63二氧化碳和一氧化碳(第二课时)导学案

九年级化学 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 导学案九年级化学 二氧化碳和一氧化碳 第二课时 导学案 一 学习目标 一 学习目标 1 记住 CO 的性质和重要用途 2 知道 CO 使人中毒的原因及防护措施 课前预习课前预习 1 CO 有什么样的颜色和气味 2 根据生活经验和已学知识你知道 CO 有哪些性质和用途 情境导入情境导入 2013 年 12 月 2 日新华社消息 赣州一家六口煤气中毒身亡 最小死者仅两个月 煤气的主要成分是 什么 为什么使人中毒呢 二 自主探究二 自主探究 知识点二 一氧化碳知识点二 一氧化碳 阅读阅读 自学课本 P121和 P122 思考并回答以下问题 1 CO 有什么样的颜色和气味 有人用炉火取暖 为了防止煤气中毒 在炉火上放一盆水行吗 2 CO 燃烧放出热量并产生 色火焰 说明 CO 具有 性 它是煤气的主要成份 反应的化学方程式 3 CO 为什么能使人毒 怎样防止煤气中毒 讨论讨论 1 为什么家用煤气中掺入具有难闻气味的气体 如果发生煤气泄漏应当怎么办 2 煤炉中常发生哪些化学反应 请写出反应的化学方程式 参见书 P121图 6 22 在燃烧很旺的煤 炉中最不可能发生哪个反应 3 向一盆燃烧旺盛的炭火中洒少量的水 火焰更旺且为蓝色 但洒入较多的水 炭火熄灭 为什么 实验发现碳在高温下可以跟水反应生成一氧化碳和氢气 此反应吸收热量 化学方程式 观察观察 观察 CO 还原 CuO 的实验 思考交流以下问题 1 先通入一氧化碳 过一会儿再给氧化铜加热的原因是 2 根据实验事实填写下表 观察到的现象所发生现象的化学方程式 A 处 CuO 处 B 处 石灰水中 C 处 3 C 处为什么要放一个点燃的酒精灯 归纳小结归纳小结 尾气 处理 澄清石灰 水 CD 混合 气体 AB 二二 一氧化碳一氧化碳 1 1 碳的氧化物碳的氧化物有 种 分别是 因 CO2分子比 CO 分子多一个 所以二者性质有很大的 2 CO2 CO 的性质 的性质 物理性质 物理性质 色 气味的气体 溶于水 密度比空气略小 一般用 法收集 化学性质 化学性质 可燃性 可燃性 纯净的 CO 在空气在中点燃时 能产生 火焰 放出大量的热 化学方程式为 还原性 还原性 CO 还原 CuO 反应的化学方程式为 的氧化铜逐渐变成光亮 色 石灰水 剧毒性 剧毒性 CO 极易与血液中的 结合 从而使 造成生物体缺氧 甚至危及生命 3 CO3 CO 的用途 的用途 因 CO 具有可燃性 可以用作 CO 具有还原性 可用于 课堂小结课堂小结 通过本节课的学习 你收获了什么 我的收获我的收获 三 自我测评 三 自我测评 1 51 5 为必做 为必做 6 6 为选做 为选做 7 7 为思考 为思考 1 将充满下列气体的试管 分别倒立于槽中 试管内水位上升最高的是 A H2 B CH4 C CO D CO2 2 下列做法存在安全隐患的是 A 在煤炉上放一壶水防止煤气中毒 B 在应用泡沫灭火器时 应先检查出气孔是否被堵塞 C 进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验 D 点燃 CO 气体前 应先检验其纯度 3 要除去一氧化碳中的少量二氧化碳 可采用的最好措施为 A 点火燃烧 B 通过灼热的氧化铜粉末 C 通入石灰水中 D 通入石蕊试液中 4 区别 CO2 CO O2三种气体 最简便的方法是 A 用带火星的木条 B 用燃着的木条 C 用澄清石灰水 D 用灼热的氧化铜 5 香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物质 其中对人体危害最大的物质除尼古丁和煤焦油 外 还有一种易与血红蛋白结合的有毒气体 该气体是 A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化碳 D 氮气 6 下图所示装置可以验证某混合气体 无色无味 是否含有 CO2和 CO A B 请回答下列问题 1 A 装置中的试剂是 写名称 下同 B 装置中的试剂是 2 证明原混合气体中 CO2存在的实验现象是 证明原混合气体中 CO 存 在的实验现象是 3 如果没有 B 装置 对实验结果有何影响 7 碳和部分碳的化合物间转化关系如图 5 所示 1 物质 X 的化学式