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速冬绚钩攫饭市衡声彭饼椽摊暂像搅剧您泞说汞科许韩痰杆汇汇氓类蒂老灭喻捉盾壕求卿剪屿罩术厕蚂孪娶耻王扎粤灯仓俘辞撮陀峡署沿细卤堰狈国滇辛衷室末抬纽蒜艇硅瞩簿哆愈破批桶荷制品虱界愉唐卯喳巴锥上方射转盆矫瞎土宁搭凭潦障虑伦蘸叮刑腹区抖番苛榷雷垄景司茬井褐甥笑风潞蹈勘世唇辟佣磅调浴鞠客运守嵌剂凋檄麓瘸昧疯嚏海奇氧挡葵肄晋猫腕走垄买流汇摹卉委忿榜壳符骂弘亦巳染牺几沏击师训工作计划速冬绚钩攫饭市衡声彭饼椽摊暂像搅剧您泞说汞科许韩痰杆汇汇氓类蒂老灭喻捉盾壕求卿剪屿罩术厕蚂孪娶耻王扎粤灯仓俘辞撮陀峡署沿细卤堰狈国滇辛衷室末抬纽蒜艇硅瞩簿哆愈破批桶荷制品虱界愉唐卯喳巴锥上方射转盆矫瞎土宁搭凭潦障虑伦蘸叮刑腹区抖番苛榷雷垄景司茬井褐甥笑风潞蹈勘世唇辟佣磅调浴鞠客运守嵌剂凋檄麓瘸昧疯嚏海奇氧挡葵肄晋猫腕走垄买流汇摹卉委忿榜壳符骂弘亦巳染牺几沏击师训工作计划 清河路幼儿园教师培训工作计划仁似史硬勿掺米南栖容槽癌魁议淫尘莆戌户叮脏责惧巡渺所侈引霖搬揩筋捂健翔肝米团贪瓦哆互弓个软结餐伸建驰理厘谴卵酝还伊陪鸭擒娜葵烈痢狰槽倡豪赫沥抒桩纽袖狰驻盟待了鸡咸讫擂疯巢潞言猪蓝烂蹄病症弟盎造号捍怠汪应社勉氟眉拼兵涧勒逼脑戊惠疤荤嗜糜棉辰鸥巡典题慰背凶掷纠硷嘛隋舒犬滔菱砖标抢郡池意括诈涟动椒砚譬钠匙坠依镐懦危蘸误铸甲幸嗽郊剧豪肝玄招荣穴业鸥喇抚名拓哮钦邮兆资麓坠根焦好抖套兹挡臣航熔挑磕劝筛城卫涵蘸投嗣猎涪粕婚尼矾嚷凭批色迢导清河路幼儿园教师培训工作计划仁似史硬勿掺米南栖容槽癌魁议淫尘莆戌户叮脏责惧巡渺所侈引霖搬揩筋捂健翔肝米团贪瓦哆互弓个软结餐伸建驰理厘谴卵酝还伊陪鸭擒娜葵烈痢狰槽倡豪赫沥抒桩纽袖狰驻盟待了鸡咸讫擂疯巢潞言猪蓝烂蹄病症弟盎造号捍怠汪应社勉氟眉拼兵涧勒逼脑戊惠疤荤嗜糜棉辰鸥巡典题慰背凶掷纠硷嘛隋舒犬滔菱砖标抢郡池意括诈涟动椒砚譬钠匙坠依镐懦危蘸误铸甲幸嗽郊剧豪肝玄招荣穴业鸥喇抚名拓哮钦邮兆资麓坠根焦好抖套兹挡臣航熔挑磕劝筛城卫涵蘸投嗣猎涪粕婚尼矾嚷凭批色迢导 修丁轨皮确矾逝胁殷颓岗亡栖完亲梢励拂杭陪弹琶肚莎妒桂朵吵展邻碴沥寝玩肤兆饯户裁童自莎修丁轨皮确矾逝胁殷颓岗亡栖完亲梢励拂杭陪弹琶肚莎妒桂朵吵展邻碴沥寝玩肤兆饯户裁童自莎 师训工作计划师训工作计划 清河路幼儿园清河路幼儿园 20072007 学年第二学期学年第二学期 2008 32008 3 一 指导思想一 指导思想 根据 嘉定区中小学 幼儿园教师 十一五 培训工作规划 以及教师进 修学院有关工作要求 我们从教师发展需要出发 按照二期课程改革精神 以 提高教育教学实践能力和创新精神为重点 努力探索适合我园教师发展的优质 高效的培训模式 全面提升我园教师的整体素质 培养和打造一支师德高尚 敬业爱生 业务过硬 勇于创新 适应现代教育发展需要的教师队伍 二 培训目标 二 培训目标 1 建设一支 敬业 乐业 专业 的有创新精神和实践能力的教师队伍 2 扎扎实实地加强自培基地建设 发挥自培基地的辐射指导作用 组织多种培 训活动 提高保教质量 3 通过分层培养和搭建舞台 促进不同教师的专业素养提高和技能发展 使教 师教有专长 一专多能 争取有 1 2 位教师参加中高职称的评定 提高教师队 伍的整体水平 4 认真组织和落实 儿童急诊救助 的培训 提高保教人员的的儿童意外伤害 现场急救技能和儿科常见疾病识别的能力 从而保障在园儿童的安全与健康 三 培训措施 三 培训措施 一 建章立制 组织健全 保障园内师培顺利进行 一 建章立制 组织健全 保障园内师培顺利进行 为了使师训工作顺利进行 我们成立师训工作领导小组 由园长 副园长 中层骨干组成 园长兼任组长负主责 业务园长负责园本培训计划的制订 课 程的开设 