2015辅导员岗前培训个人总结

2015 辅导员岗前培训个人总结辅导员岗前培训个人总结 本文是中国招生考试网 工作总结频道为大家整理的 2015 辅导员岗前培训个人总结 供大家学习参考 2015 年辅导员岗前培训班学习心得体会 2015辅导员岗前培训个人总结 第一篇 角色转换之间 2015 年辅导员岗前培训班学习心 得体会 作为一名刚刚毕业的应届毕业生 我很荣幸地成为教师 队伍中的一员 开始自己人生的新征程 在参加了第 79 期高校 辅导员培训班后 我对于辅导员这一职业有了更深一步的了解 在这角色转换之间 我要把握好之间的联系与区别 辅导员是 学校与学生之间的媒介 纽带 桥梁 工作的内容比较杂 比 较琐碎 是开展学生思想政治教育的骨干力量 是学生健康成 长的指导者和引路人 辅导员工作是教育人 培养人的工作 而培养人 教育人的工作是有客观规律的 这个规律是可认知 的 应该遵循的 我认为作为辅导员要具备三性 政治性 先 进性和群众性 政治性是指我们要正确引导我们的学生在面对 一些国家大事面前 不要单从网络上一些偏激的言论获得结果 或者是质疑党和政府的一些决策 大学生的思想政治素质在综 合素质中居于重要地位 加强大学生思想政治教育 是学校育 人工作的中心环节 在教育活动中 要把对它的培养放在首位 因为 在近几年的工作中 我们越来越深刻体会到新的形势 我 国社会主义市场经济逐步完善 伴随着世界经济一体化 信息 化浪潮同步进行 带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈 现出来 带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞 历史与现实 传统与现代 使大学生面临空前的困惑与迷惘 这就可能带来 大学生政治信仰迷茫 理想信念模糊 价值取向扭曲 越是在这样的新常态 之下 我们的思想政治教育就越应该加强 先进性要求我们要 统筹好大局 做好引路人的角色 大学生虽说已经是成年人 具备一定的思考能力 但是很多时候他们的决定未必成熟 他 们的想法有时候会过于偏激 这要求我们辅导员要时刻关注同 学们 发现有不对的苗头 及时掐灭并引导他们进入正轨 群 众性要求我们要走进学生 走进学生同时要学会从老师的角度 思考问题 而不再是学生的角度 因为我们也是从学生身份过 来的 所以很多时候我们理解学生的苦衷 学生的做法的缘由 但是我们需要从老师的角度去解决问题 如何做到先进性 这 要求我们辅导员本身要拥有一个良好的心态 既来之 则安之 凡事尽力而为 用心对待每一位学生 人无三六九等之分 对待后进生 学困生 贫困生 疾病生 情感困扰生等都应平 等对待 心理健康教育以及法制观念的教育 更有利于端正学 生的学习态度 使他们的学习生活过得更加充实 更加有意义 有利于避免一些本不应该发生的恶性事件 据此 我觉得作为 一名合格的辅导员 除了具备工作能力和技巧之外 还应具备 对这项工作的热情 我把这种品质归结为 三心 即对学生要 有责任心 要有热心 要有爱心 现在的大学生多是独生子女 自尊心比较强 但自律性差 辅导员要转变角色 全心全意为 学生服务 用鼓励 鞭策的话语积极的引导学生 除一些不能 姑息迁就的恶性事件外 要给学生改过的机会 这样既不 2015 辅导员岗前培训个人总结 会伤害学生的自尊心 又能获取到教 书育人的良好效果 群众性要求我们辅导员要走进学生 我们 做青年工作 需要走近学生 了解学生 而不敢接触学生 或 者是认为学生应该与老师保持距离 这种想法真正是造成距离 的真正原因 