五年级班级活动计划

五年级班级活动计划五年级班级活动计划 新学期 新气象 五年级班主任了制定了新的活动计划 下面是小编收集整理关于五年级班级活动计划的资料 希望大 家喜欢 五年级班级活动计划篇一五年级班级活动计划篇一 一 指导思想 l 借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机 以 打造美 丽新家园 创造无限新未来 为我校少先队管理 改革的指导思 想 坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台 的构建 继续强化小干部队伍管理 进一步提升少先队员自我当 家作主的含金量 l 以校园文化建设为重要内容 引导深化班级文化建设 积极增强少先队教育效果 提升队组织的吸引力 凝聚力和影 响力 加强以组织建设 着力构建适应时代要求的少先队德育教 育体系 二 具体工作 2 月份 民族月 1 出一期黑板报 2 写一篇题为 我以领巾为荣 的 3 看一部爱国影片 4 举行班级主题教育活动 祖国在我心中 活动目的 我国是世界上著名的文明古国之一 每个中华 儿女都是在这块 沃土上成长起来的 我们应该像对自己的母亲一样去热爱 她 保卫她 通过主 题班会 全面 形象 真实地展现祖国的风貌 增强学生 的民族自豪感和自信 心 更加热爱我们的祖国 5 结合民族月 开展班级特色活动为 我喜爱上海的理由 这个活动更贴近生活 更贴近学生 每位同学只要说一个喜 爱上海的理由即可 可布置成版面让同学参观 3 月份 展示月 1 每位同学上网收集有关重阳节的资料 班中交流 使同 学们都能了解重阳节的风俗 2 学唱一首歌 按学校要求 3 慰问孤老 4 特色活动 用你明亮的眼睛 捕捉最美的瞬间 1 结合学习本月开展的 感恩教育 我班每位同学用家中 的相机 拍 摄下父母辛劳的一刻 并将照片冲印出来 2 自己制作一张感恩卡 将照片贴在卡内 并写上最能表 达自己感受的语句 3 在班中展示一周 4 最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母 5 结合队建活动 开展小队活动 每个小队利用一个双休日在社区开展 啄木鸟行动 在社 区中积极寻找黑色小广告 并将它们撕毁 周一交给老师 看 看这个活动共撕毁多少张黑色小广告 4 月份 读书月 1 开展 网络空间站 活动 以民族精神教育为主题 每位同学做一个 小书虫 在网 络上收集一些著名的古诗文 和关于读书有益的名人名言 读 一读 背一背 演一演 2 在班中建立一个 小书亭 号召大家把家中自己爱看的 书放在小书亭中 与大家资源共享 3 每位同学在这个月内一定要读完一本名著 写一篇读书 体会 4 将这些读书体会制成读书小报 在班中张贴出来 以达 到读书交流的目的 5 在月底开展一次智力竞赛 题目为 红领巾智慧大考场 5 月份 健身月 1 健身月班级口号 手动动 脚动动 动中取乐 其乐无 穷 2 班级特色活动 1 根据 手动动 这个口号 开展 课间十分钟小游戏大全 可以收集 设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏 制成 游戏大全 小册子 2 根据 脚动动 开展 班级甲 a 以 健身月 为契机 结合班中男生爱足球的兴趣 开展三 人制班级男子足球联赛 三 班级文化建设 班级环境布置应该贴近学生 并且时时处处蕴藏教育功能 我想利用环境 和同学们 对话 从而实现 无声胜有声 的育人功能 快乐墙 我班把教室后面的一面墙称为快乐墙 在那里张 贴着我班的班名 班级口号 班级目标 那些醒目的字鞭策同 学们严格要求自己 从而使班级形成团结 向上的集体 在班级的左面墙上是 超级女生 超级男生 作文 pk 园地 我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上 这是同 学们作文交流的平台 此外我还规定凡看过其他同学写的作文 的人 在即时贴上写上一句话点评 并贴在这位同学的文稿纸 上 学期结束 对于看过别人作文次数多的同学要奖励 在班级右面墙上 是版面叫 星光熠熠 这是一块评比的 版面 以一天为结算 只要十分钟劳动 出操 上课 眼保健 操 卫生检查 听广播 值日生等项目没被小组长记到名字者 当天放学便可得到一颗星 本学期 进一步充实班级网站内容 班级的队伍建设也是很关键的 为此本学期我开展了一些 小活动 我希望 每位同学能在班级中感受到温馨 愉快 happy birthday 活动 班委准备一本 生辰本 记下所有 同学的 生日 当有同学过生日时 我们要让 生日歌 不断在班中 回响 我 们还要在黑板的一角写上祝福的话语 并为过生日的同学 送上贺卡 心语心愿 一个可以敞开心扉的地方 可以畅谈任何想 要交流或埋在内心深处的话 当装着你心语心愿的信封被投入 