人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷A卷 .doc

人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷A卷一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的注音完全确的一项是（ ） A . 应和（h） 酝酿（ning） 粗犷（kung） 棱角（lng）B . 贮蓄（ch） 对峙（zh） 吝啬（ln） 不落窠臼（k）C . 抖擞（su） 澄清（chn） 莅临（l） 水涨船高(zhn)D . 红晕（yn） 发髻（j） 菜畦（q） 咄咄逼人（du）2. （2分）填入下面横线上的词语最恰当的一项是（ ）我们无法_生命的长度，但我们可以靠_它的宽度和高度来_它的容积，使人生更加丰富多彩。A . 增加 扩大 控制B . 扩大 控制 增加C . 控制 增加 扩大3. （2分）下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是（ ）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做荷花的事业吧，_；让我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事吧，_。把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活。A . B . C . D . 4. （2分）下列文学常识、文化常识表述正确的一项是（ ） A . 狼选自文言小说集聊斋志异，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。B . “杞人忧天”选自吕氏春秋，这个神话故事讽刺了那些不必要的担忧，传达出强烈的忧患意识。C . 古人称谓有谦称和尊称的区别，如“拙作”与“大作”，前者尊称对方的著作，后者谦称自己的作品。D . 荷叶母亲作者是印度诗人泰戈尔他于1913年获诺贝尔文学奖，主要作品有诗集吉檀迦利新月集园丁集飞鸟集等。5. （2分）下列文学常识表述有误的一项是（ ） A . 杜甫是唐代的大诗人，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称 “诗史”，他和李白并称为“李杜”。B . 就结构而言，新闻（消息）一般由五个部分组成，即标题、导语、主体、背景和结语。C . 孟子是记录孟子言行的著作，共六篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。D . 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。二、 新添加的题型 (共6题；共51分)6. （7分）请填写下列名篇名句中的空缺内容。（1）生亦我所欲，所欲有胜于生者，_。（孟子。告子上）（2）_ ， 恨别鸟惊心。（杜甫春望）（3）_ ， 东风无力百花残。（李商隐无题）（4）羌管悠悠霜满地，人不寐，_。（范仲淹渔家傲）（5）伤心秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊。潼关怀古）（6）在我国古代，很多文人都通过诗歌抒发自己的爱国情怀。屈原虽远离故国，仍为国家命运忧虑，发出了“长太息以掩涕兮，_”（屈原离骚）的悲叹；李贺面对战乱不已的局面，焦急万分，表达了“_ ， 收取关山五十州”（南园十三首其二）的愤懑情怀。7. （5分）从下面两题中任选一题作文。题一 ：以“心中最美的”为题，写一篇文章。题二 ：时间是宝贵的，他是组成生命的材料。说话间、嬉戏间、劳作间他悄悄地走了。我的时间哪儿去了？你的时间哪儿去了？他的时间哪儿去了？请以“时间”为话题，写一篇文章。要求 ：请先在答题卡上所选题号后的括号内打，然后再作文。若选题一，请先将题目补充完整，不套作，不抄袭。立意自定，文体自选（除诗歌外）。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。8. （2分）红星照耀中国的作者是美国记者_。红星照耀中国为了在国民党统治区出版方便，曾易名_。 9. （5分）名著阅读。名著知识阅读。（1）下列说法不正确的一项是（ ） A . 宋江只反贪官，不反皇帝，讲究所谓“忠义”，是他接受招安的根本原因。B . 林冲一再容忍退让妥协，直到侥幸躲过草料场大火，听到仇人的私房话后才奋起反抗。C . 水浒传中“两只脚行千里路，罗衫常惹尘埃。路程八百去还来”描绘的人物是戴宗。D . “智取生辰纲”“大闹桃花村”“三打祝家庄”等情节表现了人民群众对贪官污吏的义愤。（2）阅读水浒传选段，结合相关情节回答问题。A也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”A相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。选段中A是_（人名），其绰号是“_”，选段所反映的故事情节是_。10. （12分）阅读下面名著选段，完成下列各题。