校园职来职往模拟求职策划书.doc

校园职来职往模拟求职策划书 吉首大学数学与统计学院xx年5.25心理活动之“大学生职来职往”策划书吉首大学11级数统学院心理部二一二年五月六日目录 一、前言 二、活动概况 三、经费预算表 四、活动细则及活动须知 五、活动申请表 六、工作人员安排表 七、附页附页一评委评定细则附页二参赛选手报名表附页三比赛结果情况登记表前言 一、活动背景在这个物欲横流的世界,作为大学生的我们,对未来的道路充满着迷茫,对自己的人生没有定位方向。 此时的我们,也许就像是大海里航行的帆船,找不到成功的彼岸。 然而社会变革又引起了人际关系、生活节奏的改变，学习压力、心理危机成为困扰社会、困扰当今大学生的重要问题。 为丰富同学们的课余生活，关注心理健康，提升大学生心理素质，为此，我院在五月“我爱我”心理健康活动月中举办以“敞开心灵,展现自己”为主题的校园“职来职往”模拟求职活动。 二、活动意义求职是每个大学生的必经之路。 通过此次校园模拟招聘这个平台，给同学们一个展现自己的舞台，让同学们走入其中，打开自己的心扉，展现出自己的特色，提高他们的应对能力和交际水平。 同时通过这次活动让大家对自身的优势和弱势做一个重新的审视。 让他们试着学习将自己成功地推销出去，为自己将来在职场竞争中赢得一席之地而做准备。 往往初入社会的我们，总会有许多的不适应，然而这次的活动，不仅能缩短大学生毕业后走上工作岗位的适应期。 而且能够让大学生们对自己喜爱并适合的职业和人生有个完整的规划，以便能够最大程度地实现自己的人生价值。 活动概况 一、活动名称“大学生职来职往”模拟求职招聘会 二、活动主题敞开心扉，展现自己 三、活动时间xx年5月20日晚6点30至9点 四、活动地点大田湾校区多媒体教室 五、活动对象数统学院11级全体学生 六、活动目的1.丰富校园精神文化生活，关注心理健康，提升大学生心理素质，为莘莘学子提供丰富的精神营养，体会社会人生百态。 2.树立正确的就业思想，端正自己对就业的态度，把自己放在一个合适的高度来看，做到不骄不馁。 及时正确地审视自己，对自己负责，对未来负责。 3.通过我院举行的模拟招聘会，结合自己所学的技术专业，“寻找”一份适合自身未来发展方向的工作，以便在以后的求职历程中能够占据优势，同时也能够发挥自己的能力为公司谋利，为自己谋发展。 4.提高大学生的科技创新与实践能力，并且为了帮助同学们更好地适应社会，增强就业意识并能在“求职”过程中感受就业的氛围，促进同学们树立正确的择业就业观。 七、活动流程 1、开场播放活动宣传片（活动正式开始前） 2、开场舞 3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则【注介绍规则时屏幕播放PPT】 4、选手按顺序逐个入场，其余选手在教室外候场（1-4号选手入场，每位选手入场时播放If Iwere aboy） 5、第一轮初次印象测评?选手自我介绍（包括应聘的职位以及未来工资要求），?嘉宾进行第一轮评定（评分采取亮牌制）第二轮职业能力测评?播放选手自制的ppt，参赛者讲述自己的基本资料，个人爱好，以及在社会上的工作经历和认识，?由评委代表提出一个针对求职者职位要求的相关职业问题，选手回答提问。 ?评委点评（可由多个评委点评，视情况而定）并且根据第二轮情况进行第二轮评定第三轮综合能力测评?现场观众与参赛选手互动问答，评委根据选手作出的回答进行最终的评定（总评委数控制在7-8人，选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功）?面试成功者由评委代表发放模拟推荐信，面试失败者由礼仪小姐发放小礼物一份（面试成功播放歌曲奔跑、面试失败播放歌曲蜗牛） 6、中场休息学生广告表演 7、5-7号选手上场 8、中场休息精彩节目 9、8-10号选手上场 9、主持人公布各选手面试情况。 10、评委代表发放证书和奖品并与选手合影留念。 11、全体参与者合影留念。 八、奖项设置优秀个人奖若干名优胜奖若干名（具体人数看现场评委评定情况而定，除去优秀个人奖的选手其余选手均发放优胜奖证书）经费预算表物品名称数量单价（元）总价（元）横幅1条5050海报等宣传资料5张210贵宾饮水10220会场布置（气球）2510奖品1015150证书100.55其他（打印资料）20合计265活动细则及活动须知活动细则 1、开场播放活动宣传片（活动正式开始前） 2、开场舞 3、主持人上场介绍嘉宾、赞助商以及活动规则【注介绍规则时屏幕播放PPT】 4、选手按顺序逐个入场，其余选手在教室外候场（1-4号选手入场，每位选手入场时播放If Iwere aboy） 5、每位评委代表一家公司负责人并担任面试官的角色。 面试共分三轮进行，期间插入娱乐节目缓解紧张气氛。 第一轮初次印象测评?选手自我介绍（包括应聘的职位以及未来工资要求），?嘉宾进行第一轮评定（评分采取亮牌制，工作人员会给每个评委准备一张正反两面分别印有和图案的牌子，若选手表现良好，评委举面向主持人和参赛者则表示通过此轮评定，举则为未通过评定）第二轮职业能力测评?播放选手自制的ppt，参赛者讲述自己的基本资料，个人爱好，以及在社会上的工作经历和认识，?由评委代表提出一个针对求职者职位要求的相关职业问题，选手回答提问。 ?评委点评（可由多个评委点评，视情况而定）并且根据第二轮情况进行第二轮评定第三轮综合能力测评?现场观众与参赛选手互动问答，评委根据选手作出的回答进行最终的评定（总评委数控制在7-8人，选手通过认可的评委人数大于等于5人则为面试成功）面试结束后由评委对选手进行点评，可以提一些意见或建议。 ?面试成功者由评委代表发放模拟推荐信，面试