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文档简介

中国梦活动方案范文中国梦活动方案范文 4 4 篇篇 目录目录 中国梦活动方案范文 四年级 读经典书 追中国梦 过安全暑假 活动方案 中国梦 征文演讲比赛活动方案 抗战胜利纪念日 及 我的中国梦 主题征文活动方案 活动设计的目的意义 为深入学习贯彻党的十八大精神 激励广大中学生坚定理 想 奋发图强 创新实践 为实现中华民族伟大复兴的 中国梦 做出贡献 努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可 靠接班人 开展了 我手绘众心 我的中国梦 主题教育实践活 动 社会上每人都怀揣不同梦想 可如何让梦想照进现实 只 有经过辛勤的劳动与付出 并且脚踏实地 就能拥有梦想 实 现梦想 要志存高远 增长知识 锤炼意志 让青春在时代进步 中焕发出绚丽的光彩 让孩子们深刻理解每人不同梦想与中国 梦的关系 活动内容 梦想就是方向 梦想成就未来 每一个民族和国家 在历 史的长河中 都会有一个属于自己的梦 在中华民族源远流长 的历程中 无数仁人志士曾经描绘出一个个富强中华的伟大梦 想 从而推动中华民族生生不息 傲然屹立于世界民族之林 梦想源于现实 不同时代孕育出不同的梦想 在当代中国 实 现中华民族伟大复兴 就是时代发出的最强音符 就是中华民 族 中国人民共同的梦 通过丰富多彩的活动形式 教育引导学生深刻领会中华民 族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想 我们每个人的 前途命运都与国家和民族的兴衰紧密相连 空谈误国 实干兴 邦 我手绘众心 共圆中国梦 主题活动要求全体师生坚定理 想信念 励志刻苦学习 积极投身实践 共同把我们的国家建 设成最美好的家园 活动过程 一 开展 我手绘众心 共圆中国梦 主题班会 利用主题班会向学生做活动动员 让师生共同了解 我手绘 众心 共圆中国梦 主题教育活动内容及本校的活动安排 启动 本校主题教育活动 班主任解读 中国梦 的历史底蕴和时代内 涵 宣讲我国革命 建设和改革的历史进程 辉煌成就 宝贵 经验和前进方向 教育和引导学生全面准确地理解党的路线 方针和政策 二 调查与采访 课后做做小调查采访了不同工作岗位的人 记录下 60 后 70 后 80 后 90 后 的中国梦 三 开展 我手绘众心 活动 利用了班会集中开展 我的中国梦 大讨论 师生明确了 中 国梦 的实质内涵 树立属于自己的 中国梦 在此基础上 开 展我手绘众心活动学生动手制作卡片 绘画作品 调查报告 摄影作品 文学创作等多种作品形式 四 开展 共圆中国梦 活动 征文活动 要求 1 围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻 启示 广泛发动同学们讲述自己亲历亲见的 中国梦 用 记录 和表达爱国之心 强国之愿 报国之志 题目自拟 2 内 容详实 可以把自己的所见所闻表达出来 也可以结合自己的 心得体会抒发自己的情感 3 数 以上 严禁下载抄袭 开展手抄报绘制展特色活动 内容 以 我手绘众心 共圆中国梦 为主题 创作设计 手抄报一份 纸张大小为 4 开 参加对象七 八年级学生 每 班推荐 3 份优秀作品 五 推进 我的中国梦 主题校园文化建设 结合纪念五四运动 94 周年 新中国成立 64 周年 共青团 建团 91 周年举办 诵读中华经典 放飞中国梦想 经典诵读展示 赛 通过诵读经典诗歌 讴歌伟大的祖国 伟大的人民 伟大 的中华民族 集中展现我校学生热爱祖国 朝气蓬勃 昂扬向 上的精神风貌 组织开展了 放飞梦想励志青春 青春励志电影 展播 青春励志书籍推荐 青春励志歌曲传唱等活动 着力推 动用实现中华民族伟大复兴的 中国梦 培养学生 凝聚学生 激励学生 营造良好的校园文化氛围 创新亮点 此次活动设置让师生从各体走向群体 明白每个人的 中国 梦 的特殊意义 从 我手绘众心 活动中更加深刻地理解了个人 小梦想与中国梦的关系 关注个体 关注群体亲手编织中国梦 是本次活动的创新亮点 教育成效 通过开展 中国梦 教育主题活动 活动丰富多彩 大大提 升了师生积极向上正能量 让师生明白实现中国梦要求每个中 国人真抓实干 奉献力量 梦想变现实 唯有靠实践 实践是 实现梦想的唯一手段 中国梦的蓝图已经绘就 实现这一梦想 需要我们每一个人付出辛勤劳动和艰苦努力 心往一处想 劲 往一处使 脚踏实地地做好自己的事情 梦在前方 路在脚下 中国梦是民族的梦 也是每个中国人的梦 每一个中国人 都 应当把为实现中国梦贡献一份力量作为自己人生历程的担当 从自己做起 从现在做起 从本职工作做起 我国仍处于并将 