（甲）郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，甜的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家便饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。（乙）我注意到，那两个会游水的野人游得比那逃跑的野人慢多了；他们至少花了一倍的时间才游过了河。这时候，我脑子里突然产生一个强烈的、不可抗拒的欲望：我要找个仆人，现在正是时候；说不定我还能找到一个侣伴，一个帮手哩。这明明是上天召唤我救救这个可怜虫的命呢！我立即跑下梯子，拿起我的两支枪前面我已提到，这两支枪就放在梯子脚下。然后，又迅速爬上梯子，翻过山顶，向海边跑去。我抄了一条近路，跑下山去，插身在追踪者和先跑者之间。我向那逃跑的野人大声呼唤。他回头望了望，起初仿佛对我也很害怕，其程度不亚于害怕追赶他的野人。但我用手势召唤他过来，同时慢慢向后面追上来的两个野人迎上去。等他俩走近时，我一下子冲到前面的一个野人跟前，用枪杆子把他打倒在地。我不想开枪，怕枪声让其余的野人听见。其实距离这么远，枪声是很难听到的；即使隐隐约约听到了，他们也看不见硝烟，所以肯定会弄不清是怎么回事。第一个野人被我打倒之后，同他一起追来的那个野人就停住了脚步，仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时，见他手里拿起弓箭，准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪，一枪就把他打死了。那先跑的野人这时也停住了脚步。这可怜的家伙虽然亲眼见到他的两个敌人都已经倒下，并且在他看来已必死无疑，但却给我的枪声和火光吓坏了。他站在那里，呆若木鸡，既不进也不退，看样子他很想逃跑而不敢走近我。（1）两个选段分别出自哪部名著？你认识其中的人物吗？（甲）文中的鲁达，又称鲁提辖，后来又称鲁智深，绰号叫“_”。（乙）文中的“我”救下的人叫“_”。（2）（甲）（乙）文段都是写主人公救人的事，但是救人的动机不同，请从二位主人公救人的动机，谈谈他们各自的性格特点。（3）两段选文叙事都非常重视运用描写。请简要比较它们在描写方面的异同。11. （20分）名著阅读。（1）下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。（2）下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。（3）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。（4）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。三、 字词书写 (共1题；共4分)12. （4分）划线字注音。_间接角落恶心执著四、 现代文阅读 (共2题；共28分)13. （16分）阅读玄昊的红色的绿苹果，完成小题。 现今社会的人士，为了一整天繁忙的工作几乎都把身边的每一个人忽略了！对孩子们而言，父母就如同他们身边的充电器，是他们每一天都能看见随着就会发出微笑的人。对于父母来说又何尝不是呢？！我们身为他们的儿女，他们就会为我们而感到温馨，每一天的笑容都会灿烂地展现在我们面前，烦恼和疲劳都会因看见自己儿女的脸庞而消失得无影无踪。其实父母就像一颗红色的绿苹果，外表坚硬但内里却是我们意想不到的软弱，难道你们不赞同吗？我们有的他们也有，他们每一天所要经历的并不是我们所能想象的复杂，对于他们来说都无所谓！因为父母有我们在身边陪伴着他们度过每一天的艰难生活，就因为我们是他们的儿女，只要他们回想，脸上的笑容就会美丽地展开。然而，我们身为儿女的就像是这颗苹果的“蛀虫”！一直都只沉迷于自己的世界，从来不去思考、去凭自己的一双瞳孔看清楚父母生活在怎样的一个圈子！因为我们觉得没有必要，就好像蛀虫吃掉了苹果却不问理由。父母在受蛀虫侵蚀之外还要承受工作的压力，目的就是为了要撑起这个他们一手建立的家！更要保护好每一条在自己身边围绕的“蛀虫”。他们何尝怨悔了？！没有，只因他们想要我们快乐地长大，他们会不惜牺牲一切让我们能慢慢成长，可能这是他们唯一能为儿女办到的事情。孩子往往是父母们的支柱，不要否认！我们还没有成为人父人母，当然看不透父母的心其实是那么的脆弱。我们从来没有想象过，父母在我们身边渐渐衰老、渐渐地变得风烛残年，而我们却吃着他们的身体一天一天地长大。我们是不是太过分了呢？他们只希望我们每一天的一个问候、微笑，这样他们就能安心地工作！他们为在儿女面前维护形象，让儿女们觉得生活在他们身边是多么的幸福而一直在努力，只是我们没有去了解，而是更残忍地去践踏父母的这份荣耀！“父母”这一份工作是非常令人崇拜的，只因他们一味儿地付出，却不求任何的回报，难道不是吗？他们只想看见我们在他们的体内健康快乐地成长，直到我们吃饱了、吃腻了懂得自己跑出来，找到了属于自己的圈子，又或者直到红色的绿苹果破烂不堪也依然不发出任何的声音。他们觉得值了！而我们能有幸活在他们身体里我更觉得值了！（选自读者，有删改）（1）有读者为上文内容所感动，专门拟写了一幅对联发表感慨，请补出上联。 