班主任实习报告小结大全

班主任实习报告小结大全班主任实习报告小结大全 导读 班主任实习报告小结大全篇一 时间如白驹过隙 匆匆 地溜走 一瞬间 我突然发现实 习已经就要结束了 短短的八 周时间给我留下了终身难忘的 经历 让我舍不得 xx 中学这里 可爱的孩子 2017年班主任工作总结 教师班主任述职报告 ppt 班主任实习报告小结大全篇一 时间如白驹过隙 匆匆地溜走 一瞬间 我突然发现实 习已经就要结束了 短短的八周时间给我留下了终身难忘的 经历 让我舍不得 xx 中学这里可爱的孩子 让我更深刻地 理解老师这个职业 并从一些经验丰富的老师身上受益匪 浅 这八周时间 从听课 备课 写教案 上课到课后总结 我 深刻体会了当老师的不容易 也体会到了老师的价值感和 成就 感 在和可爱的学们接触后 更加深了我对教师这一职 业的看法 师者 传道 授业 解惑 为培育祖国的花 朵而辛勤耕耘着 从陈老师身上学到了许多教学方法 也从 自己的教学实践中 得到了许多经验 从郭老师身上学习到班 主任工作的许多经验 一 教学方面 教学的实习是我们教育实习的重中之重 我 在 xx 中学 的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课 备课 正 式上课和课后作业和试卷的批改等内容 在老师的悉心指导 下 我从知之不多逐渐地熟悉 也做得越 来越好 听课是实习的必经阶段 听课不但能够学习指导老师的 教学 方法 而且能熟悉自己将要教学的班级 高中阶段的英 语课程与大学里大不相同 学生们要学习的重 点不是文章的 思想内涵 而是一种能听 说 读 写的技能 我的指导老 师在教学上富有经验 课程安排上面相当严谨 备课很充分 听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的 大部 分学生都知道了这节课要完成的内容 就算有突发状况的发 生 老师学生也都能自行控制好时间 学校规定的听课是 10 节左右 我基本上能去听的课都去了 为的是想了解整个章 节上课的完整过程 每个部分都有不同的 上课手段和形式 大学里所学的英语教学法课程 提及不少英语教学的教学方 法 不过 感觉大部分都是纸上谈兵 真正坐在教室后面听 课的感觉很不一样 教学的内容就算 一样 方式也可以有很 多种 老师自己授课 可以让学生回答问 题 可以结合练习加 深印象 而对于学生的回答 老师给予的鼓励也可以有很多 种 比如 good excellent wonderful welldone 等 与此 同时 还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学 生 适当地让他们回答问题以便让他们集中注意力 认真听讲 板书的排版也不能天马行空 而是要让学生一看就明了 这些都是书本上很难学到的东西 在这为期两周的听课中 我清楚了解了学生的学习水平 更 重要地是努力去弄懂怎样 上好一节英语课 怎样去上一个单元 的课 如何进行教学设 计 如何调动课堂气氛等等 在自己做好听课记录的同时 我也对老师的教学积极进行反 思 有什么是值得我们借鉴和 学习的 那些方面我们又可以做 得更好 陈老师鼓励我多听 课 多反思 形成自己的教学理念和教学设计 在听课之余 我也抓紧时间进行备课 陈老师说 备 课充分 能调动学生的积极性 上课效果就 好 但同时又要 有驾驭课堂的能力 因为学生在课堂上的一举一 动都会直接 影响课堂教学 因此上课一定要设法让学生投入 不让其分 心 这就很讲究 方法了 上课内容要丰富 现实 教态要 自然 讲课要生动 难易适 中照顾全部 就自然能够吸引住 学生 所以 在备课的时候我格外关注细节 能动手制作的 教具 我总是会提前准备 这对一堂课来说真的很重要 作 为老师每天都要有充足的精神 让学生感受到一种自然气 氛 要教好英语 就要让学生喜爱英语 让他们对英语产生 兴趣 否则学生对这门学科产生畏难情绪 不愿学也无法学 下去 写教案 教案也是教学前的重头戏 陈老师先让我们参 考她 教案 看了他以前写的教案 一个章节 