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文档简介

Unit4 At the farm 教案 第二课时 位奇中心小学 高芳 教学目标 1 知识目标 1 能够听 说 认读单词 tomato potato carrot green beans 以及这些单词的复数形式 2 能理解句子 Look at the green beans They re so long Yes and the potatoes are big 3 会说唱歌谣 2 能力目标 培养学生的口头表达能力和表演能力 3 情感目标 教育学生要有合理的饮食习惯 教学重点 掌握三会单词 tomato potato carrot green beans 以及这些 单词的复数形式 教学难点 potato tomato 的复数形式 教学准备 教学课件 与教学有关的蔬菜实物 教学过程 Step1 Warming up 1 Sing a song Old MacDonald had a farm 2 T Hello everyone I m MacDonald Welcome to my farm There are many vegetables in my farm 请一位同学上台摸并且尝 一种蔬菜 引出单词 tomato Step2 Presentation 1 请一位学生上台 蒙住眼睛 品尝西红柿 当学生说出答 案时 出示图片及单词 逐步引出 one tomato two tomatoes 从 而引出 tomato 的复数形式 运用句型 Look at the tomatoes They re and 描述西红柿 2 出示实物 问 what are these Are they carrots 学生回答 No they aren t They are green beans 问 Do you like green beans 让学生在回答中学习单词 3 通过这个 摸一摸 游戏 引出新单词 potato 然后出示单 词卡 让学生认读 接着引导学生数一数共有多少个 potato 教 学单词 potatoes 4 请学生猜 What does the rabbit see 学习单词 carrots 5 听录音 回答问题 Step3 Consolidation 1 猜一猜 What are they 2 火眼金睛 I see 3 猜单词 老师在黑板上写出一半单词 学生猜出整个单词 4 小组活动 Draw and say 5 Let s chant Step4 Summary 这节课我们学习了 tomatoes potatoes carrots green beans 四种蔬菜的名称 它们是农民伯伯通过辛勤的劳作才得以收成 的 我们知道蔬菜含有丰富的维生素 C 应该多吃蔬菜 因为它 们有益于我们的健康 Step5 Homework Design and describe your farm 板书设计 Unit 4 At the farm
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