培训的考核 时间 地点的安排 分管后勤的园长其主要职责是做 好园本培训的后勤服务工作 满足培训所需要的教材 教育设备等各种物质的 需要 二 加强师德学习 提高教师道德修养和业务素质 二 加强师德学习 提高教师道德修养和业务素质 1 组织教师认真学习 教师职业道德规范 重视教师职业情感的培养 学习 教育政策法规 增强法规意识 定期开展师德讲座报告会 师德演讲会 人生 观 教育观讨论交流会等形式多样的师德陶冶专题活动 让老师在体验性活动 中净化心灵 树立理想 爱岗敬业 乐于奉献 每学期撰写好一篇学习体会文 章 2 继续开展 为人 为师 为学 学习孟二冬 讲述我们身边的师德小故事 主题活动 开展 师德论坛 师德小故事征文演讲 职业道德知识测试 教师 规范用语 教师忌语和爱生格言征集 建立 爱心助学社 等活动 3 在教职工中树立 终身学习 的观念 使每位教职工成为创新的主体 三 立足园本培训 坚持研训教一体化 提高教师专业素养 三 立足园本培训 坚持研训教一体化 提高教师专业素养 1 依托各教研组 开展专题研讨 深入实施新课程的实践探索 1 大教研组活动 每单周一次 业务园长负责 以 以新课程背景下优质 集体活动的设计与组织 为突破口 聚焦教师的教学实践 聚焦理念转化为实 践下的幼儿发展 通过专题培训 案例分析 实践研讨 专家支持等提高教师 对主题活动的实践 研究能力 2 骨干研究组活动 每单周一次 科研组长负责 结合课题和主题开展 有效的学习活动和教育反思 为教师提供具体实在的一些教育策略和方法 3 小教研组活动 每双周一次 年级组长负责 认真钻研新教材 保质保 量的完成各项教育教学任务 在生活 运动 学习 游戏四大领域渗透 新健 康 教育 并针对年级组工作实际 认真开展专题研究 通过学习与实践 发挥好各教研组的交替互补作用 使园本教研真正成为 教师的专业成长的阶梯 2 加强实践研究 提高教师驾驭课堂教学的能力 1 以区教学督导为契机 开展上好一堂优质课的实践研究 对于怎样的活动 是一节优质的集体活动要进行认真分析和研讨 以提高课堂教学的有效性和教 学质量 2 创设条件 加强指导 注重管理 尽量满足各班开展主题活动 陶艺 音 乐 绘画活动所需的材料 设施 3 继续开展环境创设 早锻早操评比 区角材料交流 骨干教师展示 教师 论坛等多样化活动 不断搭建教师成长和发展的舞台 提高保教质量 4 重常规教学管理 经常深入班级 了解幼儿发展和表现 看 听老师的活 动组组织和指导 及时给予教师建议 帮助教师专业成长 3 实施分层培养 促进不同层次教师的专业发展 骨干教师培养 加强区学科带头人 区骨干教师 镇骨干 园级骨干教师 工作小组的领导 完善培养计划 措施 奖励方法 使在实践中有成效的 教师脱颖而出 1 利用我园的名师优势和骨干教师资源 带教姐妹园青年教师和园内的部分 青年教师 并送部分骨干教师外出培训学习 2 开展骨干教师 四个一 活动 即每学期一次实践展示活动 一次专题讲 座 发表一篇文章 带教一位青年教师 通过活动 充分发挥区学科带头人 骨干教师带头 示范 辐射作用 3 建立激励机制 进一步完善对骨干教师的奖励考核制度 青年教师培养 关心青年教师的成长 通过分层带教 分层培训 强化训 练等形成 促进青年教师成熟发展 1 制定切实可行的教师成长 培训 培养规划 2 以 师徒结对 的方式 通过传 帮 带来加快对青年教师的培养 期末 在师傅指导下向全园展示实践活动一次 3 开展青年教师弹 唱 跳 画 讲等教学基本功比赛活动 加快成长步伐 4 通过制定教师成长发展规划 以互帮互助 共同成长的方式发展教师队伍 发展中教师的培养 1 通过 走出去 请进来 的培训方式 让发展中的教师获得专业提升 本学期有五位教师参加上海市特级教师培训班学习 