创新 掌握一定的 训练规律 总之 训练过程严格按照循序渐进的训练原则 做 到精讲多练 处处体现教师的指导和学生的主体作用 同时在 课中对他们进行思想规律的教育 培养他们的意志品质 锻炼 他们的性格特征 做到抓素质训练 促进全面发展 突出一技 之长 4 积极参与听课 评课 虚心向同行 学习教学方法 博采众长 提高教学水平 在教学过程中有时 还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理 因而我们虚心向 老教师学习 从中获得大量珍贵的课堂第一手材料 从中收益 非浅 我们应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强 三 存在的问题和教训 金无足赤 人无完人 在教学工作中 难免有缺陷 例如 课堂语言平缓 语言不够生动 平时示范 较少 追忆往昔 展望未来 本期工作顺利圆满完成 不足之 处也是在所难免的 重要的是发扬优点 改正缺点 路 漫漫其修远兮 吾将上下而求索 在下一学期的工作中 戒骄戒躁 各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的 赞许 同仁敬佩 目光的羡慕 领导钦佩目光的认同 工作总结 2 转眼间 我大学毕业走上讲台已有一 年的时间了 通过这一年的工作和学习 我收获了许多 同时 也认识到自己的许多不足之处 现将本学年教学工作总结如下 一 思想方而 我积极参加政治学习 关心国家大事 拥护党的领导 尊重前辈老教师 与同事和睦相处 关心爱护学生 为人师表 在教学上教育目的明确 勤奋刻苦 热爱自己的事业 积极参加学校和教育局组织的培训 使自己在教学科研 教育 理论上有所成长和进步 二 教学方面 1 积极参加教研组组织的教研活动 认真备课 认真钻研教材 上课时认真讲课 力求抓住重点 突 破难点 运用多种教学方法 从学生的实际出发 因材施教 2 利用每天的课余时间对学生进行辅 导 及时查缺补漏 对学困生进行个别辅导 给他们进行强化 训练 此外 还与家长保持一定的联系 及时和家长沟通 共 同督促学生的学习 3 认真批改作业 并及时讲解 使学 生有所提高 对认真完成作业的学生进行表扬 对抄袭的学生进 行教育 4 作为一名年轻的教师 我积极利用 课余时间去听老教师的课 认真地向他们学习 三 德育工作 为了做好德育工作 我经常深入学生 当中 走进学生宿舍 关心他们的学习生活 倾听他们的心声 鼓励他们 帮助他们树立自信心 引导他们学会独立生活的基 本技能 以及做人的基本行为准则 作为一名新教师 教学经验不足 我 在教学中仍然存在许多不足 例如在课堂教学中不能很好地引 导学生进行探索 不能灵活处理课堂上一些意外 事件等等 所以 得多多地听课 多向老教师们请教 2016年小学美术下册教学工作总结大全 2016年小学美术教师个人教学工作总结 第二篇 2016 年小学美术下册教学工作总结大 全 关于 2016 年小学美术下册教学工作总 结大全 篇一 六年级美术下册教学工作总结 光阴荏苒日月如梭 一晃一个学期又 要结束了 在本学期六年级的美术教学工作中 从总体来看 工作有收获 也在工作中发现一些存在的问题 今在此作工作 总结 以便来年教学水平更上一层楼 一 思想教育 在夯实双基 培养学生能力过程中 加强思想品德教育 充分发挥美术教学情感陶冶的功能 努力 培养学生健康的审美情趣 提高学生的审美能力 注重学生的 精神文明的建设 教学中注意体现民族特点和乡土文化 充分 发扬我国民族 民间优秀的艺术传统 增强学生的民族自豪感 美术教学中体现时代精神 适应社会发展的趋势 美术教学 中注意适合学生的心理和生理特点 注意循序渐进和趣昧性 贯彻理论联系实际的原则 教学内容的选择注意到联系学生生 活的实际 通过美术教学 培养学生对美术的兴趣与爱好 学习 美术的基础知识和基本技能 培养学生健康的审美情趣 初步 的审美能力和良好的品德情操 二 教学工作情况 1 学生成绩 本班的美术成绩提高很快 及格率百 分之百 优秀率百分之六十五 平均分九十五 2 上课 我认真备好每一节课 写好教案 努 力上好每一节课 美术科学校安排的课时比较少 一周每班一节 这对于学生来讲是很重要的一节课 对老师来讲是比较难上的一 节课 