到箱子后 会有专人负责将它交到你所指定的人手里 如有任 何难以启齿的话 就尽管到这来 本学期 除班级干部应有的岗位外 我班还新设了一些小 岗位 大拇指 岗位 负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事 小警铃 岗位 督促违规的同学及时改正 节能小子 负责班中的电灯 电扇 饮水机 电脑的管 理 贴心宝宝 负责讲台的清洁和整理 五年级班级活动计划篇二五年级班级活动计划篇二 一 班级情况 本班共有 37 人 其中女 20 人 班级纪律较好 学生学习 积极性较差 进步意识差 为提高本班的整体素质 须从学生 的思想入手 从基本功入手 强化意识 整班风班级 让学生 自觉独立 合作学习 在最短的时间内提高整体 二 具体措施 为了这个班集体有一个更好的发展 我根据学校制定的德 育计划 制定了本学期的班级工作计划 一 思想方面 以全面提高学生素质为目标 以培养学生的各种能力为宗 旨 以学生常规落实为前提 对学生进行习惯养成教育 激发 学生自我学习 自我管理的积极性 为全面提高班级教育教学 质量打下坚实的基础 同时 我们还要增强学生的集体观念 强化学生的纪律意识 锻炼学生的顽强毅力 平时借助班会 晨会形式 向学生全面介绍学校的管理制度 增强学生的遵纪 意识 加强全班学生的德育教育 让学生学会怎样做人 树立 公德意识 爱校意识 充分发挥学生的创新意识 让学生树立 我为班级体服务光荣的集体主义精神 形成一种 人人爱班 人 人管理 的现象 人人争做班级小主人 二 班风建设 1 抓好班干部队伍的建设和培养 切实发挥班级管理作用 由于我刚接手这个班 新学期 新气象 我决定重新改选 班委 开学第一天 我让学生通过民主选举投票的方式 重新 选出了班长 副班长 学习委员 纪律委员 劳动委员 组成 了一个新的班委 对于每一位班干部 我都严格的进行了任务 分工 让他们明确自己的职责 同学们随时监督他们的工作 同时 我召开了班委会 鼓励他们大胆工作 并教给他们一些 进行班级卫生 纪律 班级文化建设管理的方法 我认为要想 培养一个良好的班集体 班干部的作用至关重要 在班干部中 先要形成良好的团结合作意识 以班干部的行动带动学生的行 动 让好的行为带动整个班集体 这样才会收到好的效果 2 加强学生的自我管理能力 使学生学习有目标 行动有 准则 针对班级的学习和纪律管理 我在班里划分了纪律小组和 学习小组 分别确定了小组长 根据同学们的意见 共同制定 出了一套详细的考评制度 小组与小组之间形成了一种竞争关 系 大大的激发了孩子们的学习 纪律意识 使得他们学习有 目标 行动有准则 共同创建一个良好的班级学习氛围 通过 以上的调整 我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识 锻炼着自己管理自己 自己督促自己不断进步 我相信他们有 这个能力做好 三 常规教育 学生行为规范的养成是一项长久性的工作 即使是六年级 的学生也要常抓不懈 这学期将扎扎实实的把学生的日常行为 规范落实到实处 内化为学生自己的行为规范 1 充分利用班队会及晨会的时间学习 小学生守则 和 小学生日常行为规范 并要求在日常学习 生活中遵照规范 去做 使学生逐步养成良好的学习和生活习惯 同时 我从培 养学生 不随地扔垃圾 公共场所不追逐打闹不大声喧哗 校内不吃零食 三个好习惯为抓手 抓好学生们的养成教育 我将在班级里设立一个 小小监督岗 专门负责监督检查学生的 日常行为 到了学期末再进行一次 规范少年 的评选活动 力 求取得好的效果 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 在这个学期里 利用教师节 国庆节 元旦等重大活动举行一 些有意义的主题班队会 进一步教育学生学会感恩老师 感恩父 母 感恩祖国 让学生懂得报答 懂得尊重 培养他们良好的 情感 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的集 体荣誉感 使学生心中有他人 有集体 这个学期将要举行运 动会 广播操比赛和元旦歌咏比赛 我可以充分的利用这些活 动 对学生进行集体主义教育 让学生感受到自己作为班级成 员 以班级荣誉为荣 时刻想着为班级争光 为班级作出自己 的贡献 四 卫生方面 作为高年级的学生 虽然个子大 有力气 但是对于卫生 值日还是不能非常积极主动的做好 刚开学 就有个别学生想 着偷懒 不做值日 针对这种情况 这学期 我采取了以下措 施 1 个人卫生 要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否 整洁 是否做好 三勤 桌洞勤清 物品勤摆 两操勤做 2 班级卫生 全班分成五个卫生小组 每天两个小组打扫 卫生 一个小组负责教室卫生 