保持距离的意思不是说老师要以老师的身份压制 学生 而是要比学生想得更多 想得更加全面 在很多关于学 校的问题的表述和回答上要理性体面 而不能不加思考地批判 表达自己 这样很可能会误导学生 或者是火上浇油 因此 要做好辅导员的三性需要我们结合职业规划去做好自身的学习 计划 不断地提升自己 不要停止学习的脚步 在学习中不断 地成长 在实践中不断积累经验 总结教训 很多时候 当我 们接到任务我们的第一反应大多都是消极的 低落的 因为这 意味着我们要开始行动了 但是 如果换一个角度思考 这是 一个给我们进步 给我们感受体会的时候 调整心态 从被动 地接受工作变得主动迎接挑战 享受完成之后所带来的成就感 也许 有任务来的感觉并不差 新的起点需要新的奋斗 新的 奋斗需要旗帜作为引导 这次岗前培训就是一面很好的旗帜 在思想 行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励 在今后 的工作中 我会以身作则 加强自己的道德修养 为人师表 培养自己的工作能力 讲究工作方法 2015辅导员岗前培训心得 2015辅导员岗前培训个人总结 第二篇 2015 辅导员岗前培训心得 第 1 篇 辅导员岗前培训心得 2015 年 8 月 20 日 24 日我参加了辽宁 省第 1001 期高校辅导员岗前培训 辅导员岗前培训心得 首先 非常感谢辽宁省教育厅中共辽宁省委高校工委组织的这次培训 其次要感谢辽宁大学以及为我们上课的老师 最后要感谢学校 能给我这次机会 通过这短短的几天培训 让我受益匪浅 使 我对高校辅导员的工作有了更深刻的认识 下面是我这几天的 心得体会 一 辅导员岗位认知 国家主席胡锦涛同志曾批示 加强辅 导员队伍建设的总体要求 思想认识 体制机制 明确政策 培养人才 清华大学校长也曾说 政治辅导员制度不仅是我们 培养党政骨干的重要形式 而且是学校为国家培养党政干部的 有效途径 将来在清华的毕业生会出现一批干部 省委书记 所以我们不能轻视了辅导员工作 因为辅导员是学生心灵的导 师 指导学生以后的人生走向 二 职业规划 随着社会的日益发展 大学生面临的 最严重问题就是就业 大学生虽然步入了大学殿堂 但他们中 的绝大多数仍对自己的职业之路充满困惑与不解 高校辅导员 责无旁贷地要解惑 科学有效地开展职业规划与学 习指导 帮助大学生更好地准备人生 尽快补上以学校为主渠 道的相应课程 使他们在走向职业生活之前 从观念 心态 知识 技能等方面做好应对职业挑战的全面准备 大连交通大 学学生处副处长刘薇为我们讲 职业规划的基本步骤 确立志 向 自我评估 环境评估 选择职业 选择职业生涯路线 设定职 业 生涯路线 设定职业目标 制定计划与措施 评估与反馈 我 们在指导学生职业生涯时要紧随这几步要求进行 三 高校学生事务管理的改革与创新 1 解决大学生心理问题的原则 坚持平等性原则 辅导员面对心理有 问题的学生要以平等的态度对待学生 更要以平等尊重 真诚 关心的态度 积极与学生建立和谐信任的心理气氛 有助于学 生敞开心扉 使工作有效的进行 坚持预防为主的原则 辅导员应掌握 一些心理咨询的知识和技术 及时发现甄别有心理问题的学生 积极预防恶性事件的发生 全面提升学生的素质 系统性原则 在面对有心理问题的学 生时 要与专业人员 社会 家庭建立多层次 立体的教育途 径和体系 各方面开导学生 保密性原则 在于有心理问题学生交 往时 除特殊情况外 要为学生保密信息 建立互相信任的咨 询关系 2 新时期网络思想政治教育创新的基 本思路 互联网时代的快速发展 学生们接受 的信息也比较混乱 