所以怎样才能上好每节课对老师对学生都是很关键的 除了备好课 写好教案外 我还要查阅各种资料 能上因特网 时还上网寻找好的教学材料 教学课件 把它们和我所从事的 工作结合起来 为我所用 3 提升能力 在美术课教学中有的放矢 有重点有 难点 注意美术课内容的调整 提高学生的观察能力 想像能 力 形象思维能力和创造能力 4 个人提高 我也注重自身发展进步 除了听课 评课 参加教研组教研活动外 我还注意到要自学 从思想上 从行动上参加继续教育学知识 学电脑技术 学教学技能等 在 生活上注意形象 为人师表 作为教师教学工作是主要的 但 除了教学工作外 我也积极参加学校组织其它活动如 政治理 论学习 课改教研等等 三 其他方面 1 在传授双基 培养能力过程中 加 强思想品德教育 充分发挥美术教学情感陶冶的功能 努力培 养学生健康的审 美情趣 提高学生的审美能力 2 我始终贯彻启发式原则 采取多种 教学形式 充分调动学生的学习积极性 使他们生动活泼地学 习 大胆地进行艺术表现和创造 3 教师应加强示范 并充分利用展示 图片 美术作品及放映幻灯 影片 录像片等教学手段和现代 教育技术进行直观教学 4 要关心美术教学的改革和发展 积 极进行教学改革实验 努力提高教学质量 5 学业考核以平时成绩为主 考核可 采取多种方式 6 对学生美术学习的评价要尽可能做 到态度习惯养成和知识能力发展并重 做好 教学工作计划 并鼓励大胆创进和个 性发挥 即着眼于实际成绩 更注重未来发展 7 美术教学要尽量注意学科间的联系 如在讲到点 线 面等概念时 可联系数学中的相关内容 总之成绩只能代表过去 不能代表现 在与将来 欲穷千里目 更上一层楼 篇二 五年级美术下 册教学工作总结 本期我有的放矢的进行了形式多样的 绘画教学 着力提高学生感受美 表现美和创造美的能力 贯 彻加强基础知识 开发智力 发挥学生的个性和创造性的原则 重视审美教育和加强工艺设计教育 力图把知识性 趣味性和 科学性融为一体 一 激发兴趣 培养学生的美 感 兴趣 是做好每一件事的前提 为了 提高学生的兴趣 我通过让学生欣赏一些中外儿童题材的优秀 美术作品 让学生联系生活感受大自然的美好 从而激发他门 的表现欲望 二 培养正确的绘画姿势 认识构图 美 画画 必须有良好的姿势 包括坐姿 站姿和握笔的姿势 在教学中 我时刻提醒 纠正学生的姿势 一幅画从整体看上去美不美 构图的 处理是关键 如 一个物体摆放在画面中 画得太大就显得拥 挤 画的太小就显得小气 画得偏上或偏下 偏左或偏右都会使画 面不美观 如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢 构图很重 要 我用直观的正误图例让学生进行对比 让学生理解什么是 构图饱满 三 培养学生对色彩的感知 运用 五彩缤纷的世界吸引着我们用手中的 画笔去描绘 我根据儿童对新鲜事物的浓厚兴趣 和当地的实 际条件 提倡学生使用铅笔 彩色铅笔 水彩色笔或蜡笔 运 用形与色的知识 进行临摹 写生 记忆画 想象画的练习 通过这些绘画活动 使学生懂得了本 学期的美术基础知识 掌握造型技能 也增强了学生的审美情 趣 爱国情感和良好的品德 意志 发展了他们的观察能力 形象记忆能力 想象能力和创造能力 真正让学生在全面发展 的基础上发展自己的个性特长 四 经过一个学期的教与学总得来说 取得了以下的成效 1 教学过程中 能不断注重学科间的 联系 教学过程中贯穿德育教育 2 学生对美术活动兴趣浓厚 表现大 胆积极 3 在教学过程中能与学生建立平等 宽容 和谐的师生关系 学生有较强的自主学习能力与一定的 创造能力 4 教学过程中 调整和改进教学方法 培养学生敏锐的感受能力和大胆的创造能力 五 存在问题 1 部分教学内容较为分散和繁琐 2 学习内容的多样性给学习材料准备 上带来了一定的困难 3 部分学生作业迟交和拖拉现象比较 严重 六 改进措施 1 加强教育 改进评价方法增强部分 学生对美术活动的兴趣与责任感 2 适当调整单元内教学内容 篇三 四年级美术下册教学工作总结 回首本学期 既忙碌 又充实 在辛 勤的努力和忘我的认真工作下 我顺利的完成了本学期的工作 收获颇多 有许多值得总结和反思的地方 现将本学期的工作 小结如下 一 激发学生学习美术的兴趣 