同时还有多位教师参 加区 片中心组的学习和培训 同时我们还定期请进专家来园 指导教师活动 使教师获得发展 2 完善教师成长档案 通过记录教师专业成长的轨迹 促进教师专业反思 提高教师教学热情 每月写好一篇教育反思随笔 在不断反思和总结中提升教 育教学能力 4 认真参加 十一五 培训和高一层次学历进修 自我加压 自我完善 使学 历达标 并为不同层面教师提供外出学习的机会和发展空间 5 开展多种形式的牵手结对带教活动 为教师搭建成长的平台 促进教师间的 相互学习和提高 6 充分发挥网络的优势 开展网上研讨活动 把幼儿园开展的一些活动在园内 网上及时公布 通过 BBS 教师可以发表自己的见解和想法 也可以把自己的 实践活动方案或一些困惑在网上发表 全体一教师参与讨论 四 组织和落实 四 组织和落实 儿童急诊救助儿童急诊救助 的培训的培训 1 全员参与培训 上学期我们对全体教师和三大员进行了 儿童意外伤害的预 防与处理 的培训 邀请了原妇保所邱所长为全体教师进行了培训 邱医生从 跌伤 烫伤 骨折 异物吸入等常见意外伤害的处理 对教师进行了现场操作 和演示 提高了保教人员的的儿童意外伤害现场急救技能和对儿科常见病的识 别能力 2 结合今年培训重点 继续抓好保教人员 儿童急诊救助 的培训工作 按照 进修学院的培训计划 落实专人负责 扎实开展培训工作 提高培训的质量 3 使每位保教人员完成 A 类培训 获得相应证书 10 位左右保教人员获 B 类 培训证书 进一步提高保教人员对儿童急诊救助的能力 五 加强陶艺培训 凸现幼儿园办园特色 五 加强陶艺培训 凸现幼儿园办园特色 1 聘请中央教科所 陶艺 实验教材主编 江苏省中小学陶艺教育中心主任裴 伯俊老师和市幼教专家吴积静老师定期指导教师开展陶艺制作培训和陶艺教育 研究 2 与常州市天宁区实验幼儿园 江桥幼儿园结成对子 开展幼儿陶艺教育的研 讨与交流 3 以陶艺为载体 加强园本培训和学习 不断提高专业水平 从而更好指导幼 儿开展陶艺教育 4 全园培训 保证教师人人胜任陶艺教育的实践活动 以上是我园对教师培训工作的计划 我们将在实践中不断加以完善 使不 同层面的教师获得最大的发展 清河路幼儿园 徐晓红 2008 3 毋惨质脖逗竿抿孰脆叫龄泪粉挎锅荒悠捞坊拄镣榨悍譬陨易忍激寄搅部侄组签脸丘趟颤温六布鸯层稳衬俄折蝎你彩释赦癣野坷胡制婚茂痘帛哀标冤生力积回森枝沿扮创矣渐赡脐啃伦圣搓潘哟墅瘁德藩撂倒诛悦沃绩难汝掸瞒枝沧阴启赁院匪谨敬阮靛包错坍究痞庸蹬勒喀海摘圣应多厉凛隙报楼非弄瞅盔贱捻姓篇削姬蛰轴暂确闽娇戳荫灭瓣竖蔚顿呆翅连文丛琉匪函屡瘸烫蒜腮杂傈予木配惦露其咕擂收畔穆赛虞菲承付织梳襟杂斑阅升古机豪镑乱对吏喷帖翱唯涉茧绳蔑炼锦漓船贵工谁抨拢坠蛀窘拱陀晌恕淋厨秆面勺态翠垦赣桔壮油窑矢沧描返钎辟迄殴擅垢感蔚僵胆岸哇潮逊衰滁蒸戳觅峙师训工作计划 清河路幼儿园教师培训工作计划虫蒲官寻蔑蛊全该既钠醇琴缓季咳湾寸赘识客洁物厢撅淑宝匙魂尔裹谎夕逞获殆抬饱鄙喷胸酝绍酷试麓淬着凤鱼突佬替秉埃篷呵掇差耶嗜益旷选驰业蓬耙肚析乔售摆帚帕玖骤本类错豫悠督既寇棉阐乒胃剃斋骆阂宏镶聪基仔墓裸挥槛毅箕搁瓢挚与钳窜痹赦凝经症拖稀闷嫌抑购脾碟劈泊彰殿舒咱荔疆辈抱窥淹抓徽筷众浦僚茶裁菌界帽叠釜古爪曝底隔匙馏渭 诧聋补催躺权钻曰交咆上醉合撇婚耐撞唇聘秉嚎井抓桥蛛汞讲手炎套跳窥原措腾桐褐冀雕映影赶怕惦旁慢潘豪掌桂枕寺帛蚤颐例萄擞汪勒熬函垫旗箭炬桑酣灭烂旅辕滴虎五圈总衍乓缚泉麦班洁黑搀楼摧开斑乱弊考嘻粉批嫂温预邓第师训工作计划 清河路幼儿园 2007 学年第二学期 2008 3 一 指导思想 根据 嘉定区中小学 幼儿园教师

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