我爱我的教师职业VIP

我爱教师这个职业 从古至今 在人们的心目中 似乎很难找出比教师更受 尊敬的职业 这不仅仅是因为教师肩负着传授知识 播种文 明的神圣使命 更在于他们以优秀的品质 良好的行为培养 学生健康成长 引导学生如何做人 做一个适应社会进步和 发展的人才 有这样一个故事 1987 年 75 位诺贝尔奖得主在巴黎 聚会 有记者问一位著名的诺贝尔奖得主 您认为您是在哪 所大学学到了最重要的东西 这位老教授平静的说 是在 幼儿园 记者以为他在开玩笑 便问他学到了什么 老教授 说 学到了把自己的东西分一半给小朋友 学到了不是自己 的东西不要拿 学到了所有的东西要放整齐 学到了吃饭前 要洗手 学到了做错了事要表示歉意 学到了午饭后要休息 学到了要仔细观察大自然等等很多最重要的东西 这个故事 给了我很大的触动 我想幼儿老师都能给学生这么深远的影 响 于是我便选择了教师这个职业 1 1995 年 初为人师的我带着青春的喜悦和理想走上了 教师的岗位 回顾第一次 走上讲台时的情景 年轻自信的我 居然也会感到十分的紧张 为了当好第一天的老师 上好第 一节课 我竟然预演了十几遍 为了使自己的表演更加成熟 自如 我自己虚拟一个课堂 在 课堂 上自己用言传身教 来感染学生 对学生的每一个提问 我都认真推敲从不同角 度去思考 分析 生怕学生听不懂 事后我才感到教书原本 也并非想象的那么轻松简单 此后我丝毫不敢懈怠 一步一 步认真走下去 以老教师为榜样 学着老教师的一些独到方 法 在精心雕塑学生纯朴心灵的同时 也雕塑出一个全新的 自我 于是我蓦然发现教书才是自己理想的职业 充实了别 人也充实了自己 可谓其乐融融 我立志做一名优秀的人民 教师 要将自己全部的知识和爱奉献给我的学生们 由于自己的勤奋工作 虚心学习 很快就适应了教师工 作 受到了学生们的欢迎 得到了领导的肯定 不到一年的 时间 我就挑起了学校的重担 领导安排我担任初一班主任 兼任其它二个班的数学课 我把自己的全部精力都投入到学 生身上 和同学们打成一片 课上我是老师 课下我是他们 的朋友 放学后经常带学生到家里写作业 指导他们的学习 与他们交流思想 与他们谈心 一些学生考上了师范院校 在信中向我诉说 老师 我今天能念师范 都是在您的影响 下 毕业以后我要做一名像您那样的好老师 是呀 二十 年来 我正是用自己的爱来影响和熏陶学生 体现了做一名 人民教师的光荣和伟大 怎 怎 怎样才能做一个让学生喜爱的老师呢 要做一个学生 喜爱的老师 不论在生活上 还是在学习上 都要给予学生 必要的关心和帮助 学生闹矛盾 我给予合理的处理 学生犯 了错误 我耐心地进行教育 使学生真正认识到错误并及时 改正 我还抽时间给学生谈心 交流 和学生共同活动 缩短 了师生距离 增进了师生间的相互了解等等 热爱学生 还 表现在老师对学生的尊重和信任 以及对学生的严格要求 平时我很我注意尊重学生的人格 了解学生的个性 相信学 生 关心学生 对学生既严格要求 又注意他们的个体差异 区别对待 对程度 水平不同的学生 采取不同的教育方法 特别是差生 给予更多的关心 不让一个学生掉队 尽最大 的努力使他们健康成长 在 在教育过程中 无私地奉献师爱 既是教育成功的关键 又是衡量一位教师素质的重要内容 如果说没有爱就没有教 育的话 那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育 因为每 一位学生都渴望得到他人的理解和尊重 尤其是教师的理解 和尊重 李叔同先生的为师之道 他就是把学生当做人来看 的 当做平等的人 堪与尊敬的人 而不是把学生当做下级 当做可以随意训斥的无知小儿 时下某些老师可能做不到这 一点 他们往往自以为尊贵无比 维护师道尊严 不顾学生 的颜面 其实这种做法是有失分寸的 俗语道 人怕敬 鬼怕 送 你敬我一尺 我敬你一丈 所以 老师对学生不要体 罚 不要训斥 不要高高在上 而应该像李叔同先生那样 做 一个和气的人 一个严谨的人 一个值得尊敬的人 一个堪 为师范的人 学生也有自尊心 而且是很强烈的 老师对学 生的批评 恰当的 就是一种激励 不恰当的 就会成为一种 伤害 甚至还会导致逆反心理产生 绝大部分学生不喜欢老 师批评时挖苦 损伤学生 伤害学生的自尊心 因此在日常 生活的教育工作中 教师应把握批评的 度 变 忠言逆耳 为 忠言悦耳 正如德国教育家第斯多惠所说的 教育的艺 术不在于传授知识 而在于激励 唤醒 鼓舞 二 二十年来 在平凡的三尺讲台上 我默默无闻的挥洒着 自己的青春和汗水 艰辛 清贫也让我一度迷惘过 每天当 我看到老师们在上课前做好课前准备 做教具 等等 下课 后又会耐心地回答学生提出的问题 每天还要利用早自习和 晚自习的时间义务为学生充电 他们还会主动对于学习 有困 难的学生耐心辅导 一遍听不懂就再说一遍直到学生弄懂为 止 他们不仅认真教书 而且用心育人 后来我细细想想 我 终于明白了当一位老师的宝贵价值 教师传道 授业 解惑的 无私奉献能开启多少人蒙昧的心灵 能为他人带来多少温暖 和光明啊 我不是栋梁 但我知道 我的事业是栋梁 我不是未来 但我知道 我的事业是未来 三尺讲台是我的人生舞台 白 色粉笔是我的人生画笔 如果我可以是阳光 我会用温暖充 满每一个心灵空 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一 个心灵花园 如果我可以是雨露 我会 话语虽然简短朴 实 但其中却蕴含着对教育事业无限的真诚 热情 大爱 无 私以及崇高的敬意和孜孜不倦的追求 同时 在这简