长期处于社会主义初级阶段的最大国情没有变 实现中国梦 创造全体人民更加美好的生活 任重而道远 需要我们每一个 人不断付出辛勤劳动和艰苦努力 四年级四年级 读经典书读经典书 追中国梦追中国梦 过安全暑假过安全暑假 活动方案活动方案 中国梦活动方案范文 2 班级 姓名 书是人类的朋友 书是人类进步的阶梯 度过了紧张而愉 快的一个学期 我们又迎来了快乐的暑假 怎样让假期中的每 一天过得开心而充实呢 同学们 让我们与书为伴 快乐过暑 假吧 好好安排一下 相信你一定会有所收获 一 阅读活动 一 争当 阅读小明星 1 制定暑期阅读计划 对阅读的内容 时间安排 形式等 做一个合理规划 请以 word 形式打好写上姓名 再发到老师的 qq 邮箱 2 每天坚持阅读课外书半小时以上 可以参考阅读以下书 目 1 暑假必读书目 水浒传 夏洛的网 做好阅读学习单 每个孩子准备一本笔记本 做好读书笔 记 及时记录所思所想 下学期班级将组织书面检测 2 暑假选读书目 夏日历险记 西游记 戴 脚环的大雁 椋鸠十动物小说系列 爱藏本 1 5 册组合 查理和巧克力工厂 毛毛 手斧男孩 乌丢丢 的奇遇 我要做好孩子 中国科普名家名作 院士 讲数学 3 暑假推荐影片 夏洛的网 草房子 宝葫 芦的秘密 查理和巧克力工厂 放牛班的春天 3 亲子携手共话阅读亲子携手共话阅读 请每位家长积极开展亲子共读 和孩子共同记录阅读过程 记在老师统一发的笔记本上 包括好词 好句 读书体会 和家长评价或家长阅读感受或家长阅读指导等等 同时给这本 笔记本取个好听的名 适当进行装饰 下学期报名上交 4 网络聊书共沐书香 网络聊书共沐书香 暑期将开展以 班级博客 微博 及 qq 群 为载体的网络 书香交流活动 这个暑期将开展两次关于暑期两本必读书的交 流活动 时间另行通知 到时请各位家长和孩子积极参与 二 勤练 小笔头 随笔 7 篇 每篇数 400 以上 内容自己确定 要写有意义的事情或活动等 注意把事情 叙述清楚 写具体 质量高 争取真正有所收获 三 背诵 积累星 背诵 增广贤文 知识大全 中 的成语和古诗词名句 四 争当 书法家 临摹书法贴 勤练毛笔 坚持每星期一张以上 至少上交 八张 开学初评比 小小书法家 五 勤当 小帮手 在家做力所能及的事 生活能自理 多帮父母做家务活 根据父母的评价开学初评选 自理小能手 二 实践活动 1 主题活动一 我的梦 中国梦 书信大赛 以 我的梦 中国梦 为主题 以 我的中国梦 梦想成就未 来 小习惯大未来 实现梦想照亮生活 笔尖上的幸福 秀出你的环保畅想 等为副标题 通过书信分享幸福 分享快 乐 抒发对美好生活的珍惜和感恩之情 树立积极 健康 阳 光的心态 增强家庭责任感和社会责任感 营造遵循社会道德 遵守社会公德的良好社会风气 小学组要求 400 2 主题活动二 托起中国梦 科技创新 1 学习科星小院士 阅读少儿科普读物中科技英模的故 事 了解科学发展成就 感受中国精神 讲述我国科学家故事 以及对自己的启发感受等 2 发明创造小能手 可选择小发明 小革新和小创造中的 任一项目参加 也可全部参加 发明 革新 创造的主题不限 请对参赛作品写出详细说明 3 科学梦幻小画家 参加 漫游未来科学城 活动 画一画自 己眼中未来的世界 自觉把 我的梦 融入 中国梦 之中 放飞科 学梦想的翅膀 拿起手中的画笔 描绘你梦想中的未来中国 绘画请使用 8 开图画纸 可四格漫画 下学期初学校将对作品进行评比 然后将部分获奖的作品 统一邮寄到 我们爱科学 杂志社 最后 希望同学们能合理安排休闲与学习 度过一个安全 难忘的假期 四年级全体语文老师 xx 年 7 月 5 附 学生读书笔记模板 分四个板块 好词 好句 读书心得 读书心得要多写些 如我知道了 或我懂 得了 我明白了 等 家长评价 或家长读书感受或家长阅读指导 下学期带回作业 1 小学生素质发展报告单 2 习作 随笔加书信共 8 篇 3 阅读学习单 4 读书笔记 5 一项小发明 6 一 张科幻画 附 假期评价表 自我评价 家长评价 家长的话 备注 完成较好的 请家长打 a 一般的打 b 较差的 c 或者 d 中国梦中国梦 征文演讲比赛活动方案征文演讲比赛活动方案 中国梦活动方案范文 3 一 活动目的 一 活动目的 为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情 激发广大 青少年刻苦学习 努力成才的自觉性 积极性 激发学生积极 进取 全面发展 勇攀高峰的热情 有利于进一步增强学生开 拓进取的精神 增强同学的自信心 自豪感 成就感 充分的 展示现代学生的风貌和能力 引导学生为实现国家富强 民族 复兴 人民幸福的伟大 中国梦 努力奋斗 特制订本方案 二 组织人员 二 组织人员 组 长 齐老师 政工校长 副组长 