最简单的教案 就有 12 页 看得我有点傻眼 而且写的时候要把上课时会加 的连接词全 都写到教案里去 就怕到时候忘词 为了第一节 课的教案 我接连奋斗了几个晚上 总算捣鼓出 一篇篇像样 的教案 虽算不上精品 但至少在上讲台前要有充足的准备 接着就是我正式的上课时间 清楚地记得第一次上课的 情景 由于紧张 刚开始说话有些 结巴 但是逐渐地是适应 了 上完第一节课 自我感觉很差 自己都有点像放弃了 但是陈老师鼓励我说 新老师一开始上课有点问题的存在是 正常的 多注意 多锻炼 多反思 慢慢地就会有进步了 我上的每一节课指导老师到去观察 课后老师都帮我分析存 在的问题 指导我去纠正 开始 我对上课的步骤不是很熟 悉 一节课给别人的感觉都 是不完整的 后来上课 我基本 运用的都是五步教学法 在教学过程中 我发现很多学生都 不喜欢英语 觉得英语的 难度很大 上课都听不懂老师说什 么或者觉得老师的课堂很催 眠 因此 老师要求我要努力活 跃课堂气氛 紧紧地吸引住学生 调动他们的积极性 因此 在不是很活跃的班里上课时 为了调动学生的积极性 我尽 量会把 warm up 弄得很有意思 课中还经常运用游戏教学 寓教于乐 而在活跃的课堂上用的是鼓励教学法 对学生的 发言给以肯 定 引导他们多参与课堂活动 就自身的上课来说 陈老师还是指出了我其中的缺点 希 望我努力去改进 老师对我说 在上课时 我显得还是不 够自信 感觉有点缩 手缩脚的 我也分析了期中的缘由 自 己觉得还是备课不够充分 以至 于对课堂上的某些内容不够 熟悉 因而显得不够自信 这个问题在随后的上课中 我逐 步改进了 另外 我在上课时比较紧张 教师姿态有待改进 教师姿态这个问题 我很早就意思到 但一直以来都比较难 改 在这次老师指出来后 老师给了我很多可行的建议 让 我逐 步去改进 课后 作为一个老师 在作业批改方面当然也要下功夫 首次改作业和试卷时 我还是大吃一惊 我没有预料到这里 学生的学习能力很差 学生的基础不好 初次改试卷 发 现一些很简单的知识点 他们都不记得 听说能力比较弱 而这所学校在这两方面也不是很重视 学校在英语科上 重 视的是学生的语法点和词汇 他们在这两个方面花了绝大多 数的时间 而在课堂上一般是 没有听说的活动 这些情况都 是我通过批改他们的听力试卷和听课了解到的 在批改作业 时过程中 我也很好地了解了各个学生的学习情 况 知道他 们知识的薄弱点所在 我再结合自己上课的情况 可以对一 些易错的知识点进行强 调 对个别英语不好的同学进行单独 辅导 在两个月的教学实习中 从最初的听课 到后来的备课 写教案 正式上课 课后作业的批改和自己的反思 我一直 都 在观察和思考 不断地从老师的上课和自己的实践中反 思 努 力地去上好每一节课 不断提升自己的教学能力 朝 着成为一 个出色的老师而不断努力 而在这个实习过程中 陈月明老师丰富的教学经验 注重实 效的教学理念 对教材 的分析和把握 教学中的设计等等都令 我获益匪浅 二 班主任工作 做班主任是一项很艰辛的工作 从班级纪律 卫生 班 会到活动 考勤 乃至于协调学生间 的关系 同学们都是全 身心地投入 他们积极主动地与学生沟通 进行教育调查 了解他们的心 理特点 通过各种活动与他们交心 真诚地和 他们做朋友 经过两个月的时间 我在郭老师的尽心指点和 自己的亲身实 践下 尽力提高自己的班主任管理技能 1 班主任工作见习 在进校初期 我就向老师了解了 班主任工作的要求和规定并 在见习阶段详细了解实习班级 的学情 了解了学生的基本状况 逐步熟悉班主任工作的基 本范围 内容和方法 2 拟订班主任工作实习计划 通过第一周的观摩和对 班级情况的熟悉 我根据班主任郭老 师的工作计划 拟订了 相应的工作计划 积极配合老师的相关 工作 3 日常工作 班主任的日常工作相当繁杂 所有的日 常工作都是很细小的 但我都会抓好 在原班主任老师的指 导下 我从细节做起 努力抓好班级日 常管理工作 主要包 括早读 晚自习 课间操 课外活动等 除此之外 我还被 分管班级清洁工作这一块 我耐心细致地开展工作 遇到特 