兴趣是学习美术的基本动力 教师应 充分发挥美术教学特有魅力 使课程内容呈现形势和教学方式 都能激发学生的学习兴趣 并使这种兴趣转化成持久的情感态 度 同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起 强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用 使学生在 实际生活中领悟美术的独特价值 二 使学生形成基本的美术素养 在美术教学中 我注重面向全体学生 以学生发展为本 培养他们的人文精神和审美能力 为促进学 生健全人格的形成 促进他们全面发展奠定良好的基础因此 我选择了基础的 有利于学生发展的美术知识和技能 结合过 程和方法 组成课程的基本内容 同时 要课程内容的层次性 适应不同素质的学生 使他们在美术学习过程中 逐步体会美 术学习的特征 形成基本的美术素养和学习能力 为终身学习 奠定基础 三 教师自身素质的培养教学之余 我 除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外 还订阅 了教育教学刊物 从理论上提高自己 完善自己 并虚心向其 他教师学习 取人之长 补己之短 从而使自己更好地进行教 育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式 存在问题 1 教材水墨画内容增多 部分内容一 课时难以完成教学任务或达到较好的教学效果 2 部分教学内容较为分散和繁琐 3 学习内容的多样性给学习材料准备 上带来了一定的困难 4 部分学生作业迟交和拖拉现象比较 严重 改进措施 1 加强教育 改进评价方法增强部分 学生对美术活动的兴趣与责任感 篇四 三年级美术下册教 学工作总结 本期美术教学工作中 我注重面向全 体学生 以学生发展为本 培养他们的审美能力和创新能力 为促进学生健全人格的形成 促进他们全面发展奠定良好的基 础 我选择了基础的 有利于学生发展的美术知识和技能 结 合过程和方法 组成课程的基本内容 同时 要课程内容的层 次性 适应不同素质的学生 使他们在美术学习过程中 逐步 体会美术学习的特征 形成基本的美术素养和学习能力 为终 身学习奠定基础 现对本学期工作总结如下 一 完成的教学任务 1 绘画方面 能够感知各种色彩 运 用形和色进行临摹 添画 记忆画 想象画练习 学习染纸和穿 编的方法 体验水墨画的特性 欣赏了祖国风光和儿童画 民间 美术作品的美 2 手工制作方面 学习使用各种简易 绘画工具 学习了撕 折 拼 贴和揉 捏 搓 挖等手工制 作方法 养成了正确地绘画 制作姿势与习惯 学习了简单立体 物的表现方法 学习了色彩表现方法 进行和自己生活切近的 设计与制作 3 其他能力的培养 在美术活动中发 展了学生的想象力和创造力 积极促进从无意想象过渡到有意 想象 从再现想象过渡到创造想象 提高了学生手部运动的灵活 性 促进了手和脑的协调发展 让学生感受了美术活动的愉悦 激发儿童对艺术创造活动的兴趣 2014 年小学美术工作总结 五篇 2014 初中数学组教研工作总结 2016 年小学美术教师个人教学工作总结 2014 幼儿园教育教学工作总结 三篇 2014 年小学美术工作总结 五篇 小学二年级语文下册教学工作总结 小学三年级语文教学工作总结 小学教师教学工作总结 二 取得的成绩 1 积极参加学校组织的各项竞赛 本 期 参加学校组织的第 20 届课题研讨活动 在综合科教学竞赛 中 执教的 六面怪脸 获得一等奖 2 认真上好每一堂课 课前精心准备 认真备课 给学生创作的足够空间 发挥自己的特长 并进一 步培养学生的创造意识努力提高学生的绘画水平和制作水平 3 提高学生的学习兴趣 兴趣是学习 美术的基本动力 课堂上 我充分发挥美术教学特有魅力 将 美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起 强调知识和 技能在帮助学生美化生活方面的作用 使学生在实际生活中领 悟美术的独特价值 4 使学生在学习中形成基本的美术素 养 美术教学中 我注重面向全体学生 以学生发展为本 审 美能力 同时 使他们在美术学习过程中 逐步体会美术学习 的特征 形成基本的美术素养和学习能力 