2018幼儿园大班教师个人工作总结范文

2018 幼儿园大班教师个人工作总结范幼儿园大班教师个人工作总结范 文文 教师是 1 个圣神的职业 教师不但要教书 育人 还要教学生做人 关于幼儿园大班教师个人工作总结怎 样写呢 小编今天整理了 2018 幼儿园大班教师个人工作总结范 文 希望与大家分享 01 我们班是1 个活泼向上的集体 在集体中 53 位小精灵 都有 着其独具的特点 聪明活泼的 xx 玩皮好动的 ss 他们的 1 举 1 动无时不刻不在牵引老师的眼光 孩子们 1 每天成长 1 每天 的进步 我们 3 位老师感到非常的欣慰 自豪 有过辛苦的汗 水 才会有收获的喜悦 本学期 我和冯老师以新 纲领 为指点 积极配合 科学 施教 围绕园务工作及班级实际展开 1 系列生动 活泼的教育活 动 有益的增进幼儿综合素质发展 特总结以下 1 加强幼儿平常生活 常规及自我保护教育 幼儿在幼儿园生活的愉快 舒适 才能令家长满意放心 我 们的工作方能顺利实行 为了让孩子有 1 个合格 健康的体魄 我们老师相互配合 公道安排幼儿户外活动的时间和内容 保 证每天 2 小时的户外活动时间 并努力创造条件 展开丰富多 彩的户外体育游戏活动 如 展开跳绳 拍球等活动 为了让 幼儿对天气的变化有初步的感受 并学会主动增减衣物 隔毛 巾 照顾自己 培养幼儿良好的常规习惯 就是让幼儿学会自律 教师榜样 作用尤其重要 平常里 我们坚持说普通话 与幼儿交谈时主 动使用文明语言 重视仪表整洁 文明举止 教师的互助 礼 让都给幼儿以深入积极的影响 同时 组织 我为集体争荣誉的 谈话 展开了以小组为单位的评比活动 使幼儿认识到自己言 行直接影响着本组的荣誉 因此束缚自己的行动 并在嘉奖方 法上也作了改变 从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和 小印章 孩子们被这些美丽的图案吸引了 兴趣更浓了 幼儿 行动习惯有了很大的改变 收到了较好的效果 幼儿将逐渐走 出幼儿园 走向社会 社会中隐形的危险因素必将对幼儿造成 伤害 为了减少 避免伤害 我们对幼儿进行安全防范教育 如结合幼儿追跑 推拉现象展开现场讨论 进行了我该怎样办 灭火好方法等谈话活动 时刻提示幼儿意外就在身旁 将自我 保护注入到幼儿生活经验中 为今后学习生活打下良好基础 2 大胆尝摸索索 引导幼儿生动活泼 主动学习 教育就是向幼儿施加积极的影响 在展开各类教学实际工作 中 我们重视突出重点 以人为本 充分发展幼儿感官 在做 中学 在玩中学 在游戏性体验中取得发展 在全面学习和贯彻新纲领实践主题探究课程中 我们积极尝 试将重心移向了如何在科学活动中培养幼儿探索能力的研究 根据幼儿的发展需要 兴趣爱好不断生成出新的教学内容 如 汪老师展开的 小小工具用途大 陈老师接待区网片活动 奇 妙的云 及区双优 评比活动 燃烧的秘密 等为幼儿创造了广 阔的探索空间 充分尊重幼儿 鼓励幼儿 有效的提高了幼儿 科学探索的兴趣和能力 深受幼儿的喜欢 我们将再接再砺 不断实践积累经验 初期浏览1 般是指未入学的儿童凭仗变化着的色采 图象 文字或凭仗成人形象 生动的读 讲来理解读物的活动进程 由于本班幼儿行将面临进入小学 进行初期浏览是非常必要的 在全班展开了如何创设浏览情趣 激起幼儿浏览兴趣 的个人专 题研究 从创设良好的浏览环境 变幼儿被动学为主动学 充 分发挥师生互动作用 展开多侧面的活动情势 3 方面入手通过 1 学期尝试 幼儿对初期浏览有了较为浓厚的兴趣 浏览能力 有了很大的提高 在学期观摩活动中幼儿大胆表述 丰富的辞 汇 完全的语言给老师们留下了深入的印象 在美术活动中 我们将训练的眼光从简单的构图 着色转化 成幼儿自主想象 在教学上打破了以往步骤 示范教学法 让 幼儿自主去视察 教师只是 1 个引导者鼓励幼儿大胆的进行构 图 对幼儿的作品常常给予肯定 在这类氛围下 孩子们的绘 画的技能技能及色采的应用有着很大的进步 在本次 61 亲子作 品画比赛中我班有 101 个幼儿获得了较好的成绩 通过对 主 题课程 学习 尝试 让我对如何让幼儿在支持中学习 探究 有了更多的理解 如何让幼儿主动发现问题引发了我的思考 幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的 教师要努力转变角 色定位 做幼儿学习活动的支持者 合作者引导者 3 架起家园合作教育的桥梁 幼儿园教育是基础教育的重要组成部份 是我国学校教育和 毕生教育的奠基阶段 家庭作为儿童教育进程中的特殊气力 更是遭到人们的重视 我国著名的教育家陈鹤琴先生说过 幼 稚教育是 1 种很复杂的事情 不是家庭 1 方面可以单独胜任的 也不是幼稚园 1 方面能单独胜任的 一定要两方面共同合作方 能得到充分的功效 新 纲领 也明确指出 家庭是幼儿远重 要的合作火伴 应本着尊重 同等 合作的原则 争取家长的 理解 支持和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 因而可知 家长工作是非常重要的 我们利用 家长园地 有效阵地 除向家长介绍幼儿园教育 的主要任务 要求和内容 宣扬育儿知识 还向家长展现近期主 题网络图 每周还在 家长园地 中留有 1 席之地 帖上 1 张 小帖士 在上面有本周需要家长配合的 1 些事项 如亲爱的爸 爸妈妈本月主题 吃的学问多 我们班将增设 1 个食品店进行 角色游戏 请您帮助我们搜集了食品袋 水果及干果 这样 1 来变成了 1 张充满亲切话语的小贴士 贴近了家长的心 许多 家长都会在百忙当中乐于满足孩子的要求 针对幼儿出现新情况 家长的疑虑 我们进行家访和定期预 约谈话 争取家长的积极配合 如我班幼儿杜金宇上学期是 1 个爱学习 有礼貌的孩子 但是这段时间退步很大 上课注意 力不集中 喜欢疯闹 对老师也没有礼貌 我们便与孩子母亲 进行了 1 次预约谈话 通过交谈我们交换了彼此的看法 同时 共同商量解决办法 终究找出了孩子的缘由 被医院确诊过敏 性弱听 也就是对分贝高的声音听不见 我们针对孩子的情况 为孩子调剂了坐位 并给予特殊照顾 家长对我们的工作表示 了深深的感激 为了及时准确的增进家园互动 沟通 我们坚持使用家园联 系本 上面记载了幼儿表述逐日所学的内容及幼儿在家表现 对有针对性的问题我们及时进行反馈 并以此为根据 加强个 别教育 这项工作遭到了家长的重视和欢迎 片片言语拉近了 我们之间的距离 常常有家长在本中写到 幸亏有了这个本子 使我们看到了孩子进步 孩子真的长大了 4 重视个体发展 因材施教 教师工作的原则就是同等的对待每位孩子 其实不断的寻觅 发掘孩子身上的闪光点 促幼儿在本身水平上得到发展 蓝潘雅怡是从大2 班转到我们班的 刚来时胆子很小 性情 内向 不愿与小朋友交往 家长为此非常着急 虽然老师用了 很多办法亲近 并帮助他 但是收效不是很大 在 1 次珠心算 活动中 我欣喜的发现孩子在珠心算上有 1 定基础 因而我们 捉住孩子的特点 平时对孩子的珠心算常给予肯定 增强了孩 子的自信心 并推荐孩子比赛 使能力得到了锻炼 通过我们 的努力 孩子变的活泼 开朗了 家长在家园联系中包括深情 地说 豆豆的进步 是两位老师辛苦培养的结果 太感谢了 但仍有不足的地方 我班1 幼儿在冯老师的不注意之下受了 点伤 且未能及时将情况告知园领导 而造成严重后果 也使 得了我们两位老师做 1 次深入检讨 1学期转眼即逝 回顾过去 我们感慨万千 在繁忙紧张的 工作中 幼儿的各方面能力得到了提高 教师水平也得到了新 的锤炼 在我们班 3 位老师的愉快协助下 班级的工作展开的 有声有色 今后我们将继续努力改进工作中的不足 加大家长 的工作和幼儿常规工作的力度 重视个别转化教育 大胆实践 探索新的教育模式 用新型教育理念指点实践 增进孩子健康 和谐的发展 02 时间飞逝 转眼间 1个紧张而又充实的学期又过去了 在 1 本书上看到 老师分 4 种类型 智慧爱心型 爱心勤劳型 勤劳良知型 良知应付型 工作以来 我 1 直不断努力 积极 思考如何做好幼儿教师工作 希望自己成为 1 名智慧爱心型的 优秀幼儿教师 也 1 直朝着这个目标奋进 回顾这学期 在各 位领导和老师的热情支持和帮助下 我认真做好各项工作 积 极完成学校布置的各项任务 下面我把这学期的工作做扼要汇 报总结 1 师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动 做好各项工作 积 