上联：_。下联：父母爱，情真意切。（2）理解划横线句中划线词的含义。 其实父母就像一颗红色的绿苹果，外表坚硬但内里却是我们意想不到的软弱 ， 难道你们不赞同吗？他们觉得值了！而我们能有幸活在他们身体里我更觉得值了！（3）说说下列句子流露出作者怎样的思想感情。 他们为在儿女面前维护形象，让儿女们觉得生活在他们身边是多么的幸福而一直在努力，只是我们没有去了解，而是更残忍地去践踏父母的这份荣耀！“父母”这一份工作是非常令人崇拜的，只因他们一味儿地付出，却不求任何的回报，难道不是吗？（4）参考下面材料，请说说你读完本文后的深刻感悟。你对文中所提的“蛀虫”式的经历有何看法？请结合你的生活经历写出独特体验。 材料一：抒情的文章人们有个误解，以为把感觉抒发出来就是了，而忽视了对深刻的要求。深刻，可以是思想，可以是感情。（龙应台）材料二：有人问我：你那个散步，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。（莫怀戚）14. （12分）阅读孔明酩的苍蝇的贡献一文，完成小题。人人喊打的苍蝇却为人类作出了不小的贡献。苍蝇无鼻子，然而它的嗅觉却十分灵敏。原来，在苍蝇头部有一对触角就是苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器，每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相连，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，传给大脑，大脑则根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。科学家们根据苍蝇嗅觉器的特点和结构，把十分纤细的微电极接到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后送给分析器，仿制出了一种奇特的小型气体分析仪，装在宇宙飞船的座舱中，用来分析其中的气体成分，也用于测量潜水艇与矿井里的有毒气体，还用于改进计算机的输入装置和气体色象分析仪等。苍蝇的后面有一对楫翅，是天然导航仪。苍蝇飞行时，楫翅以每秒330次的频率不停地振动，使苍蝇保持航向。一旦苍蝇的虫体倾斜、俯仰或偏离航向，楫翅振动平面的变化便被它基部的感受器所感觉，并向脑子报告。经过分析后，脑就命令有关的肌肉把偏离的航向纠正过来。根据苍蝇楫翅的导航原理，科学家们仿制成功了一种振动陀螺仪。它的主要部件像只音叉，是通过一个中柱固定在基座上的，装在音叉四周的电磁铁，使音叉产生固定振幅和频率的振动。当飞机、舰船与火箭偏离正确航向时，音叉基座和中柱就会发生旋转，中柱上的弹性杆就会将这一振动转变成一定电信号，传给转向舵，于是航向便被纠正过来了。苍蝇还生长着一对结构奇特的比脑袋还大的蜂窝状的眼睛复眼。科学家们根据复眼的结构已研制出一种“蝇眼相机”，它的镜头是由1329块小透镜粘合而成的，一次可拍摄1329张相同的照片，其分辨率高达每厘米4000线。仿复眼的结构还研制出光学测速仪，可以测量转体的速度。在科学日益发展的今天，只要我们善于发现，善于探索，就连“四害之一”的苍蝇也可成为人类宝贵的资源。（选自金属世界2001年第3期，有删改）【相关链接】材料一：美国研究人员研究苍蝇的翅膀上分布的20块不同肌肉的功能，造出了能绑附在一根细线上的半自主飞行的机器蝇。机器蝇重量只有100毫克，身高不到3厘米，能在100米上空飞行，人们用肉眼几乎发现不了，它可以拍出极为清晰的照片传回，是名副其实的“超级间谍”。材料二：苍蝇分泌物中含有一种特殊防御机能物质抗菌活性蛋白，只要万分之一浓度即可迅速杀死各种病原菌。科学家从蝇蛆中分离出了具有强杀菌作用而对正常细胞无毒性的物质抗菌肽和能有效地干扰哺乳动物体内的肿瘤，使肿瘤细胞先萎缩，随后慢慢地消失的一种特殊蛋白质外源性凝集素。材料三：蝇蛆的蛋白质含量很高，蝇蛆提取的蛋白质，用于食品工业、发酵工业、橡胶工业等；提取的氨基酸可用来作药品，治疗一些由于氨基酸缺乏而引起的疾病，也可以加工成保健食品，或作食品强化剂，还可用于制造化妆品；蝇蛆直接加工成蛋白活性粉，具有抗疲劳、抗辐射、延缓衰老、护肝、增强免疫力等作用；蝇蛆表皮和蛹壳可提取几丁质，几丁质为含氨多糖类天然生物活性物质，广泛应用于工业、医药、食品、日用化工、国防、环保、农业等诸多高新科技领域。（1）正文第三段可以分为两层。第二层从_句起到段末，简要介绍了_（2）阅读正文和“相关链接”，列出苍蝇对科学的主要贡献。（至少写出3点）（3）在科学日益发展的今天，只要我们善于发现，善于探索，就连四害之一的苍蝇也可成为人类宝贵的资源”给你的启示是什么？五、 语言表达 (共1题；共5分)15. （5分）小说中有些话，看似平常，要读出画面形象，读出真实情感并不是一件容易事。仔细揣摩下面的话，想一想，应当如何读？我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”六、 文言文阅读 (共1题；共21分)16. （21分）阅读文言文，回答问题天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？蜀之鄙有二僧：其一贫，其一