殊情况 都能细心对待 及 时请示原班主任 4 组织主题活动 最常见的是主题班会 针对很多学 生升上高中后 还不适应高中的学习 没有形成 自己科学的 学习方法 我决定开展主题为 高中学习方法探讨 的主题 班会 在班会上 大家集体交流 指出一些同学不科学的学 习方法 并督促他们在以后的学习中要注意 整个班会比较 成功 同学们都 其他 如红歌大赛 广播体操比赛的排练等 我都积极 监督学生积极筹备 5 个别教育 高一新生面临新的学习生活环境 更难的学科学习 更 大 的交友圈 很多刚开始都不大适应 作为班主任 有责任 帮助他们尽快适应高一的新生活新学习 因此 我针对个别 还不是很适应的学生 进行了深入了解 和谈话 找学生聊天 说说自己的亲身经历 自己一路是怎么走过 来的 自己的心 希望他们怎样 等等 以拉家常的方式询问学生最近在学习 生活等各方面出现 的问题 注意联系学生和班级实际 尽力 为学生排忧解难 在两个月的管理下 我们 2 班的纪律良好 班级凝聚力 强 学习风气浓 在很多的班级活动中都获得一等奖 我也 积极地与班主任尽行交流 学习班主任管理技巧 例如 在 严 与 宽 之间怎样把握好这个度 让学生既 能服从你 的管理 又能把你当作朋友 我觉得我的班主任郭老师在这 个方面做的很好的 每次出现在课室中 她总能立刻使吵闹 的课室变得安静下来 而在活动的时候 她又能与学生打成 一片 深受学生的欢迎 总的来说 做班主任就等于是良师加益友 不仅学习上 辅 导学生 教给他们知识 在为人处世上也要教他们怎样做 人 学会独立自主 积极乐观 在生活上又像朋友一样关心 爱护他们 关注学生的身心发展 三 教育调研 在教育调研方面 根据实习学校的特点 我 参与到实习 队调研小组搞的主题为 初高中转折期的心理问题 及调节 的教育调研 相对于教学实习以及班主任工作实习而言 我 花在教育调研 的时间较少 但是 我一点也不马虎 先是参 加调研小组开会决定主题 然后分工查找相关资料 制定调 查问卷 根据调查问卷对学生与老师进行访谈 再是整 理与 统计数据 得出结论 撰写调研报告 我每一步都做到认 真 落实 仔细研究 通过调研 我们发现很多学生升上高中后 对高中生活 和 学习都不适应 心理上比较焦虑 压力大 对未来感觉比 较迷 茫 针对这个问题 我们实习队在学生中进行问卷调查 采访 个别学生以及一些老师 找出了其中的问题所在 并提 出一些 建设性的意见 通过将近两个月的实习 我得到了一次较全面的 系统 的 锻炼 也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 古人 有云 纸上得来终觉浅 决知此事要躬行 在实习之前 我对我在实习中能否东西不太确定 在这次实习生涯中 我 更加清楚自己的长处与做得不够的地 方 这有利于我在以后 的日子里更好地完善自我 用心使我在此次实习中在班主任 工作以及教学方面均有很大进步 我知道并相信 我在这次 实习中学到的东西必定让我终身受 益 篇二 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节 通过实习 使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工 作 增强感性认识 培养和锻炼我们综合运用所学的基础理 论 基本技能和专业知识 去独立分析和解决实际问题的能 力 把 理论和实践结合起来 提高实践动手能力 为我们毕 业后走上 工作岗位打下一定的基础 同时可以检验教学效 果 为进一步 提高教育教学质量 培养合格人才积累经验 并为自己能顺利 与社会环境接轨做准备 我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣 的向 往 来到了我们的实习目的地 海口市第七中学 这 是海口市的一所普通中学 只设有初中部 学校建设也没我 想象中的那么好 当然我根本没有想到 在之后的两个月里 我会在这里收 获一段快乐而难忘的时光 我不仅从各个老师 和学生们的身上学到了很多东西 而且和 