辅导员也要与时俱进在网络中控制不良势 态的发生 在课上老师讲 我们要告诫学生 虽然在网络这个 虚拟世界 没有人知道你的真实信息 但是也不能散步谣言胡 编乱造 一旦引起骚乱 后果不堪设想 所以我们辅导员要在 平时教导学生 以法律为大学生打造健康的网络空间 在这 次培训中 我们接受了几所名牌大学教授的经验 学习到不少 理论知识 为今后辅导员工作指明了方向 也让我对未来的工 作充满了信心 我将成为一名优秀的高校辅导员而努力奋斗 在平凡的岗位为学院发展出最大的贡献 第 2 篇 辅导员岗前培训心得 随着中央 16 号文件的下达 现在各高 校都对大学生思想政治工作更加重视起来 那么负责这项工作 的直接人员 辅导员 也相应的就被重视起来 我非常庆幸 能在如此恰当的时间里走上这个岗位 更荣幸的是被学校派去 参加河北省辅导员岗前培训 能够跟来自全省 20 多所高校辅导 员进行学习交流 这个机会是非常难得的 目前教育部在全国 专门设立了 21 个辅导员岗前培训基地 河北省仅有河北师大一 个 当然能够参加此次培训 非常感谢院领导 经过这次培训 使我对辅导员这个岗位有了更新的认识 尽管本次培训只有短 短的 5 天时间 但内容十分丰富 既有中山大学 南京航天航 空大学等重点大学的办学理念 又有河北师大 河北金融学院 等普通院校的办学特色 既有教育部思政司刘司长对中央文件的 详解 又有辅导员培训处葛书记对辅导员工作的细谈 既有经验 丰富 从辅导员岗位一直到中央党校的陆士桢教授的精彩讲座 又有年轻有为 刚大学毕业到河北师大任辅导员的杨博老师的 激情汇报 既有学生突发事件的处理方案介绍 又有心理问题的 针对性解决 既有大学的职业规划 又有人生的长远设计 可以 说本次培训让人受益匪浅 我个人有很深的体会 下面我从以 下七个方面谈谈我的感受 一 把我内涵 做好本职 辅导员顾名思义 以 辅和导为主 即 在思想上 引导学 生 在学业上 辅导学生 在行为上 教导学生 起初我认为辅导 员的工作每个人都能做的来 而事实上并非如此 因为要倒好 一名辅导员 必须具备一定的知识广度 既有良好的交际能力 文字办公能力 思想教育能力 心理开导能力 就业指导能力 专业知识能力同时还要有一定的喝酒能力 看到这些能力 我 认为辅导员这个岗位是成就伟人的基石 虽然有人说辅导员工 作很累 往往是眼睛一睁 忙到熄灯 甚至晚上 值班熄灯后仍要工作 可事实上 辅导员在这个岗位上实现了 锻炼自我和成就自我的价值 再加上国家对辅导员的高度重视 待遇一再提高 职称也实现双向选择 这无不说明 辅导员是 社会未来发展的关键要素之一 我们辅导员如果都能把服务学 生的本职工作当作自己的一项事业来做 相信我们国家的新一 代将更加出色 二 做事细心 安全第一 虽说辅导员的工作主要是指导好大学 生的思想政治工作 但要完成这项工作 不是靠一张嘴就可以 解决的 它是需要我们去做到实处 办到细节 从而潜移默化 的感染学生 听了河北师范大学学工部李部长对近来马加爵事 件 美国枪击事件以及上海女大学生宿舍着火跳楼身亡事件的 详细分析后 才恍然大悟 其实这些事件的发生 都跟平时辅 导员工作细心不到位有关 因为每件事情都不是偶然发生的 它都是由量集约到一定度而爆发 在 这当中 我们辅导员要在度来临之前把事情解决 当然这个度是很把握的 这就需要我们细心观察 可能伤亡一名学生对学校来说只是万分之一 但对一个家庭来 说损失是难以估量的 据调查 西安一所学校的一名学生身亡 给家属和亲戚带来 10 到 13 年的心理伤痛 由此可见 一个人 生命的价值 每个人的生命只有一次 一旦失去 那么将来的 