一个小组负责卫生区卫生 对 于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人 每天 两位卫 生委员进行监督检查 发现问题 直接找负责人重新打扫 对 于主动 积极打扫卫生的同学或小组 学期末进行奖励 五 学习方面 由于刚接手新班 对班级的学习情况还不是十分了解 尤 其对于后进生的学习状况不清楚 但我知道 每一个班级都有 几个相对落后的学生 这部分学生的工作尤其要加强 因为它 是班级稳定和班风建设的重要因素 这个学期我打算采取以下 措施 1 多关心他们的学习和生活 在生活中 课堂上 善于 发现他们的闪光点 经常表扬鼓励他们 增强他们的自信心 2 充分发挥学习小组的团队精神 完善由学习委员牵头 学科代表 学习小组长层层落实的学习互帮互助制度 3 做好家校联系工作 多与家长联系 及时召开家长会 与家长进行沟通 交流孩子的在校 在家情况 及时了解他们 的想法 对症下药 共同确定帮助他们进步的办法 做到家校 配合 力争达到良好效果 五年级班级活动计划篇三五年级班级活动计划篇三 一 班级情况 本班共有 37 人 其中女 20 人 班级纪律较好 学生学习 积极性较差 进步意识差 为提高本班的整体素质 须从学生 的思想入手 从基本功入手 强化意识 整班风班级 让学生 自觉独立 合作学习 在最短的时间内提高整体 二 具体措施 为了这个班集体有一个更好的发展 我根据学校制定的德 育计划 制定了本学期的班级工作计划 一 思想方面 以全面提高学生素质为目标 以培养学生的各种能力为宗 旨 以学生常规落实为前提 对学生进行习惯养成教育 激发 学生自我学习 自我管理的积极性 为全面提高班级教育教学 质量打下坚实的基础 同时 我们还要增强学生的集体观念 强化学生的纪律意识 锻炼学生的顽强毅力 平时借助班会 晨会形式 向学生全面介绍学校的管理制度 增强学生的遵纪 意识 加强全班学生的德育教育 让学生学会怎样做人 树立 公德意识 爱校意识 充分发挥学生的创新意识 让学生树立 我为班级体服务光荣的集体主义精神 形成一种 人人爱班 人 人管理 的现象 人人争做班级小主人 二 班风建设 1 抓好班干部队伍的建设和培养 切实发挥班级管理作用 由于我刚接手这个班 新学期 新气象 我决定重新改选 班委 开学第一天 我让学生通过民主选举投票的方式 重新 选出了班长 副班长 学习委员 纪律委员 劳动委员 组成 了一个新的班委 对于每一位班干部 我都严格的进行了任务 分工 让他们明确自己的职责 同学们随时监督他们的工作 同时 我召开了班委会 鼓励他们大胆工作 并教给他们一些 进行班级卫生 纪律 班级文化建设管理的方法 我认为要想 培养一个良好的班集体 班干部的作用至关重要 在班干部中 先要形成良好的团结合作意识 以班干部的行动带动学生的行 动 让好的行为带动整个班集体 这样才会收到好的效果 2 加强学生的自我管理能力 使学生学习有目标 行动有 准则 针对班级的学习和纪律管理 我在班里划分了纪律小组和 学习小组 分别确定了小组长 根据同学们的意见 共同制定 出了一套详细的考评制度 小组与小组之间形成了一种竞争关 系 大大的激发了孩子们的学习 纪律意识 使得他们学习有 目标 行动有准则 共同创建一个良好的班级学习氛围 通过 以上的调整 我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识 锻炼着自己管理自己 自己督促自己不断进步 我相信他们有 这个能力做好 三 常规教育 学生行为规范的养成是一项长久性的工作 即使是六年级 的学生也要常抓不懈 这学期将扎扎实实的把学生的日常行为 规范落实到实处 内化为学生自己的行为规范 1 充分利用班队会及晨会的时间学习 小学生守则 和 小学生日常行为规范 并要求在日常学习 生活中遵照规范 去做 使学生逐步养成良好的学习和生活习惯 同时 我从培 养学生 不随地扔垃圾 公共场所不追逐打闹不大声喧哗 校内不吃零食 三个好习惯为抓手 抓好学生们的养成教育 我将在班级里设立一个 小小监督岗 专门负责监督检查学生的 日常行为 到了学期末再进行一次 规范少年 的评选活动 力 求取得好的效果 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 在这个学期里 利用教师节 国庆节 元旦等重大活动举行一 些有意义的主题班队会 进一步教育学生学会感恩老师 感恩父 母 感恩祖国 让学生懂得报答 懂得尊重 培养他们良好的 情感 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的集 体荣誉感 使学生心中有他人 有集体 这个学期将要举行运 动会 广播操比赛和元旦歌咏比赛 我可以充分的利用这些活 动 对学生进行集体主义教育 让学生感受到自己作为班级