小学写字课优秀教学设计 撇的写法

第 1 页 共 5 页 小学写字课优秀教学设计小学写字课优秀教学设计 撇的写法撇的写法 撇的写法 红山区十七小学刘艳春 一 教学目标 1 技能目标 认识 长撇 短撇 平撇 竖撇 弧撇 这五种撇的特点 掌握不同撇的写法 初步学 会各种撇在汉字中的运用 2 发展目标 培养学生自主 合作 探究的学 习方式 认真观察 善于分析的能力 养成正确的写 字姿势和书写习惯 3 情感目标 欣赏 体验撇的形态美 培养学 生的审美能力 陶冶学生的艺术情操 热爱祖国悠久 的汉字文化 二 教学重点 认识五种撇的特点 掌握五种撇 的不同写法 三 教学难点 初步学会五种撇在例字中的合理 运用和古诗的创作 四 教学过程 一 创设诗情画意的情境 引出课题 提出任 务 3 课件出示 一幅春风吹拂柳条的美丽画面 并配 第 2 页 共 5 页 以幽雅的古筝音乐 教师导语 同学们 一年之计在 于春 美丽的春天已经来到了我们的身边 看 柳条 抽出了嫩绿的枝叶 古人用许多优美的诗来赞颂这个 美好的季节 电击课件出示贺知章的古诗 咏柳 学生轻声朗读古诗 教师引言 诗人贺知章看到这么优美的柳条 情 不自禁地作了这首琅琅上口的古诗 今天我们有个重 大的任务 要来认真地书写这首古诗 并进行展览 大家充满信心吗 师 不过在这之前我们先来学写一个重要的笔画 相信能助大家一臂之力 看着这柳条 让你想到我们 汉字中的哪个笔画吗 学生回答 教师表扬学生想象力丰富 引言 我 们汉字中的许多笔画都是从生活中的事物演变过来的 随后点击课件展示由 柳条 变 撇 的动画 引出 课题 撇的写法 二 学写长撇 掌握技能 8 1 出示长撇 让学生独立读 帖 帖为电脑 动画演示撇的运笔过程 教师提示 书写位置 起 笔 收笔的方法 学生观察后 交流刚才所看到的 教师及时表扬 出示书写撇画的儿歌 写撇画 斜顿 笔 边行笔 边提起 撇尖出锋快又细 第 3 页 共 5 页 2 学生自由在田字格中练写 5 个撇 3 实物投影出示刚才收集的 特色撇 用不 同颜色的笔圈出 让学生谈谈自己的经验 4 再次练习写长撇 教师巡视 表扬有进步的 学生 书写完自己评价画圈 5 回读儿歌 承上启下 三 想象 体验撇的不同形态 并进行书写练 习 18 1 教师提问 在平时书写时 除了长撇 你还 认识或者用到过其他撇吗 学生回答后 幻灯出示 短撇 平撇 竖撇 弧撇 教师过渡语 长撇是我们汉字的一个基本笔画 在汉字的演变过程中 它的形态也随之发生了丰富的 变化 这四个撇与长撇的写法非常类似 但他们有各 自的特色 你能与小组同学一起研究一下他们的不同 之处吗 每位同学各选择一种 2 小组合作讨论这四种撇的特点 3 教师播放音乐 示意学生音乐停 讨论随之 结束 4 学生畅谈刚才自己的研究结果 教师及时表 扬鼓励 作总结 点击出示 平且直 短且直 先竖 后撇 又弯又长 第 4 页 共 5 页 5 教师板演 学生观察后 各自练习 6 做手指操放松 7 联系巩固不同形态的撇在汉字中的妙用 出示 知 月 垂 春 这四个少撇的字 要求学生通过小组成员 找一找 拼一拼 的方法 正确运用这几种不同形态的撇 出示 柳 风 成 似 让学生快速观察三 个字中分别有哪些撇 5 秒钟后请学生在练习纸上给 这些字添加合适的撇 学生提出练习纸上认为难写的字 教师在实物 投影仪的田字格中进行范写 学生观察后自由练写 教师巡视 画圈表扬 四 古诗创作 作品展览 12 过渡语 该是完成我们重大任务的时候了 出 示贺知章的古诗 咏柳 请同学们认真欣赏这首 古诗 你能找到几个有撇的字 想想用什么撇会让这 个字最漂亮 1 学生回答 最后教师点击古诗 有撇的字中 的撇用红颜色出示 教师过渡语 撇在汉字当中的运 用非常广泛 学好撇还真重要 2 进行 小小书法家作品展览会 要求学生 在事先发下的作品纸中进行古诗创作 允许选择喜欢 第 5 页 共 5 页 的一句 3 书写完毕 先由各小组推荐一幅作品来 展示 鼓励其他学生在课后相互交