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小学美术教师教学计划小学美术教师教学计划 美术泛指创作占有一定平面或空间 且具有 可视性的艺术 就叫作美术 以下是一龙网小编整理的小学美 术教师教学计划 欢迎阅读参考 篇一 小学美术教师教学计 划本学期一至六年级教材难度及灵活性有相应加大 所涉及的 范围 绘画种类更加丰富 所需要的绘画工具及绘画方法上有 许多精彩之处 所以学习起来 有一定的困难 但由于内容丰 富 五彩纷呈 引人入胜 如欣赏 彩笔画 国画 图案 设 计 手工制作 粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增 添许多轻松愉悦气氛 特别是五年级美术课本的内容在以往的 绘画课为主的基础上增添了许多手工趣味性的内容 且要求通 过学生动手操作 愉乐的同时结合现实生活 能充分地调动学 生的创造天性 让学生在玩乐中得到全方面的发展 一 学生现状分析 各年级学生从绘画的素质上看千差万别 有先天因素 有后 天原因 有因地域不同而不同 造成他们对美术课兴趣的不同 所以 在课堂上的接受能力便有所差别 每个班的学生绘画水平参差不齐 优秀的可以作为较差的老 师 年级差别产生的差距也很大 如年岁 个性等方面都要因 其特点加以控制 掌握 去耐心引导 调动其潜意识及思维的 积极性 努力使横向 纵向所造成的差距缩短 提高每个学生 对美术课的兴趣 二 教学目标 一 低年级段 能够对色彩有进一步的认识 并能运用彩笔画出富有儿 童特点的作品 学会简单的手工制作 培养其动手制作的兴趣 能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己 让 学生自己主动了解作品的题材及内容的安排 锻炼其欣赏能力 及水平 能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作 从中感受 不同的美 让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画 锻炼学生 的想象能力及创作能力 给学生一个自由想象的空间 二 中高年级段 让学生自行欣赏中外名作 提高学生的欣赏能力 审美 水平 学习优秀绘画技巧及绘画形式 通过各种形式的绘画 锻炼学生的绘画 技能 表现能 力 掌握多种形式的绘画技巧 掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画 让学生更加 了解中国传统绘画 增强其民族自豪感 对美术字有一定的认识 对其作用有一定的了解 能够 独立设计出适合一定主题的板报 锻炼学生的自主性及创造性 参与意识 创
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