学校道德讲堂建设方案（2013安宁）

安文明办发 2013 13 号 关于转发关于转发 兰州市兰州市 学校道德讲堂学校道德讲堂 建设建设 实施方案的通知实施方案的通知 的通知的通知 区教育局 现将 兰州市 学校道德讲堂 建设实施方案 转发给你们 请 结合实际 认真贯彻落实 安宁区文明办 2013 年 5 月 6 日 报 市文明办 送 区委常委 区级领导 安宁区文明办 2013 年 5 月 6 日 共印 30 份 2 兰州市兰州市 学校道德讲堂学校道德讲堂 建设实施方案建设实施方案 为深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设电视电话会议精 神 推进我市学校未成年人思想道德教育 根据市文明委 关于做 好 2013 年道德讲堂建设工作的通知 兰文明委 2013 6 号 精神 结合我市中小学校实际 特制定本实施方案 一 指导思想 以科学发展观为指导 以建设社会主义核心价值体系为根本 以立德树人为目标 以实现 我的中国梦 为重点 以 身边人讲身 边事 身边人讲自己事 身边事教身边人 为主要形式 大力推进 中小学道德讲堂建设 使之成为引领广大未成年人道德素养持续 提升的有效载体 二 目标任务 全市 做一个有道德的人 联系点学校 国家级 省级 市级 在 2013 年 6 月底前建立 学校道德讲堂 在此基础上 市级以上文 明单位 学校 在年底前建成 学校道德讲堂 三 主要对象 学校道德讲堂 主要对象是在校教师和学生 四 建设模式 1 班班级级道德道德讲讲堂 堂 以班级为单位 以学生自我宣讲 交流感想 践行美德为主要形式 由班主任结合班队会 品德课 社会实践等 3 载体 利用教室的投影 电视等多媒体电教设施 开展班级道德讲 堂活动 每班每月至少开展 1 次 每次 1 个课时 2 学校道德学校道德讲讲堂堂 学校利用多功能教室 礼堂 会议室等 设 立相对固定的学校道德讲堂 每季度至少开展 1 次 学校道德讲 堂 要有统一标牌 背景 LOGO 标识 以及利用文字 图片 背景 音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围 五 讲堂流程 1 唱一首歌唱一首歌 作为道德讲堂开讲的第一步骤 组织全体人员学 唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲 2 看一部短片看一部短片 围绕主题 组织学生观看一部道德建设视频短 片 3 诵诵一段一段经经典典 组织学生诵读一段中华传统经典 4 讲讲一个故事一个故事 宣讲员讲一个道德故事 主要宣讲历史上以及 发生在身边的体现中华传统美德 民族精神和时代精神的典型事 例 5 谈谈一番感想一番感想 由学生评议身边好人故事 讲述心中感受 品 悟道德力量 升华自身境界 6 送一份吉祥送一份吉祥 向学生赠送具有美德教育意义的 学校道德讲 堂 小礼物 7 行一个善行一个善举举 宣讲结束后 由学校 班级统一组织 或鼓励 学生个人从小事做起 从自己做起 做一件有益于学校 家庭 社 会的善举 即进行一次道德实践活动 4 六 参与模式 1 我听 我听 发动师生听 以满足师生道德需求为重点 组织道德 模范 美德少年 身边好人讲述师生欢迎的道德故事 让师生在聆 听中受到感动 获得感悟 2 我看 我看 组织师生看 以现场展示 观看短片等形式 把先进典 型的事迹形象化 具体化 让师生感觉先进典型可亲可敬 可信可 学 3 我我讲讲 引导师生讲 以自我推荐 自我宣讲等形式 让师生讲 自己和身边的道德故事 展示道德水准 彰显道德力量 4 我我议议 启发师生议 以对话交流 辩论讨论 总结点评等形式 对典型道德案例 身边好人好事 以及各种不道德不文明的行为进 行评议 