他们成为朋友 更 重要的是 我在实习过程中感觉所学的到东 西远远要比三年 里在校园里学到的更丰富 更精彩 这些东西 都是课本上学 不到的 正所谓 实践出真知 啊 实践中收获到的远比书 本来得真 切和实在 我们来到海口七中受到了热烈的欢迎 首先 我们和该校的领导及老师召开了座谈会 他们向我们 介绍了这个学校的一些情况 它属于区属中学 隶属于海南 省海口市美兰区 坐落在美舍河旁边 风景优美 学校占地 面 积不多 一共设有三个年级 每个年级十个班 据这的老 师介绍 因为是普通中学 所以生源都不好 学生 的基础都 很差 我们实习的基本内容包括两部分 课堂教学 班主任工 作 基本情况如下 1 课堂教学 完成教案数为 8 份 上课 节数为 12 节 2 班主任工作 组织了一次 怎么样学好英语 的主 题班会 在班上组织了一次以纪念长征胜利 70 周年的诗 歌 朗诵比赛 选送代表参加学校的比赛 带领学生出了一期以 安全意识 为主题的黑板报 参加了 学生的广播操比赛的 训练及体育课 检查学生的早操情况及卫 生情况 帮助班主 任做好两次家长会的前期准备工作 这次实习令我感受颇多 一方面 我深感知识学问浩如 烟海 自己所拥有的知识 那 只是沧海一粟 所以应该在以 后的生活中继续学习 正所谓 活到老 学到老 要坚持 与时俱进 要让自己的知识跟上 时代的发展 不然会被这个 社会所淘汰的 另一方面我也深深 地体会到教学相长的深刻 内涵 教学 不仅是老师教 更重要的是学生学 老师也能 在学生 的学习过程中发现自己的问题 时刻反思 才能更好 的促进教学 首先 我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表 因 为我知道 记不住学生的名字 看似小事 其实它在学生 眼中 是很重要的 如果记不住学生的名字 学生就会觉得自 己在老 师心中没有地位 老师不重视自己 老师不关心自己 甚至 会产生隔阂 在前面两周听课的时间里 我就抓紧时间 把每个学生和他们 的名字对上号 所以我在第一次上课的时 候叫学生起来回答问题都没有叫错 名字 下课后同学们都围 着我问 老师 你怎么才来就知道 我们的名字呀 有些 学生还抱侥幸心理 以为我不知道他的 名字 等我叫出他的 名字时 都大吃一惊 这也是我们班学生 最佩服我的地方 这也使我明白了 沟通是一种重要的技巧和 能力 时时都要 巧妙运用 认识一个人 首先要记住对方的名字 了解一个 人 则需要深入的交流 而这些 都要自己主动做 下课后 孩子们经过我时 都敬个礼再亲切地喊一声 老师好 我都觉得心情很愉快 原来快乐竟如此简单 只因被一群天 真的孩子们认可 在我从事教育教学活动时 我发现学生对英语学习的兴 趣 并不是很高 古人云 知之者不如好知者 好知者不如 乐知者 兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的 条件 特 别是对于这些才接触到英语的学生来说 兴趣是非 常重要的 兴趣是学习入门的阶梯 兴趣孕育着希望 兴趣 溢着动力 而激发学生的兴趣不只是学生的问题 更重要的 是老师的激 情与耐心 这是做位一名老师应该具备的 激情 与耐心互补促进 才能碰撞出最美丽的火花 工作才 能做到 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节 通过实习 使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工 作 增强感性认识 培养和锻炼我们综合运用所学的基础理 论 基本技能和专业知识 去独立分析和解决实际问题的能 力 把 理论和实践结合起来 提高实践动手能力 为我们毕 业后走上 工作岗位打下一定的基础 同时可以检验教学效 果 为进一步 提高教育教学质量 培养合格人才积累经验 并为自己能顺利 与社会环境接轨做准备 我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣 的向 往 来到了我们的实习目的地 海口市第七中学 