新人美版七年级美术下册教案和教学反思 《几何形体的联想》_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人美版七年级美术下册教案和教学反思新人美版七年级美术下册教案和教学反思 几何形体的联想几何形体的联想 本帖最后由 网站工作室 于 20XX 4 20 10 33 xx 几何形体的联想 教案 教材分析 本课是九年义务教育初中阶段美术课程中最新设 计的创新思维课 属于 设计 应用 学习领域 在 课程标准的课程性质部分首先指出 美术课程以对 视觉形象的感知 理解和创造为特征 学生在美 术学习中积累视觉 触觉和其他感官的经验 发展感 知能力 形象思维能力 表达和交流能力 本课据 此设计 意在促进学生对形象的感知 理解和创造 开发学生形象思维能力 依托学生熟悉的几何形体 引导学生进行兴味的联想和创意 进而将创意用绘画 的形式表达出来 学情分析 针对初中学生十四五岁的年龄特点 已经有能力 认识立体的几何形体 再加上学生对素描的学习很感 兴趣 本课的学习对培养学生造型表现能力非常有必 要 第 2 页 共 4 页 教学目标 1 认识几何形体 掌握其结构特点 2 掌握形体变化的基本规律 发挥想象力 把 几何形体组合变化组成画面 3 结合生活实际 思考身边周围事物由哪些几 何形体组成 教学重难点 1 认识并了解各种几何体 掌握其结构 2 能够从具体的形象概括为抽象形体 掌握其 形体变化的规律 3 能够对身边的事物进行分析 回归于生活 教法学法 示范 欣赏 观摩 自主体验 教具学具 教具 课件 石膏几何体 白板 学具 素描纸 铅笔 橡皮 教学过程 一 导入 欣赏几张锥形结构的图片 内容包括自然风光山 建筑 包装 瓜子袋 家具 工业设计 灯泡 水壶 灯罩 陶艺等 教学目的 以点带面 温故知新 引入本课内容 了解其他几何形体 第 3 页 共 4 页 二 授新课 第一环节欣赏 1 出示苏联画家马列维奇的画 雨后乡间之晨 即一切物体的形态都可以概括为几何形体 2 通过对石膏几何体结构的分析 认识几何体 3 通过欣赏苏联绘画大师马列维奇的 雨后乡 间之晨 了解将画中的风景用几何形体概括的方法 理解自然中的形态 另加入几幅其它作品 使学生对 这一艺术形式加深映像 第二环节示范 人可以概括为几何形体吗 试想可以分成几部分 各类似哪种几何形体 使用白板给学生示范了用圆球或立方体概括人体 向学生说明表现方法 第三环节学生课堂练习 1 画大小不同的圆联想到圆柱 2 画大小不同的相似长方形联想到长方体 3 画大小不同的相似三角形联想到三棱锥 教师查看学生作业 抓住学生的闪光点 提升 拓展知识 推出透视概念 画教室 立方体
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