马老师 政教主任 徐老师 团书记 成 员 娄志军 王 丽 曲振庆 刘彦成 王新国 许照明 三 参与人员 三 参与人员 全体学生 四 时间安排 各班级上交征文和演讲选手名单时间 5 月 9 日 5 月 16 日 学校演讲初赛时间 5 月 22 日 五 比赛流程 五 比赛流程 1 本次比赛先由各班级内部进行初评 初评后择优上报 4 篇征文和 3 名演讲选手 参加学校的初赛 于 5 月 16 日前把征 文和参赛选手名单上交到政教处 团委 2 演讲初赛 5 月 22 日 由学校统一组织 3 演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场 评委现 场公布结果 六 演讲作品要求 六 演讲作品要求 1 观点新颖 文简洁 具有较强的创新性 欣赏性和时 代性 有一定的理论高度 能反映当代中学生积极向上的精神 风貌和 青春 责任 梦想 奉献 的价值观和道德观 2 演讲必须脱稿 演讲过程中要求选手语言流畅 演讲 技巧娴熟 具有较强的感染力 3 选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景 音乐 可借助多媒体设备 4 每名选手的时间在 3 到 5 分钟之内 七 奖励办法 七 奖励办法 1 本次活动以年级组为单位 一年级评选二个优秀班集体 二 三年级评选一个优秀班集体 颁发奖状 2 班主任岗位责任制得分 一年级第一名 15 分 第二名 13 分 第三名 11 分 第四名 11 分 二 三年级第一名 15 分 第二名 11 分 说明 所有参赛选手在上级主管部门评选后 取得名次的 按照班主任岗位责任制的要求相应加分 八 相关要求 八 相关要求 1 各班班主任要高度重视此次活动 宣传到位 特别是班 级内部的初评 要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学 校进行比赛 工作中不敷衍 不草率 不务虚 2 各个班级要协调好活动过程中的所有事宜 有序高效的 开展活动 3 所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用 4 不参加此次活动的班级 班主任岗位责任考核此项为零 分 附 演附 演 讲讲 评评 比比 细细 则则 1 衣着整洁 神态自然 1 分 2 故事生动 情节扣人心弦 2 分 3 语言有激情 语调 语速适当 语句抑扬顿挫 2 分 4 脱稿 3 分 半脱稿 2 分 不脱稿 1 分 5 有合理的动作 运用肢体语言 1 分 6 讲演能牵动听众 1 分 说明 1 演讲稿时间限制在 3 5 分钟之内 超时扣分 2 演讲要围绕 中国梦 我的梦 的鲜明主题 尽情讲出自 己的美丽梦想 阐释自己对 中国梦 榆树梦 和 我的梦 的认 识与评价 大胆地做梦 快乐地追梦 共圆中华民族永续发展 的 中国梦 建设 粮食之城 生态之城 活力之城 幸福之城 的 榆树梦 和立志成长成才 建设家乡 报效祖国的 我的梦 参赛选手可自主选取 中国梦 榆树梦 我的梦 的相关内容 有所侧重的进行演讲 要求观点鲜明正确 内容真实丰富 紧 密联系实际 抗战胜利纪念日抗战胜利纪念日 及及 我的中国梦我的中国梦 主题征文活动方案主题征文活动方案 中国梦活动方案范文 4 一 征文主题 征文以 抗战胜利纪念日 我的中国梦 为主题 体现和反映 广大师生的爱国之心 强国之愿 报国之志 强化师生对自身 责任和使命的认识 树立实干兴邦精神 为实现中华民族伟大 复兴的 中国梦 而不懈奋斗 其中 三四年级以 我的中国梦 为征文主题 五六年级以 抗战胜利纪念日 为主题 二 征文时间及方式 9 月 25 至 10 月 1 日之前分班进行 10 月 9 日之前学生上 交电子文档 每班一至两篇 再同时上传到班级博客的共享 里 并同步到学校的学生地盘里的学生文集里 三 征文对象 3 6 六年级学生 四 征文要求 1 我的中国梦 征文要从小角度切入 通过讲述和记录自己 身边人的故事 从微观层面反映中国道路 中国精神和中国力 量所代表的中国特色社会主义现实生活 反映在追求伟大 中国 梦 过程中自身的成长 身边的变化 以及学校 家乡和社会的 发展等 展示出师生满怀期待 奋发有为的精神面貌 2 1945 年 9 月 3 日 举国欢庆 因为它是日本对同盟国 各国递交降书的日子 同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日 它更是中国人民抗日战争胜利的纪念日 抗战胜利纪念日 征 文建议孩子们在了解这段历史的基础上 可在观看抗日影片 文学作品后看自己的体会

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