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第 1 页 共 3 页 小学创建市级剪纸技能大师工作室建设实小学创建市级剪纸技能大师工作室建设实 施方案施方案 为了进一步强化荥阳六小师生的剪纸特色意识 扎实有效的提高荥阳六小师生剪纸创作水平 传承好 剪纸这种古老的传统文化艺术 坚持创新为本 技能 提升优先 按照精细化管理 标准化建设 规范化创 新 科学化运行的原则 突出 重人才 提技能 展 实效 的工作方针 深入开展以 导师带徒 技能培 训 作品创新 展示宣传 为主要内容的文化建设活 动 通过规范管理制度 创新工作标准 创建出有技 能活动展示场地 有技改展示平台 有工作室标牌标 识 有项目技能带头人 有科学管理制度 有保障措 施计划 有丰富的原创剪纸作品 丰富剪纸文化内涵 做好技术革新 扩大宣传影响 传艺带徒 专业培训 高技能人才技能的重要技能交流平台 扩大剪纸教学 的影响力 根据荥阳市第六小学的实际情况 特制定 此实施方案 一 目的任务 剪纸是我国广为流传的民间艺术形式之一 一张 彩纸 一把剪刀 就可以活灵活现地表现千变万化的 自然形态 随心所欲地表达内心世界的美感 它对培 第 2 页 共 3 页 养学生的思维能力 动手能力 审美能力有很大的作 用 通过剪纸作品的学习欣赏 尝试剪纸工具 材料 与制作过程 塑造体验剪纸学习的乐趣 方法 促进 学生艺术的感知与欣赏能力 艺术表现与创作能力 形成基本的美术素养 培养学生热爱民间传统工艺的 热情 二 背景分析 荥阳六小自确立以剪纸艺术教育为特色后 在全 校范围内大力发展剪纸艺术特色教育 并取得了一定 的成果 培养了一批剪纸课程教师 建立了剪纸教学 工作室 开发了剪纸校本课程 全校师生普遍具备了 一定的剪纸技艺 学校范围内多次举行了各种类型的 剪纸作品展览 并在多种场合展示汇报 并于 20XX 年河南省人口学校建设推介会上以剪纸形式进行特色 展示 在荥阳书画院 荥阳文博中心展示 受到省市 领导的好评 三 实施目标 一 总目标 使学生掌握剪纸的相关知识 掌握剪纸的基本制 作技法 体验学习活动的乐趣 获得对剪纸创作的持 久兴趣 获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验 坚持学生的自主选择和主动探究 发展实践能力 发 第 3 页 共 3 页 展对知识的综
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