为终身学习奠定基 础 三 今后需努力的方向 1 加强自身素质的培养 从理论上提 高自己 完善自己 并虚心向其他美术教师学习 取人之长 补己之短 从而使自己更好地进行教育教学工作上 能更快地 适应现代化美术课堂教学模式 2 进一步培养创新意识 创新是艺术 的灵魂 教学中应想办法用各种形式和方法鼓励学生发挥想象 力和创造力 为自己的美术作品增添一份活力 总之 通过这一个学期的教学 使我 坚信 培养学生学习美术的兴趣是带领他们走向艺术殿堂的唯 一捷径 在以后的美术教学中 我会沿着这个方向实施教学 培养学生各方面的能力 篇五 二年级美术下册教学工作总结 本学期我继续担任二年级的美术教学 工作 本学期 在教学中注重了小学生的年龄特点 提高了他 们的兴趣 一 加强学习 不断提高业务素质 学海无涯 教无止境 只 有不断充电 才能维持教学的青春和活力 一学期来 我认真 参加新课程培训及各类学习讲座 另外 我还利用书籍 网络 认真学习了美术新课程标准 艺术教育新课程标准 以及相关 的文章如 教育的转型与教师角色的转换 等 通过学习新课 程标准让自己树立先进的教学理念 也明确了今后教学努力的 方向 通过这些学习活动 不断充实了自己 丰富了自己的知 识和见识 为自己更好的教学实践作好了准备 二 求实创新 认真开展教学 教研 工作 教育教学是我们教师工作的首要任务 本学期 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 立足用活教材 实践教学新理念 力求让我的美 术教学更具特色 形成独具风格的教学模式 更好地体现素质 教育的要求 提高美术教学质量 1 尽可能上好每一节课 因为不是专 职教师 我尽可能先弄懂学习内容 了解学生原有的知识技能 的质量 他们的兴趣 需要 方法 学习新知识可能会有哪些 困难 然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行教学 每次 备课时 我都细心地备教材 专心地备学生 精心选择教学素 材 制作课件 课堂上穿插生动活泼的游戏活动 增强学生的 美术学习热情和兴趣 2 抓好学科教学常规 切实提高教学 质量 1 我在本学期初便定好学期工作计 划 开学第一堂课就告诉学生本期的学具使用计划 让学生请 求家长帮忙共同准备 使每个学生有充分的时间准备 平时常 常对照检查 督促学生带好学具 这样做 虽然很繁琐 但是 解决了学生常常不带工具材料的问题 2 认真组织评价工作 期初即制定 好评价实施方案 告诉学生 使学生更加关心自己的学习成绩 做到每次作业都认真批改 对于手工作品还常常通过拍照等形 式调动学生积极性 同时作为评价的有力证据 对于进一步端 正学生学 习态度 养成良好学习习惯起到较好 的作用 3 建立新的课程理念 采用适合的教 学方法 提高教学质量 1 充分挖掘教材中的兴趣点 我在 教学中把情意与认知相结合 以轻松活泼多样的方式呈现新课 程内容进行教学 注重激发学生的学习兴趣 并使之成为持久 的情感态度 2 鼓励学生对各种材料 工具的特性 进行尝试和探索 让学生自己动手 利用多种原材料制作作品 并通过探究与发展 逐步熟悉各种材料和工具的特点和性能 再综合各种的材料进行创造性的解决问题 比如教学 望远神 镜 一课 因为调课的原因很多孩子没有圆纸筒 但是通过启 发 孩子们用身边的不同材料做出很多不同风格的望远 镜 不仅激发了学生的兴趣 也更体现了学生的创新 精神 3 我在教学中认识到 美术课程内容 应与学生的生活保持着密切的联系 鼓励学生用学到的知识技 能美化生活 从学以致用的角度激发学生学习的动力 提高学 生艺术品味 总之 本期工作顺利圆满完成 不足 之处也是在所难免的 在下一学期的工作中我将继续努力 篇六 一年级美术下册教学工作总结 一学期来 本人比较顺利地完成了美 术教学任务 当然在教学中我享受到收获的喜悦 也在教学中 发现一些存在的问题 现将这学期的教学工作总结如下 一 主要工作 本学期主要以锻炼动手能力和认识感 受能力的绘画和手工制作课题为基础 其中包括绘画 拼 剪 贴 彩泥 等 在内容方面 题材显得更为丰富和多样 有学 生生活中常见的 也有一些不常见的 比较新颖的 对调动学 生学习的积极性很有利 除了常规的绘画手工之外 本册教材 