引导师生自我教育 自我提升 5 我我选选 指导师生选 以师生推选 菜单式宣讲等形式 让师生 自主选择每一次宣讲的人物 主题和时间等 6 我行 我行 倡导师生行 以榜样引领 自觉践行为目标 让师生在 受到先进典型的强烈感染后 自觉效仿 主动践行 七 组织实施 1 准准备阶备阶段 段 2013 年年 4 月 月 市文明办 市教育局制定下发 兰 州市 学校道德讲堂 建设实施方案 对这项工作进行安排部署 2 建建设阶设阶段 段 2013 年年 5 月月 6 月 月 全市 做一个有道德的人 主题活动联系点学校 国家级 2 所 省级 11 所 市级 120 所 具体 5 名单见附件 1 要在 6 月底前完成建设任务 每月至少开展 1 次活 动 3 提高提高阶阶段 段 2013 年年 7 月月 8 月 月 各项目建设学校总结经验 不断完善提高 市文明办 市教育局对项目建设学校 道德讲堂 建 设和运行情况进行检查验收 4 推广推广阶阶段 段 2013 年年 9 月月 2014 年年 1 月 月 全市市级以上文明 单位 学校 都要在年底前建立 学校道德讲堂 并广泛开展道德 实践活动 八 工作要求 1 加加强领导强领导 明确 明确职责职责 开展 学校道德讲堂 建设工作是践行 社会主义核心价值体系的重要抓手 是提升师生道德素质的有效 载体 是全国未成年人思想道德建设工作的重要测评项目 各项目 建设学校要组建 学校道德讲堂 建设领导机制和工作机制 制定 本校 道德讲堂 建设方案 开展丰富多彩的道德讲堂活动 同时 认真做好 道德讲堂 建设工作 建立 一堂一档 电子及纸质档案 2 督督查查考核 确保落考核 确保落实实 市教育局 市文明办将适时对全市 学 校道德讲堂 建设工作进行督查 各项目建设学校要努力达到 六 个一 的要求 形成一套规范有序 运作便捷的管理机制 编印一批 主题鲜明 故事真切的读物讲义 建立一支认真负责 素质过硬的 宣讲队伍 选树一批来自学生 事迹感人的先进人物 营造一种神 圣清正 融洽热烈的环境氛围 打造一个特点突出 成效明显的示 范讲堂 6 3 统统筹安排 融合延伸 筹安排 融合延伸 各学校要把 道德讲堂 建设与学校德 育工作相结合 与 做一个有道德的人 经常性活动和集中性活动 相结合 注重实践性和感染力 要做好活动的延伸 突出与文明小 博客 经典诵读 日行一善 认星争优做美德少年等活动的结合 使广大学生在知行合一中增强道德素质 提升思想境界 4 宣宣传发动传发动 广泛参与 广泛参与 各学校要利用宣传栏 黑板报和广播 网站等载体 及时报道开展 学校道德讲堂 的活动情况 大力宣传 道德先进人物的优秀事迹 营造 讲道德 做好人 的浓厚校园氛围 要发动广大师生积极参加 学校道德讲堂 活动 在参与中不断提 升道德素养 5 树树立典型 示范引立典型 示范引领领 各项目建设学校要及时发现和总结建 设过程中形成的成功做法和先进典型 予以推广 形成 拨亮一盏 灯 照亮一大片 的良好效应 每年举办一到两次 学校道德讲堂 建设的交流研讨活动 邀请专家 学者和各类 学校道德讲堂 的实 践者 总结交流经验 为进一步做好 学校道德讲堂 建设工作提供 理论和实践指导 附件 1 做一个有道德的人 主题活动联系点学校名单 2 兰州市 学校道德讲堂 登记表 3 兰州市 学校道德讲堂 活动记录表 4 兰州市 学校道德讲堂 考评表 5 兰州市 学校道德讲堂 背景图 6 厦门市 学校道德讲堂 讲义示例 7 附件 1 安宁区安宁区 做一个有道德的人做一个有道德的人 主题活动主题活动 联系点学校名单联系点学校名单 省级 省级 1111 所所 安宁区十里店小学 市级 市级 20092009 年年 1 1 所所 安宁区万里小学 市级 市级 20122012 年年 7 7 所所 安宁区安宁区 5 所所 