语文人教版三年级下册一个村庄的故事

一个小村庄的故事 教学设计 教学目标 1 会认 9 个生字及其组成的词语 在具体的语境中理解 郁郁葱葱 湛蓝深远 清新甜润 清澈见底 裸露 等词语 2 有感情地朗读课文 1 3 小节 了解课文的主要内容 体会小 村庄从美丽变成裸露的原因 3 理解 2 3 小节中含义深刻的句子 在读书中积累语言 4 在品读中感悟课文蕴含的思想感情 初步领会爱护树木 保护 环境 维护生态平衡的道理 教学重点 通过朗读 交流 体会含义深刻的句子的意思 悟出课文中蕴含的 道理 教学难点 通过朗读 交流 体会含义深刻的句子的意思 悟出课文中蕴含的 道理 教学准备课件 故事 教 学 过 程 第 1 课时 一 故事导入 整体感知 1 同学们 你们喜欢听故事吗 你听过哪些故事 为什么喜欢听 故事 今天马老师要和大家一起来读 一个小村庄的故事 板书 课题 齐读 2 在这个小村庄里发生了怎样的故事呢 让我们走进这个故事 请同学们打开课本放声读课文 把字音读正确 把句子读通顺 3 检查词语 读完的同学先看看这些故事里的词语你会读了吗 出示词语 自由 练读 1 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 美 指名读 读着这些词语你感觉怎样 让我们来读出它的美吧 2 裸露 扩大 咆哮 锋利 怕 指名读 裸的字形 裸 左边是 衣字旁 右边是个 果 就像大地上的树木给人们砍伐了 露出了土地 齐读 3 犁 加图片理解 喘气儿 一栋栋 难 这些词语可难读了 请全班男同学来挑战一下 你觉得他们读 得怎么样 那你来读一读 重点指导 喘气儿 这组词中有一个 词离我们的生活可遥远了 你知道吗 这个 犁 可不是我们平时吃 的梨 是木头做的 出示图片理解 顾名思义 这是牛用来耕地 拉的犁 齐读 4 交流 在这个小村庄里发生了怎样的故事呢 自由说 指名说 出示句式 早先 这是一个 的小村庄 可后来 板书 美丽 没有 5 质疑 现在你有什么疑问吗 这个美丽的小村庄为什么会没 有了呢 板书 二 精读课文 探究原因 一 感受小村庄的美丽 1 先让我们走进这个美丽的小村庄吧 课文哪一段写了这个美丽 的小村庄呢 出示第 1 自然段 山谷中 早先有过一个美丽的小村庄 山上的森林郁郁葱葱 村前 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润 1 请同学们读一读 小村庄的美丽 你是从哪句话读到的呢 出示句子 2 请你再读一读这句话 你读懂了什么 指名读 3 你能不能给 森林郁郁葱葱 换个说法呢 河水清澈见底 怎 么说 天空湛蓝深远 呢 空气清新甜润 呢 4 请你再读一读 你仿佛看到了什么 听到了什么 指名读 5 你们喜欢这美丽的小村庄吗 就让它永远留在我们的记忆里 吧 齐读 6 这小村庄山上的森林 郁郁葱葱 村前河水 清澈见底 天空 湛蓝深远 空气 清新甜润 多么美丽的村庄 多么好 的生活环境啊 简直是想象中的天堂 是大自然的恩赐 可是今天 这美丽的小村庄还在吗 7 请你再去读一读第 1 自然段 从哪里可以看出这美丽的小村 庄已经不在了 8 一个 早先有过 让我们深感惋惜 这么美的一切都不复存在 了 出示 引读 郁郁葱葱的森林 没有了 清澈见底的河水 没有了 湛蓝深远的天空 没有了 清新甜润的空气也 没有了 二 探究小村庄的消失 1 美丽的小村庄也 没有了 为什么呢 请你读一读课文的 2 3 自然段 找找美丽的小村庄没有的原因 用波浪线划出来 2 交流 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一棵一棵 砍下来 1 谁找到了 出示句子 你们找到了吗 2 再读读这句话 圈圈有关词语 你能读懂什么 2 交流 谁家想 谁家想 预设 我感受到大家都去砍树 人很多 被砍的树也很多 你能给这些 谁 取取名字吗 指名读 人们都去砍树有人管吗 指名读 一棵一棵 预设 砍的树多 村民们没把砍树当一回事 指名读 拎 预设 他们砍树不假思索 想砍就砍 随心所欲 如学生直接讲明原因 则 你抓住了这个 拎 字 体会得多么细腻 把他们的随心所欲用朗读来告诉大家 指名读 如学生未能讲到 拎 则教师引导 你能给它换个词吗 这么多词 都可以 为什么偏偏作者要用一个 拎 呢 指名读 3 引读 不管是谁 不管什么原因 村民们都能随随便便地砍 树 想砍多少就砍多少 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧 头到山上去 把树木一棵一棵砍下来 4 点红 砍 是啊 谁家想盖房 砍 谁家想造犁 砍 拎起斧头 砍 一棵一棵 砍 他们是多么的随心所欲啊 齐 读 板书 随意砍 树木变成了一栋栋房子 变成了各式各样的工具 变成了应有尽有 的家具 还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了 1 过渡 谁家想盖房 谁家想造犁 谁家还想干什么 出示句 子 这砍下来的一棵棵树都变成了什么呢 2 引读 树木变成了 一栋栋房子 变成了 各式各样的 工具 变成了 应有尽有的家具 还有 大量的树木随着屋顶 冒出的柴烟消失在天空了 3 是啊 要盖好一栋栋房子 要造好各式各样的工具 要做好 应有尽有的家具 需要多少木头啊 要砍多少的树啊 齐读 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不断扩 大 1 过渡 当一栋栋房子拔地而起 当各式各样的工具 应有尽 有的家具出现的时候 村民们停止砍伐了吗 从哪里看出来 出示 句子 2 你再读读 边读边圈词语 又读懂了什么 3 交流 一年年 一代代 预设 从中我体会到他们砍的时间相当长 不知砍了多少年多少代 指名读 师小结 今年砍明年砍后年也砍年年都砍 这叫一年年 父亲砍儿 子砍孙子还砍代代均砍 这叫一代代 板书 年年代代 不断 不断 预设 他们简直是肆无忌惮 乱砍乱伐 树木越来越少了 指名读 4 10 年过去了 100 年过去了 200 年过去了 山坡上的 树木所剩无几了 齐读 5 一年年 一代代 小村庄里的变化就只有这些吗 从哪看出 来 它省略了什么呢 孩子们 从这六个小点儿里我们望过去 再 望过去 你看到了什么 请你写在书上 6 是啊 在人们不断挥舞手中的斧头的时候 一切的一切都在 不断地发生变化 空气不断被污染 河水不断变黑 这里的一 切都被毁了 7 引读 边读边出示树木被破坏的图片 天空不再湛蓝 河水不再清澈 空气不再清新 这都是因为 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不断扩大 灾难不会无缘无故发生 只是这个小村庄的村民完全不知道 他们 还是随便拎起斧子 把树木一棵一棵砍下来 就这样 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不断扩大 树木不会说话 不能拒绝人们的砍伐 土地也不会说话 不能倾诉 自己多么舍不得 他们都只能只能眼睁睁地看着 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少 裸露的土地不断扩 大 8 同学们 你们看 这么美丽的一个村庄 因为人们的随意砍 伐 环境被破坏得越来越严重了 让我们拿起书本读读课文第 2 3