还增加了手工制作等丰富的艺术方式 并加入了一些绘画技巧 使教材内容更丰富 也能够适应儿童的发展 二 取得的成绩 一年级的学生想象力比较丰富 绘画 能力比幼儿园有了较大的提高 是迅速提高艺术能力的好时机 通过这学期的学习 学生对美术学习的基本方法已基本了解并 适应 对一些绘画构图着色 手工剪贴制作的技能也有了一定 的认识 基本能够完成较完整的作品 在创新思维上 一些学 生能对事物发散思维 有些想法还非常独到 学生能运用形 色 空间等美术语言 以描绘和立体造型的方法 选择适合于自己的工具 材料 记 录与表现所见所闻 所感所想的事物 发展美术构思与创作的 能力 传递自己的思想和情感 运用对比与和谐 对称与均衡 节奏与韵律等组合原理 了解一些简单的创意 设计方法 并 进行设计和装饰 美化身边的环境 学生能欣赏 认识自然美 通过描述 分析与讨论等方式 了解美术表现的多样性 能用一些简单的 美术术语 表达自己对美术作品的感受和理解 还能结合学校 和社区的活动 以美术与科学课程和其他课程的知识 技能相 结合的方式 进行策划 制作 表 小学美术新教师工作总结 2016年小学美术教师个人教学工作总结 第三篇 篇一 小学美术教师工作总结 2016 年小学美术教师个人教学工作总结 工作总结 岁月如梭 转眼间一个学期就过去了 在这一学期中 我担任一 四 五年级的美术教学工作 在这半 年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐 也在工作 中发现了一些令人不满意的问题 现就这一学期中我所担任的 美术课教学工作总结如下 一 贯彻落实教学计划 推广素质教 育 本学期我认真贯彻党的教育方针 坚 持思想教育和技能教育 大力推广素质教育 教学中我认真遵照 小学美术课程标准 要求 以身作则 言传身教 亲自示范 细心指导 按时保质保量地完成教育教学工作 着重提高学生 素质与能力 加强学生自己的动手能力 二 注重美术教学过程 在教育教学工作中 我认真遵照 课 程标准 的要求 遵循美术教育原则 根据学校的学科教学要 求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划 同时 在 课堂上认真上好每一节课 把自己的美术知识尽心尽力地传授 给学生 使学生学到一定的基础知识 掌握了一定的美术方面 的基本技能和技巧 使学生提高审美能力 在教学中 我注重 激发学生学习美术的兴趣 利用媒体展示 讲述名人故事等 我认为兴趣是学习美术的基本动力 我充分发挥美术教学的特 有魅力 使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴 趣 并使之转化成持久的情感态度 为使学生形成基本的美术 素养 在美术教学中 三 注意自身素质的提高 课堂之余 我 认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习 完善自 己 并虚心向其他教师学习 取人之长 补己之短 从而使自 己能更好的进行教育教学工作 能更快地适应二十一世纪的现 代化教学模式总之 在这一学期的教学工作中 通过扎实的工 作 不懈的努力 培养了学生对美术的兴趣与爱好 训练了学生 的美术表现方法和技能 培养了学生健康的审美能力和情操 提高 了学生的观察 想象 思维和创新能力 成绩显著 但尚有不 足之处 一是关照差生不够 还有少数个别学生的作品不理想 二是课堂不够严谨 创新氛围不够浓厚 在新的学期里 我会 更加关注全体学生 积极营造美术艺术气氛 为促进素质教育 的发展再作贡献 相信今后在工作中 我会不断在成功 中吸取力量 从不足中吸取营养 在教学中 争取新的突破 篇二 上学期小学美术教师工作总结 小学美术教师工作总结 时间总在不知不觉中 飞快而过 本 学期教学工作即将结束 回顾本学期工作中的点点滴滴 汇成 了一幅简单而又有趣的画卷 有让人欢喜的地方 也有不尽如 人意的地方 在这里 我就对这幅 画卷 进行简单的总结 这一学年在学校的安排下 我担任了 三 四 六年级共八个班的的美术课 还有纸雕 速写的兴趣 课程 在校领导和同事们的帮助下 我顺利的完成了各项工作 但也有许多值得改进和反思的地方 一 加强自身学习 不断提高思想业 务素质 