人生计划将无从谈起 因此对辅导员来说 我们是学生一线的 直接负责人 我们的任务相当重 家长 学校把孩子交给我们 是对我们的信任 我们要时刻脑中警惕 安全第一 要把所有 的隐患熄灭在萌芽状态 2015 辅导员岗前培训个人总结 三 以人为本 深爱学生 当前 中央一再贯彻以人为本 的方针来教育当代大学生 那么我个人认为 以人为本 必须做到三心爱心 诚心 责任心 首先我们要 学会爱我们的学生 无论这个学生思想多么恶劣 因为学生的 思想是动态变化的 要想使学生的思想转变 并具备爱心 我 们自己必须要塑造良好榜样 只有让他感觉到周围爱的存在 他才可能去向别人施爱 也只有人人都向这个社会施出了爱 人 间才会充满爱 其次 要对学生诚心 真诚的跟他们去聊天 去谈琼瑶的浪漫爱情 去分享足球场上的欢快笑语 要让自己 在平时里能 以朋友身份和他们相处 这样他们才 可能会把往日最不愿透漏的苦闷说给你 从而把你当作他们最 好的倾诉对象 这样他们也就最爱听你的话 最后 我们要具 备责任心 谁都知道辅导员的工作最累 没时没点 可我们仍 在坚持自己的岗位 因为我们知道 我们对学校 家长 学生 有一份责任 四 职业规划 塑造人生 上小学的目标是考上好的初中 上初 中的目标是考上重点高中 上高中的目标是考上名牌大学 这 似乎已经成为当前中国孩子上学的一贯思路 那么考上大学是 不是就万事大吉了呢 就目前的形势来看 经济危机加上 600 多万的毕业大军 可能导致一大部分学生毕业后无业 这就需 要我们培养学生做好大学生职业规划 在听了河北农业大学就 业指导中心韩教授讲述从企业规划到本校的职业规划后 我深 受启发 觉得我们原来实施的职业规划需要从以下几方面加以 修正 职业规划要抓住职业二字 由于学生进 入大学不再是学同样课程 而是分专业学习 首先我们要培养 大家对专业的热爱 对自己将来的岗位做出合理规划 立出职 业目标 奋发实现 做到人职匹配 我们要为学生提供一些 测试性格特征的工具 如 Holland 法 Past 法 让他们了解 自己的特征 从而做出相对应自己性格的职业规划 这样可以 避免走很多弯路 可操作性强 不要规划一些不现实的目标 在大目标的前提下 设立多个阶段目标 要具有一定的科学性 通过自己努力能完全实现的 要长期持续下去 我们鼓励学 生做职业规划 目的不是为了比赛而制作 更重要的是交给他 们如何去做到自我约束 自我学习 不光在学习期间 也包括 将来走上工作岗位 这样当学生找到自己在大学里的任务后 他们就会主动去上课 去学习 不需要老师的强逼硬拉 五 掌握心理 扶助贫困 在所有的报告中 政治青年学院陆士 桢教授的讲座最为幽默 她对 80 后 90 后的新一代做了详细 分析 从她那里我了解到新一代的所作所为是可以理解的 80 后 90 后对政治需求更加直接 对成功要求更加强烈 对文化需 求更加多样 对社交需求更加广泛 从这四个更加 来看 他们这一代主流是乐观的 但也存在一些不利因素 如 价值趋于功利 道德素质差 心理障碍多等 这就要求我们辅 导员要加强与他们交流沟通 通过交流我们要做到了解每个学 生的家庭背景 身体健康和身心健康等基本情况 从而能够真 正做到站在他们的角度去考虑问题 这样你就不会遇事与学生 发脾气 反而认为学生心理存在问题也是正常现象并非疾病 接着用心理学的知识去教育和引导 最后实现学生的健康成长 另外 对于大学生来说 考上大学不容易 要交清学费更不容 易 因为目前大学生当中贫困生居多 对于这一批特殊学生 我们要给予特殊照顾 除了合理颁发国家奖 助学金外 可以 再增设一些勤工俭学岗位 例如 