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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学班主任期未总结小学班主任期未总结 不平凡的 XX 年过去了 回顾一年来工作 我在校领导的关心下 取得了一些可喜的成绩 但也 存在着一些不足 为以后进一步搞好工作 特小结如 下 一 努力抓好学生的思想教育 作为一名班主任 我能利用橱窗板报 晨会 周 会对学生进行思想教育 对学生进行献爱心教育 我 班能运用读书 故事 竞赛游戏等各种方式 让学生 身心能够健康的发展 强化学生的安全意识 平时 我注意环境的变化和特点教育学生 因此 全体学生 能从小事做起 从身边事做起 二 注意学生的能力培养 锻炼学生自我管理 自我教育能力 工作中 我注意学生能力培养 开展各类竞赛 促进班级干部与学生主动 生动的发展 通过自律 自护教育及 一帮一 学习竞赛 学生品质获得培养 培养学生干部 指导班委工作 发挥班队干部的 模范带头作用 本学期我能做到每月召开一次儿干会 指导他们工作 发展集体智慧 共同合作努力提高班 第 2 页 共 3 页 级工作 平时班级儿干协同工作各负其职 真正地做 到了老师的助手作用 三 立足课堂 提高质量 今年 xx 区提出有效教学过关活动 在这活动中 我首先做到有效备课 有效上课 有效训练 备课中 教学目标明确具体 能突出重点 突破难点 体现教 师为主导 学生为主原则 训练为主线 做到备教材 备教法 备学生 上课中 能突出学生的主体地位 课堂上能让学生阅读的让学生阅读 能让学生问的让 学生问 能让学生思考的让学生思考 能让学生讨论 的让学生讨论 能让学生动手的让学生动手 能让学 生总结的让学生总结 做到面向全体学生 关注各个 层次的学生 因材施教 发挥教师的主导作用 课堂 上我能在重点 难点 疑点上下功夫 抓住课堂 40 分钟 向 40 分钟要效益 训练中 我能做到精选习 题 正确把握练习的深度和广度 对于同层次的学生 提出不同要求 有梯度 份量适中要求学生完成的作 业和测试题 我首先自己先做一遍 归纳解题方法 规范解题步骤 作出标准答案 真是功夫不负有心人 通过一年的努力 我任教的五数受到领导和家长们一 致好评 四 认真做好评定工作和家访工作 第 3 页 共 3 页 教育学生就得根据学生的心理动机 结合学生的 年龄特点 努力钻研教育方法 全面地进行 三结合 教育 让学生在学校 家庭 社会的
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