极要求进步 酷爱集体 服从分配 团结同事 爱岗敬业 做 到既教书又育人 2 教育教学情况 在教学工作中 我注意做到以下几点 1 深入细致的备好每节课 在备课中 我认真研究教材 力 求准确掌控难重点 并重视参阅各种杂志 制定符合幼儿认知 规律的教学方法及教学情势 注意弱化难点强调重点 其实不 断归纳总结提高教学水平 2 认真上好每节课 上课时重视幼儿主动性的发挥 发散幼 儿的思惟 重视综合能力的培养 成心识的培养幼儿的思惟的严谨 性及逻辑性 在教学中提高幼儿的思惟素质 保证教学质量 3 注意听取幼儿的意见 及时了解幼儿的学习情况 并有目 的的对幼儿进行辅导 4 坚持听课 注意学习其她老师的教学经验 努力探索合适 自己的教学模式 5 重视教育理论的学习 并注意把1 些先进的理论利用到教 学中 做到学有所用 1 学期来 我在学校开了两次公然课 通过 开公然课 使自己的教学水平得到很大的提高 但也使我意想到了 自己在教学方面的 1 些不足的地方 3 配班工作 这学期我担负了大1 班的配班老师 作为配班老师 我除做 好自己本职工作外 还配合班主任做好幼儿安全及教学工作 做到严要求 高标准 4 家长工作 1个班的工作能否得以顺利的展开 除靠老师的努力以外 更重要的是要得到家长们的支持和配合 为了使家长信任 支 持和配和我们的工作 我采取了以下措施 1 主动亲切地与家长沟通 我充份利用了早接和放学的时间跟家长交换 使家长了解自 己孩子在园的情况 2 定期进行家访 电访 这使我更了解幼儿在家的情况 使我能有针对性地展开幼儿 的教学工作 而且还能促使我们老师跟家长的相互理解 使关 系更密切 3 让家长参与到我们的工作中 在主题教学活动中 我们展开了亲子活动 让家长和幼儿共 同完成 这活动不但能增进我们与家长的关系 而且还能让家 长更了解我们的工作 本学期非常忙也非常累 收获固然也不小 在工作中我享遭 到收获的喜悦 也在工作中发现 1 些存在的问题 我享受的收 获我会用于下学期的工作中 我所碰到的问题我要认真思考想 办法解决 力求把往后的工作做得更好 03 在繁忙和快乐中结束了这1 学期的工作 回顾这 1 学期的工 作 真是有喜也有忧 我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在 在 默默无闻 不求索取的工作 这使我更深地感到教师职业的 崇高 责任的重大 使我更对这份工作加深了酷爱 今年我带的是小班 与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里 有悲也有喜 有累也有汗 但更多的是快乐与幸福 这份快乐 与幸福是孩子们给我的 我爱孩子们 孩子们也爱我 正由于 有爱而满心欢乐 也正由于有爱让我与孩子的心融合在 1 起 让我对班中的每一个孩子也有了更深地了解 虽然有时也会因 孩子的调皮而抱怨 烦躁 也会因他们的不听话而失态 发脾 气 虽因工作的繁忙而感到很累 但对孩子的爱让我心中总会 涌起 1 种强烈的责任感 比如我会想我是老师 我要给这些孩 子带路 像妈妈 1 样爱惜他们 教育和保护他们 这类强烈的 爱不断鼓励着我去真心拥抱每个孩子 与他们朝夕相处 共同 生活在爱的校园里 我始终想着他们都是还未加修饰的好玉 等着我去雕饰 他们虽表面不光滑但内心纯洁天真 我要用 1 颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们 这样的情感使我对 孩子少了 1 份责怪 多了 1 份宽容 少了 1 份苛求 多了 1 份理 解 少了 1 份抱怨 多了 1 份爱惜 我想只要我用自己的心认真 地去爱 那末孩子们将是最最最棒的 在工作中 我严格要求自己 遵照幼儿园的各项制度 与同 事和睦相处 不懂的就问 做到不早退 不旷工 还积极参加 园内外的各项活动 服从领导安排 努力用幼儿教师职业的最 高标准来要求自己 全心全意地做好教育教学工作 因小班孩 子年龄小 刚入园时 很多孩子都哭闹不止 生活自理能力也 较差 因此我们把重点放在稳定幼儿情绪 帮助幼儿养成良好 的学习 生活习惯 在我们的精心教育下 孩子的自理能力有 了很大提高 例如原来大部份孩子常常穿错鞋 现在已有了很 大改良 这 1 学期以来 