问渠哪得清如许 为有源头活水来 做为一名教师 我们不能再仅仅持着 给学生一杯水 自己就 得有一桶水 的观念自以为是 而要有潺潺不断的活水 只有 不断蓄水 不断充电 才能维持教学的青春活力 所以 本学 期以来我都能坚持积极学习 本学期 结合自身教学实际 主 动向书本学习 向同事学习 向优秀的老师请教 另外 我还 利用书籍 认真学习了美术新课程标准 新课程标准 以及相 关的书籍 通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教 学理念 也明确了今后教学努力的方向 随着知识的更新 学 生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新 也催促着我 不断学习 通过集体培训 听课学习 公开课实践等使自己在 教育教学方面不断进步 通过这些学习活动 不断充实了自己 丰富了自己的 知识和见识 为自己更好的教学实践 作好了准备 二 求实创新 认真开展教学 教研 工作 教育教学是我们教师工作的首要任务 一年来 我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中 并根据学校工作安排时时补充教学内容 立足 用活新老教材 实践新理念 力求让我的美术教学更具特色 形成自己的教学 模式 更好地体现素质教育的要求 提高美术教学质量 我任 教三 四 六年级的美术课 每周共计 16 节课 另外还有兴趣 课 在日常教学中 我坚持切实做好课堂教学 课前认真作好 充分准备 精心设计教案 并结合各班的实际 灵活上好每一 堂课 尽可能做到当堂内容当堂完成 课后仔细批改学生作业 不同类型的课 不同年级采用不同的批改方法 使学生对美术 更有兴趣 同时提高学生的美术水平 另外 授课后根据得失 及时写些教后感 教学反思 以积累教学经验 同时 我还积 极和班主任进行沟通 了解学生 改进教法 突破学法 对于 我负责的兴趣课 我采用系统性 阶段性相结合的原则 做到 定时间 定地点 定内容 使每堂课都能让学生有收获 总之 不管在课堂教学 还是在兴趣课中 我都以培养学生能力 提 高学生的素质为目标 力求让美术教学对学生的成长和发展起 到更大的作用 三 任劳任怨 完成学校其他工作 一年来我校开展了一系列的集体活动 其中不仅涉及到很多的美术工作还有一些工作需要我去做比如 录像 制作 照相等 对于学校布置下来的每一项任务 我都 能以我最大的热情把它完成好 基本上能够做到不拈轻怕重 力求优质高效 四 加强反思 及时总结教学得失 反思本学年来的工作 在看成绩的同 时 也在思量着自己在工作中的不足 不足有以下几点 1 对于美术新课程标准的学习还不够 深入 在新课程的实践中思考得还不够多 不能及时将一些教 学想法和问题记录下来 进行反思 2 教科研方面本学年加大了学习的力 度 认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍 但在教学实 践中的应用还不到位 研究做得不够细和实 没达到自己心中 的目标 3 美术教学中有特色 有创意的东西 还不够多 还缺乏个人的教学特色 今后还要多学习借鉴 取 人之长 补已之短 努力挖掘美术教学的特色点 以不断提高 个人的教学能力 篇三 小学美术教师工作总结 小学美术教师工作总结 关于小学美术教师个人工作总结 时光荏苒 岁月如梭 转眼间一个学 期又要结束了 在这一个学期中 我担任三年级美术教学工作 在工作中我享受到了收获与喜悦 也在工作中发现一些存在的 问题 我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下 一 教学计划贯彻情况 教学中认真遵照教学大纲要求 认真 贯彻党的教育方针 坚持思想教育和技能教育 大力推广素质 教育 按时按质地完成了本期的教育教学工作 工作上兢兢业 业 爱校如家 对学生以身作则 言传身教 二 教学工作 在教育教学工作中 我认真遵照 教 学大纲 的要求 遵循美术教育原则 根据学校的实际情况以 及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划 同时在课堂上 认真上好每一节课 把自己所学的知识尽心的传授给学生 使 