可以学习邢台职业技术学院 把每年的军训任务交给学生来完成 我校目前也是国家示范 相信我们的学生完全能胜任 这样既锻炼了大学生 又减少了 贫困生的经济负担 也可以学习河北金融法学院成立信 用局 通过购买债券筹集资金 实现资金的两种用途 储存生息和资助急用或贫困生 总之 我们要挖掘学校的一切 有效设施 充分解决贫困生上学难的实际问题 六 加强班风 力争特色 在这方面河北金融学院做的很好 因 为一个学校没有一定特色和学风是在社会上难以维持长久 相 应的一个班也要有特色和良好班风 辅导员要多引导学生 积 极参加他们自己组织的各种活动 利用起网络资源 为班里建 立一个班级网站 制作出特色班史 让大家互相珍惜大学这段 美好光阴 还要把特色跟自己的专业结合起来 培养他们的班 级荣誉感 相信在一个好班风的笼罩下 同学们一定不会敢于 落后 七 时刻总结 不断自学 在整个培训课程中 其实有许多东西 是我们辅导员平时一直在做着 只是我们不善于总结 工作虽 然重要 但工作后的总结更为重要 总结也是我们辅导员的一 项工作 我们辅导员只有学会进行科学的系统总结 才能在不 足中求的提高 每学期我们不仅要向学校领导述职 还要向全 班学生述职 这样能够进一步加强学生对我们的信任度 目前 社会在发展 我们也要进步 每位辅导员仍要坚持学习 要与 时俱进 辅导员并不是一位健康保姆 而是能随时代适应社会 正确引导学生的领航者 以上是我本次岗前培训的深刻感受 把它写出来和大家一起分享 希望大家给以指正 第 3 篇 辅 导员岗前培训心得 经过几天的培训 使我对辅导员这个 职业有了更深层次的理解 辅导员不像我们当初所想的那么简 单 通过这几天的学习 使我明白自己所肩负的责任 学院为 使我们 2015 年新进的教辅人员能尽快适应学院的管理工作 于 8 月 3 日 8 月 6 日 特地为我们开办了辅导员岗前培训班 这 次岗前入门培训虽然时间短 但内容十分丰富 通过培训 我 得到了很大的收获 现将自己的心得体会总结如下 2015 辅 导员岗前培训个人总结 一 培训使我对高校辅导员 这一职业有了更加深入的认识 在培训中 几位学院领导都谈到了当 代高校辅导员身肩重任 角色特别这一问题 人们都用这样的 字眼来形容辅导员 辅导员是大学生的导航员 辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心 朋友 辅导员是高校学生思想政治工作最基层的 组织者 教育者和管理者 可见 辅导员 这个称谓包含了许多荣耀而任重道远的内涵 然而又有多少人 知道在这些光环的背后 高校辅导员们付出了多少辛勤的汗水 做为一名新入门的辅导员 我要向那些长期在学生管理工作战 线上辛勤工作的老辅导员们学习 学习他们那种任劳任怨 吃 苦耐劳 甘心奉献的精神 把自己的青春和才智奉献给教育事 业 辅导员是榜样 学高为师 身 正为范也正是这个意思 这里主要涉及做人的一种认同 感 同时学生受教育的过程是人格完善的过程 高校辅导员的 人格力量是无形的 不可估量的 辅导员要真正成为学生的引 路人 辅导员是管理者 辅导员要有较强的 组织领导 管理协调能力 才能使学生管理和教育工作更有效 率 更能促进学生的发展 辅导员是朋友 即所谓的良师 益友 就是强调高校辅导员和学生要交心 师生之间的融洽度 亲和力要达到知心朋友一样 最后 辅导员是学生的心理辅导者 辅导员必须要懂教育学 心理学 健康心理学等 应了解不同 学生的心理特点 心理困惑 心理压力等 以给予及时的帮助 和排解 培养学生健康的心理品质 二 培训为我面临的实际工作提供了 许多方法和策略 在