人教部编版小学语文公开课优秀教案《海底世界》教学设计与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教部编版小学语文公开课优秀教案人教部编版小学语文公开课优秀教案 海海 底世界底世界 教学设计与反思教学设计与反思 23 海底世界 教学目标 能力目标 正确 流利 有感情地朗读课文 了 解课文是从哪几个方面描写海底世界的 感受 窃窃 私语 免费的长途旅行 在表情达意方面的效果 知识目标 会写本课 12 个生字 两条横内的 8 个字只识不写 明确 波涛澎湃 的读音 会用 窃 窃私语 景色奇异 造句 情感目标 通过朗读品味语言文字 了解海底的 景色奇异 物产丰富 激发学生热爱自然 探索海底 世界的兴趣 教学重点 通过朗读品位语言文字 了解课文从 哪几个方面描写海底世界的 感受海底景色奇异 物 产丰富的特点 激发学生热爱自然 探索海底世界的 兴趣 教学难点 体会关键句子的表达效果 教学准备 教师制作课件 教学时数 两课时 教学课程 第 2 页 共 3 页 第一课时 一 谈话导入 1 同学们 你们见过大海吗 见过 你能向大 家介绍一下你所看到的大海吗 2 你们看 这就是大海 时而波涛汹涌 时而平 静如镜 时而波光粼粼 时而惊涛拍岸 那大海深处 又是怎样的呢 今天就让我们一起来感受这神奇的海 底世界吧 板书 海底世界 提醒 底 字下面有 个点 请大家齐读题 设计意图 学生从较为熟悉的海面出发 顺势 激发学生对海底的好奇 让学生带着好奇心 带着探 究的欲望去学文 3 放录像 欣赏海底世界 看完录像 你们想 说些什么 二 初读感知 1 用自己喜欢的方式读一读课文 注意读准字音 标 出自然段 2 出示课件 这些字你们会认吗 谁来试一试 现在让我们一起借助拼音读一读 波涛澎湃 窃窃私语 多种多样 景色奇异 物产丰 富 海藻 嗡嗡 啾啾 宁静 闪烁 肌肉 峡谷 细胞 蕴藏 储藏 打鼾 波 第 3 页 共 3 页 涛澎湃窃窃私语 设计意图 检查预习情况 指导字音学习 为 学习文章扫清文字障碍 3 默读课文 找一找 想一想哪句话回答了第一 自然段的问题 板书 景色奇异 物产丰富 提醒 异 的书写 三 略知大义 同学们 海底对我们来说 一直是非常神秘的世 界 大家想不想化身为潜水员 到海洋深处去看一看 啊 请大家自由读课文 说一说 课文围绕海底景色 奇异 物产丰富的特点 讲了那几个方面的内容 根据学生回答进行概括 第一段 黑中有光 第 二段 静中有声 第三段 动物的活动方法多 第四 段 植物差异大 第五段 矿产资源丰富 设计意图 帮助学生借助每段的中心句梳理文 章脉络 了解文章是从哪及各方面描写海底世界的 这也符合本科教学目标要求
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