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文档简介

第 1 页 共 3 页 学前班计算教案学前班计算教案 智慧乐园智慧乐园 计算教案 课题 智慧乐园 设计人 李智 教学内容 展示所学内容 练习口编应用题 教学目的 1 巩固复习 10 以内的单双数 10 以内的相邻数 10 以内的分合式和加减法 口编加 减法应用题 2 锻炼孩子的动手操作能力 3 培养孩子口语表达能力 教学重 难点 1 培养幼儿动手操作能力 2 培养幼儿口语表达能力及逻辑思维能力 教学准备 CAI 课件一套 学具 奖励品若干 智慧星等 一 组织教学 师弹琴 快坐好 生做律动 师生互相问好 二 引入 师 孩子们看看谁来到咱们班上做客吗 边问边 指 生 是小猪 师 老师来问问小猪到咱们班有事吗 哦 原来 第 2 页 共 3 页 小猪说它想走迷宫 可是迷宫里有许多障碍 它不能 闯过去 想请学一班的孩子帮助它 你们愿意吗 有 信心吗 生 愿意 有信心 三 新授 1 音乐起 生摆头跟着小猪一起走迷宫 突然 小猪在房子前停住 师 咦 小猪怎么停下来了 哦 原来房门上的 东西档住了我们的去路 我们一起来看看是什么 点 击课件 出示题单 10 以内的单双数 生 齐读题 师 提问 什么是单数 什么是双数 生 依次说出单数的含义 两个两个的数剩 1 的 数是单数 两个两个的数刚好数完的数是双数 师 10 以内的单数有 10 以内的双数有 生 10 以内的单数有 1 3 5 7 9 10 以内的双数有 2 4 6 8 10 师 小结 点击课件出示 单数有 1 3 5 7 9 双数有 2 4 6 8 10 2 生跟音乐摆头继续往前走 小猪又被障碍档 第 3 页 共 3 页 住了 我们一起来看看 帮助小猪闯过这关 师 点击课件 出示相邻数题 师抽个别孩子 回答相邻数 6 生 抽到孩子起立答题 师 纠正个别孩子读法 如 的相邻数是 和 和 是 的相邻数 生 齐读相邻数 师 评价孩子 送奖品 表扬聪明孩子 音乐起 小猪往前走 生跟音乐摆头 到达 第三个障碍物 师 孩子们 我们又被房门档在了外面 我们一 起看看小猪又被什么
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