2019-2020学年部编版七年级上册语文第二单元检测试卷D卷.doc

2019-2020学年部编版七年级上册语文第二单元检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共11题；共23分)1. （2分）下面各组词语中加横线字的注音，完全正确的一项是（ ） A . 叱咤（ch） 拮据（j） 胆怯（qi） 呕心沥血（u）B . 匀称（chn） 倔强（ju） 狡黠（xi） 中流砥柱（d）C . 颈椎（jn） 卑鄙（b） 请帖（ti） 强聒不舍（gu）D . 炽热（zh） 归省（shn） 荣膺（yn） 恪尽职守（k）2. （2分）选出无错别字的一项：（ ）A . 分歧 铺垫 各得其所B . 诀别 渔塘 水波粼粼C . 瘫痪 捶打 翻来腹去D . 严历 挨凑 形影不离3. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙 ， 殚其地之出，竭其庐之入。A . 生：使活下去B . 向：从前C . 病：生病D . 蹙：窘迫4. （2分）对下列病句修改正确的一项是（ ） A . 政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。修改：删去“问题”。B . 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。修改：删去“通过”。C . 第4届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。修改：将“获得”改为“包揽”。D . 能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。修改：在“是”字后面加上“能”。5. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。A . 窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞B . 怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞C . 怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月D . 草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠6. （2分）下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A . “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。B . “什么呀！”李小光撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们写得不对？”C . 他只有十七、八岁，看上去却一副有气无力的样子。D . 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。7. （2分）下列分析不正确的一项是（ ） A . “他打算明天去扬州”和“我真的还不清楚他的打算”中两个“打算”的词性不同。B . “新华字典”囊括两项吉尼斯纪录，是世界“最受欢迎的字典”和“最畅销的书”。（分析：标点符号使用错误，应将“新华字典”的引号改为书名号。）C . 诗句“愿驰千里足，送儿还故乡”运用的是对偶的修辞手法。D . 西游记是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合而创作的一部深受读者特别是广大青少年喜爱的古典长篇章回体小说。（分析：主干是“西游记是小说。”）8. （2分）根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）景区内有大小溪流40多条，把四面山点缀得绚丽多姿，气象万千。 。 。 。观内有艰深难识的诡异字体和闻名遐迩的“天下第一奇联”。历经千载的朝源观，是一座儒、释、道三教合一，而以道教为主的人文景观。落水成瀑，128挂瀑布飞悬于山间各具形态，80米以上高度的瀑布就达14处。在幽幽的密林深处，隐藏着先人们创造的灿烂文化。其中望乡台瀑布以40米宽、152米高成为中华第一高瀑，引领了四面山瀑布风骚。A . B . C . D . 9. （2分）下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A . 古今中外，文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉西游记中的孙悟空乐观、聪明、勇敢，钢铁是怎样炼成的中的保尔执着、奋进、顽强。B . 大自然孕育了我们的生命，也给予我们人生的启示白杨礼赞囚绿记两篇散文都抒发了作者对生命中坚强不屈的精神的赞美之情。C . 三峡选自水经注，作者郦道元；活板选自梦溪笔谈，作者沈括水经注记载了全国河流水道的情况，梦溪笔谈自然科学部分总结了我国古代特别是北宋时期的科学成就。D . 松鼠作者法布尔和松树金龟子作者布丰，都是法国学者、作家这两篇文章都充满了对自然生命的赞美之情，渗透着人文关怀。10. （2分）下列说法正确的一项是（ ）A . 书信开头的称呼语应空两格写。B . 祝福的话可在正文后面写，也可另起一行空两格写。C . 文末右下角依次是署名和日期。D . 书信的信封右上方第一排写收信人的地址。11. （3分）下面适合春节张贴的上联和下联分别是（ ） A . 与福同圆中国梦B . 花开并蒂姻缘美C . 邀春共住小康家D . 福如东海水长流E . 鸟飞比翼恩爱长F . 寿比南山松不老二、 默写 (共1题；共8分)12. （8分） 名句填空。（1）_，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲） （2）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。_。（苏轼浣溪沙） （3）茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是_，_。 （4）游山西村一诗中，既描写出路途中山间水畔的优美景色，又道出世间事物消长变化哲理的一联是_，_。 （5）小石潭记中，“_，_”描写了游鱼自由轻灵游动的姿态，突出小石潭水清澈透明的特点。 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共3分)13. （3分）阅读下面的诗，完成下列各题。酬乐天扬州初逢席上见赠（唐）刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）下列对本诗内容理解正确的一项是（ ）A . 诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。