学生学到了一定的基础知识 掌握了美术的基本技能和技巧 同时也学会了判断美和创造美 提高了学生的审美能力 在教 学中 我注重激发学生学习美术的兴趣 我认为兴趣是学习美 术的基本动力 我充分发挥美术教学的特有魅力 使课程内容 形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣 并使这种转化成持 久的情感态度 同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联 系在一起 强调了知识和技能在帮助学美化生活 方面的作用 使学生在实际生活中领 悟美术的独特魅力 为使学生形成基本的美术素养 在美 术教学中 我还注重面向全体学生 以学生发展为本 培养学 生的人文精神和审美能力 为促进学生健全人格的形成 促进 他们全面发展奠定良好的基矗因此 我选择了基础的有利于学 生发展的美术知识和机能 结合过程和方法 组成课程的基本 内容 同时 要课程内容的层次性适应不同素质的学生 使他 们在美术学习过程中 逐步体会到美术学习的特征 形成基本 的美术素养和学习能力 为终身学习奠定基矗 三 经验和教训 1 教师要认真贯彻本教学大纲的精神 处理好思想品德教育 审美教育 能力培养和双基训练的关系 在传授双基 培养能力过程中 加强思想品德教育 要充分发 挥美术教学情感陶冶的功能 努力培养学生健康的审美情趣 提高中生的审美能力 2 要贯彻启发式原则 采取多种教学 形式 充分调动学生的学习积极性 使他们生动 活泼地学习 大胆地进行艺术表现和创造 3 教师应加强示范 并充分利用展示 图片 美术作品及放映幻灯 影片 录像片等教 学手段和现代 教育技术进行直观教学 4 要关心美术教学的改革和发展 积 极进行教学改革实验 努力提高教学质量 5 学业考核以平时成绩为主 考核可 采取多种方式 6 对学生美术学习的评价要 尽可能 做到态度习惯养成和知识能力发展并重 并鼓励大胆创进和个 性发挥 即着眼于实际成绩 更注重未来发展 7 美术教学要尽量注意学科间的联系 如在讲到点 线 面等概念时 可联系数学中的相关概念来解 释 四 自身素质 课堂之余 我认真参加了学校以及教 研组组织的各种政治业务学习外 还订阅了教育教学刊物从理 论上提高自己 完善自己 并虚心向其他教师学习 取人之长 补己之短 从而使自己能更好的进行教育教学工作 能更快地 适应二十一世纪 2016年四年级美术教学工作总结 2016年小学美术教师个人教学工作总结 第四篇 中心小学 2015 2016 学年度第二学期 四年级美术教学工作总结 任课教师 一 基本情况 本学期由于学校实际工作需要 我承 当了四年级四个班的美术教育教学工作 我校四年级共有学生 212 名 通过本学期的学习 每个班级的学生在美术方面都有 自己的优势 四 1 班的学生大部分喜欢剪纸 四 2 班的 学生喜欢儿童线描装饰画 四 3 班的学生喜欢手工 四 4 的优势趋向于设计 针对各班的优势 在教学中我一直在 探寻适合各班优势的教学资源进行教学 希望通过这样的方式 能保护好学生的美术学习兴趣 在他们原有的基础上提升美术 知识与技能 培养学生的美术素养 学期结束了 我见证了自 己与学生们的成长 取得的成绩 同时也发现了有待改进地方 二 取得的成绩 1 激发兴趣 提升美术的素养 兴趣 是做好每一件事的前提 为了 让学生喜欢上美术课 我从几方面着手 首先 建立和谐良好 的师生关系 老师具有亲和力 能一视同仁的对待每个学生 热爱学生 学生才愿意主动走进老师 愿意打开心扉接纳你传 授的知识 其次 做一名研究型老师 教学之前 一定研究自 己教学的对象 研究他们的身心特点 研究他们的兴趣爱好 投其所好 例如 在四 2 教学时 由于教材上有些教学内容 受条件的限制 学生们不能准备到工具和材料 如果硬要按照 课本进行教学 教学效果未必好 因此 我选择了孩子们容易 准备工具的儿童装饰线描 就用中性笔 记号笔 钢笔 铅笔 素描纸等工具 我们就画身边的人和物 开展了写生线描 画 我的水杯 灭火器 我们学校的水桶 线描创作 手指树 在整个教学过程中 学生的学习兴趣浓厚 造型 构图能力明 显提升 在自由创作时 学生能很快将自己的想法表现出来 美术也素养得到提升 很多学生以前在赏析别人的作品时 只 会说 