Recycle2第三课时1_20150109014549491

Recycle 2 第三课时第三课时 一 教学目标 一 教学目标 1 能听懂 说唱 Chant and match 部分的歌谣 2 熟练认读并说出家庭成员及相关的职业名称 3 能听懂 Let s make 中的指示语并能做出相应动作 4 会唱歌曲 A Merry Christmas 二 教学内容 二 教学内容 Chant and match Let s sing Let s make 三 教学重难点 三 教学重难点 1 教学重点 通过说唱形式复习和巩固家庭成员及相关的职业名称 2 教学难点 听懂 Let s make 中的指示语并能做出相应的动作 四 教学准备 四 教学准备 教师准备 PPT 图片等 五 教学过程 五 教学过程 教学环节教师活动学生活动应用资源建议与说明 1 教师播放歌曲 A Merry Christmas 1 学生欣赏 跟唱歌曲 动画 Let s sing 初步感知歌曲 营造轻松 愉悦 的学习氛围 2 播放 Let s chant 部分视频 What s your father What s your father He s a doctor He s a doctor He s a great doctor What s your mother What s your mother She s a teacher She s a teacher She s a super teacher 2 学生分男女生边唱边做动作 视频 Let s chant 通过说说 做做 复习介绍家庭成 员的句型 Warm up 3 Free talk How many people are there in your family Who are they What s your father What s your mother 3 学生与教师 学生与学生之间 进行互问互答 通过口语训练 既温故知新 又 为新知识作铺垫 也发散学生的思 维 Presentation Practise 1 游戏 从教室的两个角落分别往后传两个盒 子 音乐 歌曲 A Merry Christmas 停 拿盒子的学生从中抽 取两张卡 如 grandma teacher 1 学生用卡上的词进行说话训练 如 S1 What s your grandma S2 She s a teacher 图片 词卡 通过动动手 动 动口的活动 自 然地呈现了学习 内容 而且能使 学生自觉参与到 活动中来 2 教师在黑板上画一棵树 边画边说 This is a tree It s my family tree This is my grandpa He s a farmer Now please draw your family tree 2 学生听 听后进行画 让学生在实践中 运用语言 并联 系生活实际 给 学生充分自主学 习的时间和空间 3 Pair work 让学生就画的家庭树 上台进行介绍 教师给予奖励 3 学生介绍自己的家庭 从听到画到说 动脑 动手 动 嘴 从多方面锻 炼与培养学生的 能力 而且让有 不同特长的学生 都有所发挥 擅 长画画的可以展 示画画水平 擅 长语言表达的可 以得到表演的机 会 4 Chant and match 播放动画 Chant and match PPT 出示 Chant and match 部分图片 教师边做动作边领读 请学生跟读跟 做 再指名学生吟诵 chant 教师抽查 Chant and match 中有关家 庭成员及职业的四会单词 请学生拼 背 再指导学生完成 学习评价 中 的练习 对填写得又快又对的前 10 名学生奖励 教师自制的小红袜 4 Chant and match 学生看动画 学生边说边做 拼背单词 完成练习 动画 Chant and match 由浅入深 减少 学生学习中的困 难 加之奖励小 礼物 学生学得 积极又主动 5 教学礼物制作 T Do you like the red socks I can make them Do you want to make them T Let me show you 师生一起制作小红袜 教师有意识地 反复说一个个制作指令 5 学习礼物制作 Ss Yes 学生跟着教师一起做小红袜 视频 Let s make 6 学生快要完成时 教师说 Good job You are great Let s sing a song 播 放歌曲动画 指导学生学唱 6 学生一起跟唱 动画 Let s sing 再次感知所要学 的歌曲 也是为 了营造圣诞欢乐 祥和的气氛 Consolidation 让学生在音乐声中将制作好的礼物送 给自己的好朋友 学生互赠礼物 在欢快的音乐声 中互赠礼物 培 养生生 师生间 的情谊 六