这 是海口市的一所普通中学 只设有初中部 学校建设也没我 想象中的那么好 当然我根本没有想到 在之后的两个月里 我会在这里收 获一段快乐而难忘的时光 我不仅从各个老师 和学生们的身上学到了很多东西 而且和 他们成为朋友 更 重要的是 我在实习过程中感觉所学的到东 西远远要比三年 里在校园里学到的更丰富 更精彩 这些东西 都是课本上学 不到的 正所谓 实践出真知 啊 实践中收获到的远比书 本来得真 切和实在 我们来到海口七中受到了热烈的欢迎 首先 我们和该校的领导及老师召开了座谈会 他们向我们 介绍了这个学校的一些情况 它属于区属中学 隶属于海南 省海口市美兰区 坐落在美舍河旁边 风景优美 学校占地 面 积不多 一共设有三个年级 每个年级十个班 据这的老 师介绍 因为是普通中学 所以生源都不好 学生 的基础都 很差 我们实习的基本内容包括两部分 课堂教学 班主任工 作 基本情况如下 1 课堂教学 完成教案数为 8 份 上课 节数为 12 节 2 班主任工作 组织了一次 怎么样学好英语 的主 题班会 在班上组织了一次以纪念长征胜利 70 周年的诗 歌 朗诵比赛 选送代表参加学校的比赛 带领学生出了一期以 安全意识 为主题的黑板报 参加了 学生的广播操比赛的 训练及体育课 检查学生的早操情况及卫 生情况 帮助班主 任做好两次家长会的前期准备工作 这次实习令我感受颇多 一方面 我深感知识学问浩如 烟海 自己所拥有的知识 那 只是沧海一粟 所以应该在以 后的生活中继续学习 正所谓 活到老 学到老 要坚持 与时俱进 要让自己的知识跟上 时代的发展 不然会被这个 社会所淘汰的 另一方面我也深深 地体会到教学相长的深刻 内涵 教学 不仅是老师教 更重要的是学生学 老师也能 在学生 的学习过程中发现自己的问题 时刻反思 才能更好 的促进教学 初为人师 总是有些紧张 我记得我第一次给学生上课 的时候我很紧张 站在讲台上感 觉非常的不自在 手都在不 停的发抖 脑袋里总是感觉空白 说了上一句就不知道下面 要说什么了 下课后学生还问我 老师 你是不是紧张啊 可是 两个月下来我已经可以很好的控制课堂 进入教室 站 在讲台 上也不会有一点紧张得感觉了 走进教室很自然 仿 佛自己就 是一名真正的老师了 每次上课我都以微笑面对我 们班的学生 这也使我和他们亲 近了不少 我相信微笑是可 以拉近人与人之间的距离的 也是我对他们的微笑使我的课 堂气氛显得轻松活跃 其实走 近学生的第一步只须微笑就够 了 这一次实习锻炼出了我的自信心 也磨炼了我的意志和 耐心 更重要的使我们在课堂上学到的东西能用于实践中 对我们的 学习结果也是一种很好的检测方式 在班主任实习工作中 我组织开展了 如何学好英语 的 主题班会 因为开这次班会的时候正是期中考试结束的时 候 所以我先 让学生们谈谈他们是怎么样去看待考试成绩 的 开始学生都不 积极发言 后来在我的引导下气氛才开始 活跃了 后来才过渡 到英语学习上来的 我让班上几个英语 学得比较好的学生谈谈 他们对英语学习的看法 介绍他们学 习英语的经验和方法 最后 我告诉他们要学好英语必须要 喜欢英语 只有喜欢一 门课 才能把它学好 又给他们讲了 一些英语学习的策略 和英语学习中听 说 读 写四个基 本技能的重要性 实习期间 我在办公室经常看到有些班主任对学生进行 体 罚 比如说罚站 罚做下蹲运动等 当然 这种方法可以 暂时维持班级秩序 然而 这也无疑加深了老师与学生之间 的隔阂 甚至会使学 生产生厌学的心理 作为教育工作者 就要想方设法创设民主和谐的教学气氛 在教学活动中建立 平等的师生关系 而且 教师要把自己当成活动中的一员 是学生活动的组织 者 参与者 引发者 是学生的学习伙伴 知心朋友 实习期间 我还和班主任老师一起在班上搞了一 次以纪念长 征胜利 70 周年为主题的诗歌朗诵比赛 帮学生 选诗 选出两 名同学参加学校的朗诵比赛 还拿回了一个二 等奖 我还陪学生上了好几节体育课 原因是要广播操比赛 我 在课下也陪他们练了好几次操 虽然最后我没拿奖 但是 我们 的成绩也很不错 本来是可以拿二等奖的 