我觉得这幅画好看 至于好看在什么地方 他们没法完 整的表述出来 也没法给同学的作品提建议 而这个学期 很 多学生 能主动起来评价自己和别人的作品 还能从美术的角度 如从作品的色彩 构图 线条 主体与背 景等方面 用美术术语进行准确的点评 2 教学过程中 给学生提供才艺展示 的平台 让学生享受成功带来的喜悦 树立学习美术的信心 在 4 中旬 我组织了四年级学生开展 了课堂优秀作品选拔赛 很多学生知道自己平时的美术作品也 有机会参赛 他们把每次作业都当成比赛的作品完成 因此 本学期整个四年级的美术课堂作业质量比往年的作品完成得更 好 很多作品被选来布置我校的校园文化 学生们在校园各个 角落看到自己的作品被展示出来 都很开心 美术学习也更认 真了 因此 我在下学期会计划开展各种形式的美术赛事 让 更多的学生参与其中 在赛事中得到锻炼与发展 3 教学过程中 不断注重学科间的 联系 教学过程中贯穿德育教育 渗透法制教育 道德讲堂 环保知识 注重培养学生的行为养成 注重个人卫生 将美育 与学生日常行为巧妙结合 培养学生做一个文明有素质的现代 小公民 三 存在的不足 1 在自由创作的时候 个别学生的自 主性和自控能力较弱 对小组的依赖性大 通常不能独立完成 作品 2 有的学生没有养成做好课前准备的 学习习惯 在课堂上到处借学习工具 形成凡是依赖他人 不 讲信用 对其他同学造成不良影响 3 教师对于新改编的浙美版教材研读 不够 如能将本地学生的实际学情与教材内容进行有效的整合 这样既能让学生学到课本上必须掌握的知识与技能 还能将本 土的特色发挥出来 4 不能及时将一些教学想法和问题记 录下来 进行反思 美术教学中有特色 有创意的东西还不够 多 四 采取的措施 针对存在的问题 在今后的教学中 1 在和学生建立和谐的师生关系时 也要注重树立一定的教师威信 严格课堂纪律 这是美术课堂 有效开展的保障 2 加强对学情 学习过程的研究 加强对课堂教学的设计 更加注重改进课堂教学 使每堂课都 能够扎实有效地开展训练 做到一课一得 3 重视培养学生养成良好的学习习 惯和谦虚的学习态度 4 实施对美术特长生的选拨以培养 如期提供才艺展示平台 如剪纸大赛 科幻画比赛 手工制作 比赛 设计比赛 儿童绘画 儿童线描等形式的比赛 5 在教学中注重使学生体验过程 感受美术课的乐趣 从而使学生更加热爱美术课 使他们的美 术综合素养得到全面 扎实的提高 2016 年 6 月 30 日 2016 2016学年美术教学工作总结 2016年小学美术教师个人教学工作总结 第五篇 2015 2017 学年下学期 美术教学工作总结 转眼间本学期即将结束了 回顾这段 时间的工作 既忙碌 又充实 有许多值得总结和反思的地方 现将本学期的工作做一个小结 借以促进提高 现总结如下 今年我主要负责学三四年级的美术课 教学 各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同 这就 要求老师的教学要计划周密 因人而异 采取令学生易学 好 学的途径去激发他们的求知欲 达到教学效果的事半功倍 按 照 美术新课程标准 的要求 本学期新课开始之前即已周密 详尽的教学计划 按照学校工作管理规定 认真备好课 写好 教案 努力上好每一节课 上好每节课对老师对学生都是很关 键的 除了备好课 写好教案外 我还要查阅各种资料 上网 查找好的教学材料 教学课件 把它们和我所从事的工作结合 起来 为我所用 在教学过程中 自始至终能按照计划进行教 学 开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效 途径 近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价 在学生的学 习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果 并参与课题研究 积极地参与学科教研 坚持向专家学习 请教 本人一直兢兢 业业 敬岗爱岗 把满腔热情倾注在三尺讲台上 任劳任怨 扎扎实实地做好本行工作 组织观念强 能遵纪守法 坚守工 作岗位 严格遵守学校的规章制度 每次都认真参加学校的例 会学习 二十一世纪是一个知识不断更新的社 会 不仅需要教师