B . 诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。C . 诗人在巴山楚水听到了吹笛声，勾起了他对白居易的思念。D . 诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。（2）颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表现的是：_。四、 文言文阅读 (共1题；共18分)14. （18分） 马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。（1）用现代汉语写出下列句子的意思。（1）马之千里者，一食或尽粟一石。 （2）故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（2）文中表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是：（3）文中的“伯乐”比喻_，“千里马”比喻_“食马者”比喻_。（4）本文借千里马的遭遇表达了作者怎样的渴望？五、 现代文阅读 (共2题；共58分)15. （25分）阅读闻一多先生的说和做，完成下题。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼 喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来!”他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。（1）体会“他，是口的巨人。他，是行的高标”在全文中的作用。（2）闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？（3）“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了”一句中“这”指代什么？（4）选文中写了闻一多“说”和“做”的哪几件事情？请用自己的话概括。（5）选文1、2段在结构上的作用是什么？16. （33分）阅读下面散文 ， 完成15题。青城山下忆大千曹积三胡立是张大千的入室弟子，且是得意门生。我喜丹青，更慕丹青手，便特意去青城山下拜访他。先生伴山而居，环境很是清幽，有竹，有兰，草木葳蕤；淡湿而清新的空气漫延其间。室内陈设挺简洁，墙上只挂着一幅张大千的立轴山水，透出主人对老师的思念与景仰之情。先生已沏好茶等着我们。当我接过茶盏，一股清雅的香气，悠然飘来。他说，这是青城山的“洞天贡茶”。呷一口，满嘴生香。青城有茶甲天下，此话不谬。遥想当年，张大千拒当汉奸，不受日寇伪职，化装逃出北平后，独独选了青城山，隐居上清宫，足见其慧眼。“是的哦，大千师太喜欢青城山喽！”胡先生话音朗朗，“这儿哦，是他心中的乐园。”随他的话语，一个痴情于大自然的画圣浮现眼前。每日里，张大千除了手捧书卷、挥洒丹青，便置身于山野之中，拜望千峰万仞，细品草木百花。他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海乐此不疲。他常常伫立于老松之下，盼顾远峰近岚，久不言声。眉间挂风去，指尖捻画来。雨后的夜晚，竟身披薄衫，举步登高，手捋长须，瞧那秋月透过丫桠撒下的清辉，与艳阳高照时的婆娑树影有何不同。“大千师常说，人间有两部书，一部是有字的，系前人所写；另一部，则是无字的，为自然造化。两部书都要读好，方能成器。一定要画自己最熟悉的东西，而且，要用心去画，才能如登山一样，一步一层天。”忆起老师的教诲，胡立感慨系之：“这些至理名言，影响我的一生。”“我算得上是个专情的人，一生苦心孤诣，只画都江堰和青城山，画了大约一千幅。”他说着，眼里泛着泪光，“都江堰，是爹娘生我养我的地方；青城山，是拜师之处，是识得再生父母之地。这里的一水一石，一草一木，都如同我的血和肉。”说罢，他展纸，挥毫，为我画了一幅秀水都江堰。“大千师云游在外，也非常想念四川老家。可惜，他未能回得来。”胡立的话音里，有无限的遗憾。思乡，是张大千晚年的心结，他曾写道：海角天涯鬓已霜，挥毫蘸泪写沧桑。五洲行遍犹寻胜，万里归迟总恋乡。读了，有谁能不为之动情呢？胡立告诉我，大千师曾托人几经辗转将一幅画作从台湾送回四川，表达他的思乡之情。为防不测，题款的印章，是夜里，摸着黑，钤上去的，所以，章子上下颠倒了。见到那带着老师体温的猩红印章，他如何忍得了泪水胡立先生为了款待我这位远方的客人，特意包了饺子。更让我惊奇的是，那醇香的米酒、可口的泡菜、独具风味的“老腊肉”，都是他的手艺，而那滋味鲜美的小菜，竟也是用他亲自挖来的竹笋烧制的。他一面为我斟酒，一面说：“大千师在青城山时，经常带着我去采蘑菇、找野菜、挖竹笋而且，他乐得上灶，炒的青菜，碧绿如鲜；他做的狮子头和粉蒸牛肉，与众不同，尝过的人无不称赞。”胡立仿佛又回到了在大千师身旁的岁月，脸上洋溢着激情：“有一天，刚送走来吃饭的客人，大千师对我说，做饭烧菜岂可小觑，这也是艺术。烧不好菜，难成一个懂得滋味的好画家。所以，从那时起，我就暗暗地跟着他学厨艺。”“你知道大千师是怎么评价自己的厨艺和画艺吗？大千师说，我的画与菜相比，菜，当然在上。”我听了，吃惊不小。张大千毕竟是张大千。(选自曹积三的博客，有改动)（1）文章第段画线句在语言上有什么特色？_请简要赏析。_（2）“张大千毕竟是张大千”，这句话包含了作者对张大千的哪些情感？（3）第段引用了张大千的诗，这首诗是怎样表现他的思乡之情的？(从内容、技巧两方面分析)（4）综合全文，胡立先生受到师傅张大千的哪些影响？（5）下列对文章分析不正确的一项是（ ）A . 我是文章的线索人物，我拜访胡立，胡立先生回忆恩师张大千的诸多往事。B . 张大千告诉胡立，烧不好菜难成一个好画家，胡立就暗暗地跟他学厨艺，最后胡立的厨艺超过了他自己的画艺。C . 拒当汉奸，不受伪职，隐居青城山，这些可以看出，张大千是个有民族气节的人。D . 文章第5段有承上启下的作用，“一个痴情于大自然的画圣浮现眼前”引起下文对张大千在青城山生活和创作的回忆。（6）文章第段画线句在语言上有什么特色？_请简要赏析。_（7）“张大千毕竟是张大千”，这句话包含了作者对张大千的哪些情感？（8）第段引用了张大千的诗，这首诗是怎样表现他的思乡之情的？(从内容、技巧两方面分析)（9）下列对文章分析不正确的一项是（ ）A . 我是文章的线索人物，我拜访胡立，胡立先生回忆恩师张大千的诸多往事。B . 张大千告诉胡立，烧不好菜难成一个好画家，胡立就暗暗地跟他学厨艺，最后胡立的厨艺超过了他自己的画艺。C . 拒当汉奸，不受伪职，隐居青城山，这些可以看出，张大千是个有民族气节的人。D . 文章第5段有承上启下的作用，“一个痴情于大自然的画圣浮现眼前”引起下文对张大千在青城山生活