在老师们的共同努力下 我班幼儿学 会了自我照顾 例如会正确使用自己的毛巾 杯子 养成垃圾 扔进垃圾桶的习惯等等 晓得与小朋友之间友好相处 晓得与 老师及尊长打招呼等等 在教研活动中 我认真投入 认真学习 并认真学会很多的 东西 如 教育活动中教师要做到规范 正确的操作演示 教 具的设计要根据幼儿年龄特点等等 通过自我反思与实践 我 觉得自己只要坚持认真学 认真做 并浏览 1 些自己订的幼儿 读物 去图书馆翻阅 1 些有关幼教资料 上网查 1 些有关幼儿 教学的资料等等 我 1 定会把幼儿工作越做越好的 作为新世纪 新时期的教师 我认为还要继续学习增长知识 只有这样才能跟得上时期的步伐 只有思想的切实转变才能确 保教育改革的持久和深入 尊重幼儿 关注每一个孩子的教育 发展 转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时刻记心中 去 捕捉幼儿有价值的热门 我必须进 1 步深入学习 探讨研究 在家长工作方面 我还常常与家上进行沟通交换 并利用早 晚家长接送孩子的机会进行谈话 这样既让让家长及时了解了 孩子在园的表现 也为我们进 1 步了解和掌握幼儿现状提供了 有益的条件 在生活中我无所不至的关心 照顾班里的每位幼儿 留意他 们穿脱衣服等情况 仔细照顾幼儿 并重视为幼儿营建 1 个舒 适 健康 温馨的生活环境 以减少孩子们对家长的思念 并 让孩子们能够身心愉悦 健康 快乐的成长 正由于实实在在 的付出 不但得到了家长的认可 还赢得了家长的信任 虽然这学期既忙也很累 但收获确很多 在工作中我享遭到 收获的乐趣 也发现了 1 些存在的问题 我在享受收获的同时 也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决 争取把往后 的工作越做越好 使孩子们更爱好幼儿园 把幼儿园当作自己 的第 2 个家 更爱和老师小朋友们在 1 起 培赡养泼开朗的下 1 代 我正以百般的毅力去为下 1 学期更好地工作而努力着 04 望着渐渐长大的孩子们 看到他们的进步 让我感遭到1 种 自豪感 1 个学期转眼过去 耳边恍如还是孩子们的嬉笑声 我也要整理 1 下我的思绪 总结过去了的工作经验 以便更好 地提高自己的各项工作水平 以下我丛思想政治 教育教学 业务学习 家长工作等方面对本学期工作做总结 1 教育教学方面 从本班幼儿的实际情况动身 设计好主题活动 精心安排好 每周计划活动内容 认真组织好每节活动 在活动中 让幼儿 在实际操作中学习 使幼儿真正成为学习的主人 在取得全面 和谐发展的同时也得到个性的发展 1 从生活抓起 培养幼儿良好的常规习惯 本学期 根据班 级计划中我班的几个弱点 侧重展开以下活动来促使班级常规 良好风气的构成 对进步的幼儿及时表扬 对落后的幼儿给予 鼓励 在活动中 我有针对性对个别幼儿进行教育 做到 3 轻即 说话轻 拿玩具轻 玩玩具轻 2 每天保持幼儿户外体育活动时间 带领幼儿认真展开各项 体育活动 锻炼身体 在每周计划活动中 根据幼儿的现状情 况 公道设计好逐日的户外体育活动内容和运动量 1 个学年 以来 孩子们的身体素质逐渐上升 3 为幼儿创设良好的学习环境 小班幼儿的学习途径是游戏 我注意到发掘每个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动 中得到自我发展 通过改变传统的方法 在每次活动中 我先 在教室里布置 1 些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境 的创设 让幼儿在环境中学习 通过与环境 与材料的互动中 使幼儿得到发展 2 业务学习方面 我深入地认识到 时期在发展 社会在进步 教育教学观念 也在不断更新和变革 我 10 分重视业务学习 不断充实自己 解剖自己 分析自己 重视自己 不断为自己充电 提高本身 素质 提高文化专业知识水平 园里组织的听课 外出学习等 活动让我在工作思想和教育行动上得到了很多的启示 而且我 也体会到在幼儿园这个团结 向上的群体中 进步是 1 种需要 和必定 我利用空余的时间翻阅 1 些有关幼教方面的书籍 从中 了解最新的幼教动态 学习幼教杂志上的