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文档简介

小班语言活动设计 毛毛虫 田莹 一 活动目标 1 能理解故事的内容 了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程 2 学习量词 个 根 颗 块 片 学说短语 我吃 了 3 乐意在集体中发言 发展幼儿口头表达能力 二 活动准备 1 电脑多媒体课件 2 图片 一个红苹果 两根香蕉 三颗紫葡萄 四块咖啡 色的巧克力 五片绿树叶 三 活动过程 1 活动导入 1 出示毛毛虫图片 爬呀爬呀爬呀爬 咦 这是谁 毛毛虫 它是一条什么颜色的毛毛虫 一条绿色的毛毛虫 一起说说看 一条绿色的毛毛虫 这条绿色的毛毛虫怎么了 看看它的表情 难过 不 高兴 它为什么会难过呢 2 那我们一起来听关于毛毛虫的故事 听听看它为什么 难过 2 播放毛毛虫 PPT 谁知道毛毛虫为什么难过 肚子饿了 它后来为什么不难过了 吃饱了 毛毛虫都找到了什么好吃的 苹果 香蕉 那你知道他找到了几个苹果 几根香蕉 几颗葡萄 几块巧克力 几片树叶 请幼儿回忆并说一说 没听清楚没关系 我们再来听一次 3 第二遍 讲故事 毛毛虫 一边讲故事 一边贴图片 毛毛虫 苹果 香蕉 葡萄 巧克力 树叶 吃饱的毛毛 虫 毛毛虫的肚子在也不饿了 他趴在叶子上睡着了 4 出示毛毛虫睡着的图片 毛毛虫吃了这么多东西以后 看看现在变得怎样了 又肥又大 毛毛虫睡着了 后来会发生什么事情呢 5 出示蝴蝶图片 它是怎样变成蝴蝶的 先结个蛹把自己包起来 再 美美地睡上一觉 6 蝴蝶是怎么飞的
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