安宁区银滩路小学 安宁区安宁堡小学 安宁区长风小学 安宁区崔家庄小学 安宁区刘家堡小学 8 附件 2 兰州市兰州市 学校道德讲堂学校道德讲堂 登记表登记表 学校名称 在校生数 教师人数 班级数 个教学班 学校类别 小学 初中 高中 学校道德讲 堂 总负 责人 职务 电话 学校道德 讲堂 宣传 队伍基本情 况 9 备注 10 附件 3 兰州市 学校道德讲堂 活动记录表 讲堂名称 2013 年 月第 场 活动时间活动地点 负责人主持人 参加范围 及人数 活 动 记 录 注注 每次活动至少附 1 张开展活动图片 11 附件 4 兰州市 学校道德讲堂 考评表 学校名称 考评时间 项目标 准分值计分办法小计 1 领 导 有 力 1 建立健全学校道德讲堂建设工作组织 2 明确学校道德讲堂建设负责人 明确责任部门和具体工作联络员 3 增强责任意识 加强对学校道德讲堂建设工作的组织领导 15 分 未建立专门组织领导机构的扣 5 分 未明确工作负责人 联络员 责任部门的扣 5 分 没有具体工作实施方案的扣 5 分 2 队 伍 健 全 1 建立专兼职结合的宣讲队伍 2 宣讲员队伍结构合理 分为 专业宣讲员 先进模范人物 美德少年和有讲述愿望的师生 3 要对宣讲员进行适当培训 提升宣讲能力 14 分 未建立宣讲队伍的扣 5 分 缺少专业宣讲员扣 3 分 缺少先进模范人物宣讲员扣 2 分 缺 少教师 学生宣讲员扣 2 分 未对宣讲员进行培训的扣 2 分 3 主 题 明 确 1 宣讲内容必须以社会公德 职业道德 家庭美德和个人品德等 四德 为基本范围 2 广为宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐 见义勇为 诚实守信 敬业奉献 孝老爱亲 热心公益 自强不息等优秀品德的事迹 15 分 宣讲内容脱离 四德 七类 范围的扣 10 分 宣讲内容无本市群众身边先进人物事迹 美德少年的扣 3 分 宣讲内容无历史经典的扣 2 分 4 氛 围 1 设有专门室内或室外的道德讲堂场所 2 有统一的背景 可依据下发样稿略作调整 LOGO 标识 12 分 无专门场所扣 6 分 无统一背景 含 LOGO 标识 扣 2 分 12 浓 厚 3 利用文字 图片 背景音乐等形式营造出浓厚的道德建设氛围 4 利用网络 广播 手机等新媒体丰富讲堂形式 场所环境布置单调 文字 图片 音乐等未能有机结合的扣 2 分 未综合利用广播 网络 手机等新媒体的扣 2 分 5 活 动 丰 富 1 形成具体的活动计划和活动记录 2 要定期不定期经常性开展活动 每月至少安排一次 每次都要有明确的主题 3 按照 唱一首歌曲 看一部短片 诵一段经典 讲一个故事 谈一番感想 送一份吉祥 行一 个善举 的基本流程安排 灵活设计宣讲形式 吸引广大师生广泛参与 4 对每次开展的活动情况以文字报道 现场图片 视频资料等形式进行整理归档 24 分 无具体的活动计划和活动记录的扣 5 分 活动每月少于一次的扣 10 分 活动形式单一的扣 5 分 活动情况未能有效整理的扣 4 分 6 成 效 突 出 1 广大师生广泛知晓学校道德讲堂建设工作 知晓本市 本学校的道德建设先进人物 2 广大师生主动参与学校道德讲堂 3 学校内部中层以上干部无严重违纪违法行为 4 通过学校道德讲堂建设工作 推动学校未成年人思想道德建设工作深入开展 20 分 学校内部中层以上干部有严重违纪违法行为的扣 10 分 广大师生对学校道德讲堂建设工作 本市 本学校内部先进人 物知晓率低的扣 5 分 广大师生参与率低于 80 的扣 5 分 合计 分 注 1 加分项目 在学校道德讲堂建设过程中 创新思路 丰富载体 工作经验被市 省 中央级新闻媒体或简报等宣传推广的分别加 5 8 10 分 2 考评方式 分为资料 