人教版二年级数学下册优质课“乘船去鸟岛”教学设计

第 1 页 共 5 页 人教版二年级数学下册优质课人教版二年级数学下册优质课 乘船去鸟乘船去鸟 岛岛 教学设计教学设计 乘船去鸟岛 教学设计 贵州省六盘水市第二实验小学 黄冬菊 教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书 数学 二年级下册 91 92 93 页内容 教学目标 1 知识技能目标 体会计算方法的多样化 培 养学生思维灵活性与独立性 2 情感态度价值观目标 利用所学知识解决生 活中的相关问题 感受数学就在自己身边 体会数学 与现实的联系 激发学生学习数学的兴趣和热爱数学 的情感 教学重点 理解算理 突出多样性算法 教学难点 两位数加两位数进位加法口算的算 法和两位数减两位数退位口算的算法 教学准备 课件 教学过程 一 情景导入 清新的早晨 沉睡了一夜的小岛醒了 清清的水 第 2 页 共 5 页 绿绿的树 小岛多美呀 听 是谁在唱 小鸟 你 想去这座鸟岛看看吗 想 巧极了 苗苗小学二年 级的同学们正要去呐 我们看看去 好吗 二 教师引导主题图数学信息 1 码头上的人真多呀 你看到苗苗小学二年级 的同学了吗 2 二年级有几个班 四个 你怎么知道的 看班牌 3 每个班有多少人 23 31 32 39 4 所有的同学坐一条船坐的下吗 坐不下 为什么 因为一条船最多能坐 68 人 5 你怎么知道的 船上写着限乘 68 人 6 限乘 68 人是什么意思 举例说明 68 人以 下可以 68 人以上不行 7 四个班大约有多少人 大约 120 人 因为 120 比 68 大的多 所以四个班同坐一条船坐不下 8 不能一起乘坐一条船 他们会乘坐几条船 小朋友们能猜一猜吗 2 条 3 条 9 他们究竟要乘几条船呢 小朋友们 你想知 道苗苗小学的老师是怎样让小朋友们乘船的吗 想 那就让我们接着往下看吧 第 3 页 共 5 页 三 口算两位数加两位数 一 不进位加法 1 二 2 班的小朋友先上了船 二 1 班的 小朋友正在上船 站在岸上的老师问 二 1 班 二 2 班能坐下吗 2 为什么 你是怎么想的 引出算式 23 31 课件出示 3 你是怎么算的 预见 23 31 1 1 3 4 20 30 50 50 4 54 2 23 30 53 53 1 54 二 进位加法 1 小朋友们 小精灵想知道 二 3 班和二 4 班合乘一艘船坐的下吗 谁来告诉他 引出算式 32 39 课件出示 2 你是怎么算的 32 39 1 2 9 11 30 30 60 60 11 71 课 件出示 2 32 30 62 62 9 71 课件出示 因为 71 人超过了 68 人 所以不能同乘一条船 四 口算两位数减两位数 一 不退位减法 第 4 页 共 5 页 1 一条船最多可以上 68 人 二 1 二 2 班一共上了 人 这条船还可以上人吗 可 以 2 还能上几人 引出算式 68 54 课件出示 3 你是怎么算的 68 54 1 8 4 4 60 50 1010 4 14 课件出 示 2 68 50 18 18 4 14 课件出示 二 退位减法 1 小精灵还想知道 二 3 班上了 14 人后 还能上多少人 引出算式 32 14 课件出示 2 你是怎么算的 32 14 1 心里列竖式 2 32 14 32 10 22 22 4 18 3 口算练习 在不知不觉中 小朋友们在解决问题的时候 已 经学习了口算两位数加两位数 口算两位数减两位数 点出本课时知识课题 的知识了 还找到了不少好 算法 现在 请小朋友们来参加一个摘星星活动 给 第 5 页 共 5 页 你一分钟 用自己喜欢的算法口算 当音乐响起时开 始口算 音乐停止时 停下手中的笔 课