可是因为学 校制定 的规矩很奇怪 重点班只能有两个二等奖 三等奖全 给普通班 所以我们虽然排在全年级第四名 可是什么奖都 没有拿到 但是我也很开心 至少在这次活动中增强了整个 班级的凝聚 力 这才是最重要的 要离开的那个星期我还和 我们办的宣传委员一起策划了一期 以 安全 为主题的黑板 报 在给学生们上最后一节课时 我若无其事地讲课 却不 敢多说一句话 也不敢多看他们的眼睛 就怕自己善感的性 情泄露了秘密 包藏不住脆弱的眼泪 那一节课气氛很沉重 或许孩子们也知道我们要分别了 他们都很认真地听讲 谁 也不说话 可我却从他们的眼里读到了浓浓的不舍 在这次教学实习中 我系领导非常重视 多次下点督促 检查工作 我们的带队老师恪尽职守 既要完成自己的教学 任务又要带 队实习 她没有怨言 认认真真地完成领导交付 的任务 每周都到实 习点了解学生情况 及时了解实习点的 情况及存在的问题 保 证实习工作得以顺利进行 确保实习 点没有出现教学实习上的 问题 很好地完成了组织交给的任 务 这两个月的时间里 我并没有做到一名好老师 也不可 能 让所有的学生都喜欢我 但只要有一名学生记住我 那么 我的 实习生涯就有了难以泯灭的闪光点 回顾这两个月的时 间 我是用心的 但用心不一定等于成功 我毕竟是一名实 习生 在知识的构建上还存在着许多断章 还缺乏教学经验 在为人师的这条路上 我迈出了第一步 接 下来还有很长的 路要走 我会把实习中学到的一切加以融会带 到今后的事业 中去 我会以我的真心去呵护学生 因为我面对 的是一颗颗 纯真的心 总之 教育是一个互动的过程 老师只要认真投 入教学 孩 子就会积极配合 实习 陪伴我经受了挫折 也 经受了欢乐 实习的经历虽然已经过去 可我还会回头去看一下我在 那里 留下的脚印 因为那是我充满挑战和希望的开始 实习 虽然结 束了 但实习的意义是深远的 通过实习我们学到了 许多课本上学不到的东西 我们对于教学工作有了更进一步 的认识 教师工作平凡见伟大 培养学生的工作神圣而又艰 辛 教育教学实习是我们为今后从教所迈出的第一步 它给 我们 未来的教师生涯添上了浓重的一笔 在教师这个工作岗 位上 我们将脚踏实地地一步步走下去 为党和人民的教育 事业作出自己的贡献 篇三 一 任务与目的 通过实习 使我们在社会实践中接触 与本专业相关的实 际工作 增强感性认识 培养和锻炼我们综 合运用所学的基 础理论 基本技能和专业知识 去独立分析和 解决实际问题 的能力 把理论和实践结合起来 提高实践动手 能力 为我 们毕业后走上工作岗位打下一定的基础 同时可以 检验教学 效果 为进一步提高教育教学质量 培养合格人才 积累经验 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备 二 条件 我们几个人是在甘露园小学实习的 小学招收实 习生的 条件很少 主要就是本科四年级的学生 有教师资格证或在 以后能拿到 教师资格证 我们到那实习的学生都是由甘露园 小学的有经验的老师一个带一个 随时指导 甘露园小学的 正式班主任上下班时间都是有要求的 早上 7 30 之前到校 下午 4 30 之后走 对实习生相对较宽一点 要求我们 8 点 之前到就可以 但 是我们为了拉近和班主任职位的距离 都 是以正式老师的时间 要求自己的 三 实习内容 实习班主任 四年级数学语文教学 一 年 级英语教学 1 听课 全天跟听四年级的主科课 通过听课认 识 了解 掌握各科教师的讲课过程 方法 上课的大概内容 不光是课本上的知识 还有一些根据课本 内容引申出来的知 识 再有就是如何有效的控制课堂 不让学生因为纪律问题 耽误 上课 观察班主任对于班级管理的方法 对于有错误的 学生应该采 取怎样的措施 2 给四年级的学生批改作业本 练习册 卷子等 四 年级的三门主科都各有两本练习册 几个作业本 每天我 们 到班里的第一件事就是把学生收上来的作业批改了 开始 我们只管批改这些作业 后来 渐渐开始给学生个别 讲解他 们不会的题 要是大多数学生都不会的题 我们还会到黑板 上整体讲解 有