现场旁听 座谈问卷 实地察看等四种方式 考评人员签名 13 附件 5 兰州市学校道德讲堂背景样式兰州市学校道德讲堂背景样式 备注 表明学校名称 也可适当增加内容或进行微调 14 附件 6 春天里 我们与雷锋同行春天里 我们与雷锋同行 厦门一中道德讲堂 主持人 初二 7 班班主任肖珊 同学们 欢迎来到厦门一中道德讲堂 道德讲堂是一个讲道德 长好心 送 吉祥的地方 有人说生命如画 或五彩斑斓 或清丽素雅 都应是最美的精神画 卷 有人说生命如诗 或激情澎湃 或从容静谧 都需有翩然的道德情 怀 这正如康德所言 世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德 准则 在这个初春 3 月 社会各界如火如荼开展 学雷锋活动 的氛围里 我们是否应该潜下心思考 什么是新时代的雷锋精神 我们应该树立 怎样的道德准则 应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土 才能拉近 与雷锋的距离 真正唱响雷锋精神 今天让我们一起走进道德讲堂 通过聆听 观察 思索 完善 与雷 锋同行 一 唱一首歌 感受奉献情怀 一 唱一首歌 感受奉献情怀 主持人 主持人 首先 请同学们跟着节奏 唱一首歌 体会音乐带来的感动 歌曲 歌曲 相信爱相信爱 15 女 当风雨 淋湿梦想的翅膀 当彩虹 还没映照你脸庞 伸出手 它代表你想要的温暖 相信爱 会有无限的希望 男 用微笑 回答所有的迷茫 用眼睛串成友爱的光芒 不孤单 当我知道你就在身旁 相信爱 就是改变的力量 合 相信爱 是永恒不变的期待 相信爱 是幸福的主宰 相信爱 把最美的心愿连起来 爱天长 爱地久 爱同在 主持人 主持人 非常好听的一首歌曲 老师想问问同学们 演唱时 你有怎样的感 受 学生学生现场现场回答 回答 主持人 主持人 歌曲中传达出的无私付出 是奉献 困难中的鼓励 是关爱 奉献与 关爱就是雷锋精神的具体展现 二 看一部短片 留住生命中的感动 二 看一部短片 留住生命中的感动 学生活学生活动动 播放剪播放剪辑视频辑视频 16 这些视频是我们从央视 走基层 寻找最美乡村医生 和 感动中国人 物 中节选的 李前锋叔叔舍己为人 把自己的知识 青春扎根在了农 村 奉献给了无数病人 却无力拯救自己 张丽莉老师正值花样年华 却不顾生命危险 为救学生挺身而出 失去了双腿 他们从事着不同的 职业 却有着同样的奉献情怀 主持人 主持人 真如罗丹的那句名言 生活中 不是缺少美 而是缺少美的发现 视频中的最美乡村医生 最美教师所展示出的人性美 奉献美 道德美 决不是靠激情和冲动能达到的 而是长期的理解 信念和承受 厚 德载物 仁德无私 这其中最大的秘密就是爱 三 诵一段经典 重温道德力量 三 诵一段经典 重温道德力量 主持人 主持人 他们的大爱 践行着圣贤古书上的教诲 比如这样的三句古话 以爱己之心爱人 则尽仁 正蒙 中正 君子去仁 恶乎成名 君子无终食之间违仁 造次必于是 颠沛必 于是 论语 里仁 古人行善者 非名之务 非人之为 心自甘之 以为己度 阨易不亏 始终如一 诫子 第一句告诉我们对待他人 要将心比心 第二句告诉我们哪怕是在 紧迫 困顿之时 都要重视仁德 最后一句告诉我们做好事应该是发自 内心 坚持到底 现在让我们跟着音乐的节奏 有感情地诵读经典 重温道德力量 四 讲一个故事 雷锋就在身边 四 讲一个故事 雷锋就在身边 17 主持人 主持人 平凡 并不意味着平庸 奉献不一定要轰轰烈烈 而时常在平凡中 体现 当你细心观察 会发现雷锋就在身边 下面请调查组的同学说说 他们寻找的 身边活雷锋 学生活学生活动动 1 图图片展示 片展示 厦门一中教师及学生开展的各项 学雷锋 活动 公益活动照片 2 现场现场采采访访 2012